Содержание
- 2. Новизна. Теоретическая и практическая значимость результатов исследования Количественные данные, полученные по итогам наблюдений, опросов, опытной работы,
- 3. Новизна. Теоретическая и практическая значимость результатов исследования Анализ должен выявить: роль объективных и субъективных факторов, влияющих
- 4. Новизна. Теоретическая и практическая значимость результатов исследования Для того чтобы осуществить заключительную часть исследования, необходимо вернуться
- 5. Новизна. Теоретическая и практическая значимость результатов исследования Критерии (обобщенные признаки), на основании которых производится отслеживание и
- 6. Критерии для оценки качества проектов и программ Различают критерии для оценки качества проектов и программ: актуальность,
- 7. Критерии успешности протекания процесса преобразования нормативно-правовой и ресурсной обеспеченности, степени мотивационной готовности, эффективности мероприятий, психологической комфортности
- 8. Критерий результативности процесса преобразований Критерий результативности процесса преобразований в личностном плане должен обязательно включать пять своего
- 9. Критерий результативности процесса преобразований Показатели, по которым отслеживается каждый критерий, во- первых, весьма многообразны и вариативны,
- 10. Критерий результативности процесса преобразований Весьма «частичным», ограниченным показателем является и выявление «остаточных знаний» студентов при аттестации
- 11. Критерий результативности процесса преобразований Только по совокупности показателей можно вести анализ и давать оценку результатов. Осмысление
- 12. Критерий результативности процесса преобразований При установлении новизны ключевое слово, позволяющее дать конкретный ответ, — «впервые». Впервые
- 13. ВИДЫ НОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Установлены факты, выявлены связи, отношения. Раскрыто содержание новых понятий. Установлены причинно-следственные связи. Выявлены
- 14. ВИДЫ НОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫЯВИТЬ НОВИЗНУ — ЭТО ЗНАЧИТ: установить, что сделано, обнаружено, разработано, доказано впервые; выявить
- 15. ТЕРМИНЫ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ НОВИЗНЫ Установлена... Обнаружена... Уточнена... Конкретизирована... Дополнена... Доказана эффективность. Раскрыта... Должен быть представлен результат,
- 16. Теоретическая значимость в исследовании Теоретическая значимость — раскрывает, как выявленные в исследовании новые связи, зависимости, подходы,
- 17. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ В РАЗДЕЛЕ ИССЛЕДОВАНИЯ «ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ» РАСКРЫВАЕТСЯ СЛЕДУЮЩЕЕ Как изменяют полученные новые результаты исследования уже
- 18. Теоретическая значимость в исследовании Возможна более конкретная матрица — определитель теоретической значимости. На основе разработанных автором
- 19. Практическая значимость в исследовании И наконец, о практической значимости и полезности исследования. Для того, чтобы ее
- 20. Практическая значимость в исследовании Полезно выдвинуть предложения по совершенствованию содержания, организации, материального обеспечения образования и его
- 21. Практическая значимость в исследовании ВОПРОСЫ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ПРАКТИЧЕСКУЮ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Каковы пути, способы использования результатов исследования в
- 22. Изложение результатов и защита отчетных документов Завершение любой работы венчается отчетом. Будь это представляемый в экспертный
- 23. Изложение результатов и защита отчетных документов В процессе подготовки к отчету так или иначе всегда необходим
- 24. Изложение результатов и защита отчетных документов Написание текста — часть научного исследования, ибо даже при написании
- 25. Циклограмма процесса изложения результатов исследования
- 26. Изложение результатов и защита отчетных документов Основные требования к содержанию, на наш взгляд, сводятся к шести
- 27. Изложение результатов и защита отчетных документов Предметная направленность и аспектная определенность. Все изложение должно быть ориентировано
- 28. Изложение результатов и защита отчетных документов Мера в сочетании однозначности и вариативности, что выражается в утверждении
- 29. Изложение результатов и защита отчетных документов Терминологическая строгость, которая требует однозначности употребляемых терминов и необходимых пояснений,
- 30. Изложение результатов и защита отчетных документов Конструктивность рекомендаций. Главный смысл и пафос изложения должен заключаться не
- 31. Изложение результатов и защита отчетных документов Чтобы выявить полезность выводов и рекомендаций, полезно использовать такие обороты
- 32. Изложение результатов и защита отчетных документов Нужно иметь в виду, что логика изложения и логика исследования
- 33. СЕРЕДИНА 70-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА - ПРОШЛОЕ СОВРЕМЕННАЯ СИТУАЦИЯ (НАЧАЛО ХХІ ВЕКА) - НАСТОЯЩЕЕ Пример Надсистема
- 34. СЕРЕДИНА 70-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА - ПРОШЛОЕ СОВРЕМЕННАЯ СИТУАЦИЯ (НАЧАЛО ХХІ ВЕКА) - НАСТОЯЩЕЕ Пример Развивающая
- 35. СЕРЕДИНА 70-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА - ПРОШЛОЕ СОВРЕМЕННАЯ СИТУАЦИЯ (НАЧАЛО ХХІ ВЕКА) - НАСТОЯЩЕЕ Пример Анализируемая
- 36. Пример Очевидно, что в 70-е годы ХХ века, когда в массовом порядке вводилась методика, называемая традиционной,
- 37. Пример Физиологические механизмы протекания психических процессов, сформированные в конкретном информационном пространстве, конфликтуют с субъективным желанием педагога-практика
- 38. Пример После выявления "проблемных мест" решать изобретательскую задачу с вопросом: "Как сделать так, чтобы получить тот
- 40. Скачать презентацию