Маржиналистская революция. (Лекция 5)

Июль 22, 2022

Главная
Экономика
Маржиналистская революция. (Лекция 5)

Содержание

2. Цель Актуальность Изучить особенности маржиналистской революции - Мэйнстрим (main stream) - формирование современного микроэкономического анализа
3. ПЛАН ЛЕКЦИИ Общая характеристика маржинализма как парадигмы экономического анализа. Предшественники маржинализма. Маржиналистские школы и генезис неоклассической
4. Стивен Ландсбург «Экономист на диване: экономическая наука и повседневная жизнь» Рочестерский университет «Люди реагируют на стимулы»
5. Модель гедониста - оптимизатора «экономический человек» (занят максимизацией своей выгоды) -описывала поведение хозяйствующего субъекта в терминах
6. Иеремия Бентам, Владимир Одоевский (1804-1869) «Город без имени» (1839 г.) Утопия: страна «Бентамия» Главная идея -
7. Революция в науке Традиция – vs - прогресс («стоп-вперед») Научные революции: Томас Кун (1961) «Структура научных
8. Внешняя фабула маржиналистской революции 1871 КАРЛ МЕНГЕР 1871 УИЛЬЯМ СТЕНЛИ ДЖЕВОНС 1874 ЛЕОН ВАЛЬРАС «Основы учения
9. Маржиналистская революция 1870 - 1890-е гг. Задала главное направление изменений – предмета, метода, техники экономического анализа
10. Новая теория меновой ценности До революции: Стоимость (ценность) = полезность Стоимость (ценность) = издержки производства Трудности
11. Маржинализм Предельная полезность (marginal utility) – сочетание полезности с редкостью. Полезность последней единицы блага Другие предельные
12. Классики – маржиналисты: изменения в проблемном поле науки
13. Классики – маржиналисты: устойчивые ситуации как предмет рассмотрения
14. Классики – маржиналисты: представления о природе человека
15. Классики – маржиналисты: экономические процессы и время; роль математики
16. Школы маржинализма Деление условно (по языкам) Австрийская школа (особняком, самая психологическая) Лозаннская общий поток неоклассики к
17. Маржиналистская революция??? 1830 -1840-е: предшественники маржинализма Маржинализм открывают практики (инженеры, помещики) (т.е. некая эволюция?) У маржиналистов
18. Краеугольный камень неоклассики – теория цен Первый шаг – теория предельной полезности Второй шаг – концепция
19. Предшественники маржинализма Антуан Огюст Курно 1838 «Исследование математических принципов теории богатства» - первая декларация и реализация
20. Предшественники маржинализма. Жюль Дюпюи Графическое представление разницы между общей и предельной полезностью и эффекта, которое он
21. Предшественники маржинализма. Иоганн Генрих фон Тюнен Теория оптимального пространственного размещения производства Закон убывающей предельной производительности переменного
22. Предшественники маржинализма. Герман Генрих Госсен 1854 - «Выведение законов человеческого общения и вытекающих из них правил
23. Второй закон Госсена «В момент прерывания величина всех удовольствий одинакова» Третье яблоко оцениваем также, как первую
24. Третий закон Госсена «Труд продолжается, пока тяготы труда не становятся равными удовольствиям от производимых благ» Предложение
25. Причины и последствия революции Дискуссионный вопрос Причины – внутри теории -недостатки теории ценности классиков -неприменимость в
26. Австрийская школа Представители: Карл Менгер (основатель), Фридрих Визер, Ойген Бем-Баверк Методологический индивидуализм: сингулярное (от лат. Singular
27. Логическая схема Менгера Причинно-следственная схема. Математика требует слишком общих предпосылок Потребности (осознанные, должны знать, как удовлетворить,
28. Австрийская школа: пример Бем-Баверка с 5 мешками зерна 1 мешок – не умереть с голода (10)
29. Австрийская школа: решение «парадокса воды и алмаза» Провели различие между «родовой» и конкретной потребностью Предельная полезность
30. Альфред Маршалл – завершитель революции и создатель неоклассики 1890 «Принципы экономической науки» Викторианская Англия Реформизм Кембридж
31. «Принципы экономической науки»: вклад в теорию спроса Книга 3 «Спрос и полезность» Убывающая кривая спроса –
32. «Принципы экономической науки»: вклад в теорию равновесия спроса и предложения Книга 5 Метафора ножниц Введение фактора
33. Лозаннская школа Представители: Леон Вальрас, Вильфредо Парето Школа чистой (= математической) политической экономии Разработка теории общего
34. ЛЕОН ВАЛЬРАС 16 декабря 1834, Эврё, Франция — 5 января 1910, Монтрё, Швейцария «Элементы чистой политической
35. МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Л. ВАЛЬРАСА По Вальрасу экономическая теория состоит из трех частей: чистая, прикладная и
36. КОНЦЕПЦИЯ КРУГООБОРОТА Л. ВАЛЬРАСА
37. МОДЕЛЬ ОБЩЕГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ Л. ВАЛЬРАСА Общее экономическое равновесие означает, что спрос и предложение на каждом
38. Модель Вальраса Взаимоотношения агентов – обмен экономическими благами Агенты исходят из собственных интересов, располагают полной и
39. ВИЛЬФРЕДО ПАРЕТО 15 июля 1848, Париж — 20 августа 1923, Селиньи, кантон Женева, Швейцария «Курс политической
41. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель Актуальность
Изучить особенности маржиналистской революции
- Мэйнстрим (main stream)
- формирование современного микроэкономического анализа

