Аттестационная работа. Методическая разработка исследовательского проекта Экология школьного двора

Август 10, 2022

Главная
Экология
Аттестационная работа. Методическая разработка исследовательского проекта Экология школьного двора

Содержание

2. Аннотация Исследовательский проект «Экология школьного двора» способствует формированию экологической грамотности учащихся, а также коммуникативных качеств личности,
3. Этапы работы над проектом: I этап организационно – подготовительный (учитывая интересы и склонности учащихся , формируются
4. Этапы работы над проектом: III этап закдючительный составление публичного отчета по теме исследования и презентация полученного
5. Примечание Проект осуществляется в рамках занятий внеурочной деятельности. Целевая аудитория : учащиеся 6-9 классов. В реализации
6. Цель проекта: разработка модели экологически чистого школьного двора Задачи: Изучить положение школьного двора на карте микрорайона.
7. Группы учащихся – исследователей , работающих над проектом: Географы-картографы Биологи-озеленители. Дизайнеры Химики-исследователи Проектировщики
8. Результат проекта: модель-макет экологически чистого школьного двора Результаты работы презентуются на научно-практической конференции и реализуются на
9. Цель проекта: разработка модели экологически чистого школьного двора Задачи: Изучить положение школьного двора на карте микрорайона.
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Аннотация
Исследовательский проект «Экология школьного двора» способствует формированию экологической грамотности

учащихся, а также коммуникативных качеств личности, умений работать в команде над поставленной задачей, оформлять и презентовать полученный результат.
Работа в группах способствует развитию умения рационально использовать время работы, воспитывает лидерские качества у отдельных учащихся. Работа над проектом способствует развитию познавательных навыков, критического мышления, культуры доказательной монологической речи учащихся.
Учитель в ходе реализации проекта выступает в роли тьютера.
.

Слайд 3

Этапы работы над проектом:
I этап организационно – подготовительный (учитывая интересы и

склонности учащихся , формируются микрогруппы для проведения соответствующих исследований ; внутри каждой группы формулируется тема минипроекта, его цель и задачи, намечается план организации работы, формируется представление о конечном продукте и его презентации).
II этап основной - работа учащихся над разработкой тем минипроектов : формулирование рабочей гипотезы, целеполагание отбор соответствующих методик исследования, изучение литературных источников и архивных материалов, подготовка и выполнение эксперимента, оформление результатов.
III
VIоргани

Слайд 4

Этапы работы над проектом:
III этап закдючительный составление публичного отчета по теме

исследования и презентация полученного результата. Защита проектов на конференции
IV этап рефлексия Обсуждение результата работы в группах: что удалось, что не получилось и почему

Слайд 5

Примечание
Проект осуществляется в рамках занятий внеурочной деятельности.
Целевая аудитория : учащиеся 6-9

классов.
В реализации проекта могут учавствовать разновозрастные группы

Слайд 6

Цель проекта: разработка модели экологически чистого школьного двора
Задачи:
Изучить положение школьного двора на

карте микрорайона.
Составить перечень растений , встречающихся на территории школы.
Изучить экологические проблемы
Разработать и презентовать модель-макет экологически чистого школьного двора

Слайд 7

Группы учащихся – исследователей , работающих над проектом:
Географы-картографы
Биологи-озеленители.
Дизайнеры
Химики-исследователи
Проектировщики

Слайд 8

Результат проекта: модель-макет экологически чистого школьного двора
Результаты работы презентуются на научно-практической

конференции и реализуются на территории школы в весенне-летний период

Слайд 9

Аттестационная работа. Методическая разработка исследовательского проекта Экология школьного двора

Содержание

Аннотация Исследовательский проект «Экология школьного двора» способствует формированию экологической грамотности

Этапы работы над проектом:I этап организационно – подготовительный (учитывая интересы и

Этапы работы над проектом:III этап закдючительный составление публичного отчета по теме

ПримечаниеПроект осуществляется в рамках занятий внеурочной деятельности.Целевая аудитория : учащиеся 6-9

Цель проекта: разработка модели экологически чистого школьного двораЗадачи:Изучить положение школьного двора на

Группы учащихся – исследователей , работающих над проектом: Географы-картографыБиологи-озеленители.Дизайнеры Химики-исследователиПроектировщики

Результат проекта: модель-макет экологически чистого школьного двораРезультаты работы презентуются на научно-практической

Цель проекта: разработка модели экологически чистого школьного двораЗадачи:Изучить положение школьного двора на

Похожие презентации

Аннотация
Исследовательский проект «Экология школьного двора» способствует формированию экологической грамотности

Этапы работы над проектом:
I этап организационно – подготовительный (учитывая интересы и

Этапы работы над проектом:
III этап закдючительный составление публичного отчета по теме

Примечание
Проект осуществляется в рамках занятий внеурочной деятельности.
Целевая аудитория : учащиеся 6-9

Цель проекта: разработка модели экологически чистого школьного двора
Задачи:
Изучить положение школьного двора на

Группы учащихся – исследователей , работающих над проектом:
Географы-картографы
Биологи-озеленители.
Дизайнеры
Химики-исследователи
Проектировщики

Результат проекта: модель-макет экологически чистого школьного двора
Результаты работы презентуются на научно-практической

Цель проекта: разработка модели экологически чистого школьного двора
Задачи:
Изучить положение школьного двора на