Краевая заочная школа естественно-математических наук в 2020-2021 учебном году: образовательные программы и мероприятия г. Пермь
Содержание
- 2. Краевая заочная школа естественно-математических наук СП ОДОД «Экологический центр» Цель: создание условий для развития детей, одаренных
- 3. Структура краевой заочной школы естественно-математических наук
- 4. Контингент КЗШЕМН 1700 обучающихся Пермского края (дети в возрасте 12-18 лет)
- 5. Социальные партнеры Общеобразовательные организации Пермского края. Учреждения дополнительного образования Пермского края.
- 6. Социальные партнеры Пермский государственный национальный исследовательский университет. Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет. Пермский государственный аграрно-технологический университет имени
- 7. Дополнительная общеразвивающая программа «Экологи-исследователи» Изучение основ экологии и выполнение учебно-исследовательских работ по направлениям: агроэкология, ботаника с
- 8. Изучение основ агроэкологии
- 9. Изучение ботаники и экологии растений
- 10. Изучение разнообразия животного мира и значения животных в природе и жизни человека
- 11. Изучение и сохранение лесов Пермского края
- 12. Оценка степени загрязнения атмосферы с помощью биоиндикаторов
- 13. Изучение биоразнообразия и экологическое состояние водоемов Пермского края
- 14. Изучение экологии человека и здоровьесберегающих технологий
- 15. Программа дополнительного образования детей «Экологи-флористы» открывает в каждом ребенке талант видеть и создавать прекрасное
- 16. Дополнительная общеразвивающая программа «Экологи-флористы» Тематические разделы: «Растения Прикамья». «Основы фитодизайна». «Аппликационные работы из растительного материала». «Плетение
- 17. Юные флористы на практике изучают охраняемые растения Прикамья
- 18. Обучающиеся постигают премудрости народных промыслов
- 19. Начинающие фитодизайнеры воплощают свои идеи и достигают успехов в творческих конкурсах
- 20. Примеры заданий секции «Ботаника с основами экологии растений» отделения «Экологи-исследователи»
- 21. Контрольная работа (ботаника с основами экологии растений, 1 курс) 1 вариант. Сможете ли Вы провести день
- 22. 2 вариант. Создайте свой вариант учебника «Растения Прикамья» для ребят из детского сада (старшая или подготовительная
- 23. 3 вариант. Создайте Красную Книгу растений своего района или населенного пункта, включите в неё до 10
- 24. Установочная сессия 1 курса. Задание 1. Пожалуйста, познакомьтесь с проектом «Зеленые символы Пермского края». http://ecokultura59.ru/ Составьте
- 25. Установочная сессия 1 курса. Задание 2. Пожалуйста, познакомьтесь с Красной книгой Пермского края http://redbook.permecology.ru/ Составьте кроссворд
- 26. Установочная сессия 1 курса. Задание 3. Пожалуйста, прочитайте: страницы 7 – 13; 20 – 25; 33
- 27. 3. Определите примерный виртуальный маршрут (возможно недалеко от Вашего дома). 4. Выберите растения, которые могут быть
- 28. 6. Представьте экскурсию в удобном для Вас формате (презентация, текстовый документ, Интернет-сайт, видеоэкскурсия…). Критерии оценки: соответствие
- 29. Дополнительные общеразвивающие программы «Биология», «География», «Математика», «Физика», «Астрономия», «Химия» для любознательных, творческих, увлекающихся, стремящихся выйти за
- 30. Мероприятия КЗШЕМН Учебные сессии обучающихся экологического отдела Учебно-тренировочные сборы по лесоведению, сельскому хозяйству, медицине Семинары Конференции
- 31. Приказ Министерства образования и науки Пермского края. СЭД-26-01-06-368 от 23.04.2020 Перечень краевых мероприятий, направленных на развитие
- 33. Результаты сотрудничества Для детей: расширение образовательной среды, приобретение социального опыта, условия для раскрытия и развития творческого
- 34. Результаты сотрудничества Для педагогов и специалистов: возможности для профессионального развития; формирование партнерских, доверительных отношений с коллегами,
- 35. Результаты сотрудничества Для руководителей: создание коллектива творческих единомышленников; инновации; повышение эффективности образовательных проектов и программ; создание
- 36. Результаты сотрудничества Для родителей: возможность стать активными участниками и партнерами образовательного процесса; получать более полную информацию
- 37. Краевые интернет-проекты и игры СП ОДОД «Экологический центр» http://kebc.papt59.host.ru/one_item_left.aspx?id_pages_under=124&masterPage=
- 38. Приглашение к участию в творческой проектной группе! Интернет-игра «ОБЖ: животные»
- 39. Интернет-игра «Экотип-эколог-эконом» (2019 г.) http://kebc.papt59.ru/Upload/Files/index_in_igra_19.htm Цель: повышение экологической грамотности, социальной активности учащихся в решении проблем рационального
- 40. Интернет-игра «Дорога к доброму здоровью» (2020 г.) http://kebc.papt59.ru/Upload/Files/index_int_igra_2020.htm Цель: создание условий для формирования у детей здорового
- 42. Скачать презентацию