Слайд 3

ПЛАН ЛЕКЦИИ
Общая характеристика маржинализма как парадигмы экономического анализа.
Предшественники маржинализма.
Маржиналистские школы и

генезис неоклассической экономической теории.

Слайд 4

Стивен Ландсбург «Экономист на диване: экономическая наука и повседневная жизнь»
Рочестерский университет
«Люди

реагируют на стимулы»
«Экономика в самом узком смысле - наука свободная от ценностей»
«Экономика – это наука конкурирующих предпочтений» (почему я не защитник окружающей среды?)

Слайд 5

Модель гедониста - оптимизатора
«экономический человек» (занят максимизацией своей выгоды)
-описывала поведение хозяйствующего

субъекта в терминах оптимизационной задачи на «исчисление удовольствий», в духе гедонизма И. Бентама
Иеремия Бентам (1748-1832): человек по природе гедонист, мыслит и действует в соответствии со стремлением испытывать наслаждения и избегать страданий.
«интерес отдельного лица — это удовольствие», а «интерес общества — сумма интересов отдельных членов, составляющих его»

Слайд 6

Иеремия Бентам, Владимир Одоевский (1804-1869)
«Город без имени» (1839 г.)
Утопия: страна «Бентамия»

Главная идея - Нельзя строить жизнь на принципе индивидуальной выгоды. Ведь выгода одного может оборачиваться (и чаще всего оборачивается) убытком для другого.

Слайд 7

Революция в науке
Традиция – vs - прогресс («стоп-вперед»)
Научные революции: Томас Кун

(1961) «Структура научных революций»
Смена парадигм (накапливаются противоречия между существующей парадигмой и реальностью)

Слайд 8

Внешняя фабула маржиналистской революции
1871
КАРЛ МЕНГЕР
1871 УИЛЬЯМ СТЕНЛИ ДЖЕВОНС
1874
ЛЕОН ВАЛЬРАС
«Основы учения

о народном хозяйстве», Австрия

«Теория политической экономии», Англия

«Элементы чистой политической экономии», Швейцария

Слайд 9

Маржиналистская революция
1870 - 1890-е гг.
Задала главное направление изменений –

предмета,
метода,
техники экономического анализа
Названия экономической науки (economics)
Социальный и интеллектуальный контекст
маржинализма!!!

Слайд 10

Новая теория меновой ценности
До революции:
Стоимость (ценность) = полезность
Стоимость (ценность) = издержки

производства
Трудности
Парадокс воды и алмазов
Проблема редких благ (например, картина Моне)

Слайд 11

Маржинализм
Предельная полезность (marginal utility) – сочетание полезности с редкостью. Полезность последней

единицы блага
Другие предельные величины: предельная выручка, предельные издержки
Анализ предельных издержек и предельных выгод

Слайд 12

Классики – маржиналисты: изменения в проблемном поле науки

Слайд 13

Классики – маржиналисты: устойчивые ситуации как предмет рассмотрения

Слайд 14

Классики – маржиналисты: представления о природе человека

Слайд 15

Классики – маржиналисты: экономические процессы и время; роль математики

Слайд 16

Школы маржинализма
Деление условно (по языкам)
Австрийская школа (особняком, самая
психологическая)
Лозаннская общий поток

неоклассики
к к к к
Англо-американская !!!систематизация, корректировка
к к к к
Шведская (К. Викселль, Г. Мюрдаль, Э. Линдаль)

Слайд 17

Маржиналистская революция???
1830 -1840-е: предшественники маржинализма
Маржинализм открывают практики (инженеры, помещики) (т.е. некая

эволюция?)
У маржиналистов были последователи – второе поколение маржиналистов (1880 – 1890-е гг.) сделало теорию лидирующей
В Германии – отбиты атаки маржиналистов, в университетах преподавали представители ИШГ

Слайд 18

Краеугольный камень неоклассики – теория цен
Первый шаг – теория предельной полезности
Второй

шаг – концепция спроса и предложения А. Маршалла ( в рамках краткосрочного периода приоритет ценообразующего фактора получает спрос, в долгосрочном периоде – предложение)

Слайд 19

Предшественники маржинализма Антуан Огюст Курно
1838 «Исследование математических принципов теории богатства» -

первая декларация и реализация математического подхода к экономическим категориям
Равенство предельных издержек и предельного дохода: MC =MR
Первым построил кривую спроса , на примере зависимости спроса от цены впервые показал возможность дифференциального исчисления в экономическом анализе
Эластичность спроса (формулу дал Маршалл )

Слайд 20

Предшественники маржинализма. Жюль Дюпюи
Графическое представление разницы между общей и предельной полезностью

и эффекта, которое он назвал «относительной полезностью», а Маршалл потребительским излишком
«Предельная полезность в потреблении» (принесет ли новый мост жителям большую полезность, чем те затраты, которые этот мост будет стоить)

Слайд 21

Предшественники маржинализма. Иоганн Генрих фон Тюнен
Теория оптимального пространственного размещения производства
Закон убывающей

предельной производительности переменного фактора производства (Дж. Б. Кларк) (непрерывное увеличение использования одного переменного ресурса в сочетании с неизменным количеством других ресурсов на определенном этапе приведет к прекращению роста отдачи от него, а затем и к ее сокращению).

Слайд 22

Предшественники маржинализма. Герман Генрих Госсен
1854 - «Выведение законов человеческого общения и

вытекающих из них правил человеческой деятельности»
Законы Госсена
1 закон: «величина удовольствия постоянно уменьшается вплоть до насыщения»
или предельная полезность блага имеет тенденцию уменьшаться по мере потребления

Слайд 23

Второй закон Госсена
«В момент прерывания величина всех
удовольствий одинакова»
Третье яблоко

оцениваем также, как первую грушу, т.е. предельная полезность каждого вида фруктов , будет для нас одинакова.
Если мы занимаемся получением нескольких удовольствий, от каждого получаем одинаковую предельную полезность.

Слайд 24

Третий закон Госсена
«Труд продолжается, пока тяготы
труда не становятся равными удовольствиям

от производимых благ»
Предложение благ диктуется этим законом

Слайд 25

Причины и последствия революции
Дискуссионный вопрос
Причины – внутри теории
-недостатки теории ценности классиков
-неприменимость

в общем случае
ПОСЛЕДСТВИЯ
Формирование (постепенное) единой универсальной экономической теории
Формирование профессионального языка экономистов
Формирование учебных планов подготовки экономистов, экономических факультетов и кафедр
Формирование национальных ученых сообществ экономистов, национальных журналов

Слайд 26

Австрийская школа
Представители: Карл Менгер (основатель), Фридрих Визер, Ойген Бем-Баверк
Методологический индивидуализм: сингулярное

(от лат. Singular – отдельный) хозяйство, прием робинзонады.

Слайд 27

Логическая схема Менгера
Причинно-следственная схема. Математика требует слишком общих предпосылок
Потребности (осознанные, должны

знать, как удовлетворить, информация)
Блага (могут удовлетворить потребности). Субъективный характер блага
От потребления к производству: блага первого порядка (конечные блага) и блага высшего порядка (производительные)
Экономическое благо: потребность превосходит наличие.
Ценность благ в редкости

Слайд 28

Австрийская школа: пример Бем-Баверка с 5 мешками зерна
1 мешок – не

умереть с голода (10)
2 мешок – вдоволь наесться (8)
3 мешок – откормить курицу (6)
4 мешок – винокурение (4)
5 мешок – корм попугаю (1)
Предельная полезность набора определяется полезностью пятого мешка.
Если лишился двух мешков, то предельная полезность = 6 (определяется третьим) (увеличится), общая полезность набора уменьшится (10+8+6 потеря 4+1)

Слайд 29

Австрийская школа: решение «парадокса воды и алмаза»
Провели различие между «родовой» и

конкретной потребностью
Предельная полезность единицы воды ниже предельной полезности редкого (конкретного) алмаза
Общая (родовая) полезность воды на земле больше, чем ценность алмазов
Стакан воды в пустыне, алмазный перстень

Слайд 30

Альфред Маршалл – завершитель революции и создатель неоклассики
1890 «Принципы экономической науки»
Викторианская

Англия
Реформизм
Кембридж (физика – математика)
За полезную теорию!
Синтез направлений: маржинализм, классика, историческая школа
Подход частичного равновесия (ceteris paribus)
Отношение к математике

1842 - 1924

Слайд 31

«Принципы экономической науки»: вклад в теорию спроса
Книга 3 «Спрос и полезность»
Убывающая

кривая спроса – следствие убывающей предельной полезности
Соизмерять полезности можно только с помощью цен при фиксированной предельной полезности денег
Эффект дохода не рассматривается

Слайд 32

«Принципы экономической науки»: вклад в теорию равновесия спроса и предложения
Книга 5
Метафора

ножниц
Введение фактора времени
Теория периодов:
Рыночный день: предложение зафиксировано
Краткосрочный период: мощности фиксированы
Долгосрочный период:
Очень долгий период
Чем длиннее период, тем важнее предложение

Слайд 33

Лозаннская школа
Представители: Леон Вальрас, Вильфредо Парето
Школа чистой (= математической) политической экономии
Разработка

теории общего экономического равновесия, моделирующей с помощью математических уравнений уравнивание цены продукта с факторами его производства в соответствии с интенсивностью той последней потребности, которая должна быть удовлетворена.

Слайд 34

ЛЕОН ВАЛЬРАС
16 декабря 1834, Эврё, Франция — 5 января 1910,

Монтрё, Швейцария
«Элементы чистой политической экономии» 1877г.
«Этюды социальной экономии» 1896г.
«Этюды прикладной политической экономии» 1898г.

Слайд 35

МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Л. ВАЛЬРАСА
По Вальрасу экономическая теория состоит из трех

частей: чистая, прикладная и социальная теории
Выделяет три главных аспекта общественного богатства: обмен (меновая ценность), производство (промышленность) и распределение (собственность).
Л. Вальрас осуществил систематическую разработку только чистой теории.

Слайд 36

КОНЦЕПЦИЯ КРУГООБОРОТА Л. ВАЛЬРАСА

Слайд 37

МОДЕЛЬ ОБЩЕГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ Л. ВАЛЬРАСА
Общее экономическое равновесие означает, что спрос

и предложение на каждом рынке равны, т. е. количество блага, выставленное на продажу, равно количеству блага, которое желают приобрести покупатели
Равновесная цена устанавливается в модели Вальраса в ходе так называемого процесса «нащупывания»
Закон Вальраса: ценность совокупного спроса равна ценности совокупного предложения

Слайд 38

Модель Вальраса
Взаимоотношения агентов – обмен экономическими благами
Агенты исходят из собственных интересов,

располагают полной и совершенной информацией о товарах
Товары на рынке однородны, рынок сконцентрирован в одной точке пространства, обмен происходит мгновенно
Основной инструмент оптимального распределения ресурсов – цены
Равновесие Вальраса - свойство Парето-эффективности

Слайд 39

ВИЛЬФРЕДО ПАРЕТО
15 июля 1848, Париж — 20 августа 1923, Селиньи, кантон

Женева, Швейцария
«Курс политической экономии» 1896-1897
«Социалистические системы» 1902-1903
«Учебник политической экономии» 1906
«Трактат по общей социологии» 1916
«Краткое руководство по общей социологии» 1920

Маржиналистская революция. (Лекция 5)

Содержание

Цель АктуальностьИзучить особенности маржиналистской революции- Мэйнстрим (main stream)- формирование современного микроэкономического анализа

ПЛАН ЛЕКЦИИОбщая характеристика маржинализма как парадигмы экономического анализа.Предшественники маржинализма.Маржиналистские школы и

Стивен Ландсбург «Экономист на диване: экономическая наука и повседневная жизнь»Рочестерский университет«Люди

Модель гедониста - оптимизатора«экономический человек» (занят максимизацией своей выгоды)-описывала поведение хозяйствующего

Иеремия Бентам, Владимир Одоевский (1804-1869)«Город без имени» (1839 г.) Утопия: страна «Бентамия»

Революция в наукеТрадиция – vs - прогресс («стоп-вперед»)Научные революции: Томас Кун

Внешняя фабула маржиналистской революции1871 КАРЛ МЕНГЕР1871 УИЛЬЯМ СТЕНЛИ ДЖЕВОНС1874ЛЕОН ВАЛЬРАС«Основы учения

Маржиналистская революция1870 - 1890-е гг. Задала главное направление изменений –

Новая теория меновой ценностиДо революции:Стоимость (ценность) = полезностьСтоимость (ценность) = издержки

МаржинализмПредельная полезность (marginal utility) – сочетание полезности с редкостью. Полезность последней

Классики – маржиналисты: изменения в проблемном поле науки

Классики – маржиналисты: устойчивые ситуации как предмет рассмотрения

Классики – маржиналисты: представления о природе человека

Классики – маржиналисты: экономические процессы и время; роль математики

Школы маржинализмаДеление условно (по языкам)Австрийская школа (особняком, самая психологическая)Лозаннская общий поток

Маржиналистская революция???1830 -1840-е: предшественники маржинализмаМаржинализм открывают практики (инженеры, помещики) (т.е. некая

Краеугольный камень неоклассики – теория ценПервый шаг – теория предельной полезностиВторой

Предшественники маржинализма Антуан Огюст Курно1838 «Исследование математических принципов теории богатства» -

Предшественники маржинализма. Жюль ДюпюиГрафическое представление разницы между общей и предельной полезностью

Предшественники маржинализма. Иоганн Генрих фон ТюненТеория оптимального пространственного размещения производстваЗакон убывающей

Предшественники маржинализма. Герман Генрих Госсен1854 - «Выведение законов человеческого общения и

Второй закон Госсена «В момент прерывания величина всех удовольствий одинакова»Третье яблоко

Третий закон Госсена «Труд продолжается, пока тяготытруда не становятся равными удовольствиям

Причины и последствия революцииДискуссионный вопросПричины – внутри теории-недостатки теории ценности классиков-неприменимость

Австрийская школаПредставители: Карл Менгер (основатель), Фридрих Визер, Ойген Бем-БаверкМетодологический индивидуализм: сингулярное

Логическая схема МенгераПричинно-следственная схема. Математика требует слишком общих предпосылокПотребности (осознанные, должны

Австрийская школа: пример Бем-Баверка с 5 мешками зерна1 мешок – не

Австрийская школа: решение «парадокса воды и алмаза»Провели различие между «родовой» и

Альфред Маршалл – завершитель революции и создатель неоклассики1890 «Принципы экономической науки»Викторианская

«Принципы экономической науки»: вклад в теорию спросаКнига 3 «Спрос и полезность»Убывающая

«Принципы экономической науки»: вклад в теорию равновесия спроса и предложенияКнига 5Метафора

Лозаннская школаПредставители: Леон Вальрас, Вильфредо ПаретоШкола чистой (= математической) политической экономииРазработка

ЛЕОН ВАЛЬРАС 16 декабря 1834, Эврё, Франция — 5 января 1910,

МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Л. ВАЛЬРАСАПо Вальрасу экономическая теория состоит из трех