Содержание
- 2. 1. Предмет економічної теорії. Еволюція уявлень про предмет економічної теорії. Предмет економічної теорії надзвичайно складний і
- 3. Що ж нині вважається предметом економічної теорії? У численних підручниках дається широкий перелік того, що вивчає
- 4. розв'язання проблем організації споживання і виробництва; вибір способу використання обмежених виробничих ресурсів (землі, праці, устаткування, технічних
- 5. Водночас серед наведених вище визначень багатьма авторами нині популярних на Заході підручників з економічної теорії перевага
- 6. Економічна теорія, вивчаючи реальні економічні процеси, сама перебуває у постійному пошуку і розвитку, предмет її дослідження
- 7. Таблиця 1.1. Еволюція уявлень про предмет економічної теорії
- 8. Економічна теорія використовує два різні рівні аналізу – макроекономічний і мікроекономічний. Макроекономіка досліджує економічні явища і
- 9. Мікроекономіка, навпаки, аналізує окремі економічні одиниці, що формують у кінцевому підсумку великі економічні агрегати. Мікроекономіка тому
- 10. Економічна теорія залежно від функціональної мети поділяється на позитивну та нормативну економічну теорію. Позитивна економічна теорія
- 11. 2. Основні функції та методи економічної теорії. У процесі становлення і розвитку економічної теорії як науки
- 12. Пізнавальна функція. Реалізується через дослідження сутності економічних процесів і явищ. Розкриваючи і формулюючи економічні категорії і
- 13. Методологічна функція полягає в тому, що економічна теорія виступає методологічною базою для цілої системи економічних наук,
- 14. Практична функція економічної теорії зводиться до наукового обґрунтування економічної політики держави, розробки рекомендацій щодо застосування принципів
- 15. Економічна політика – це цілісна система заходів держави, спрямованих на розвиток національної економіки в інтересах усіх
- 16. Прогностична функція економічної теорії виявляється у розробці наукових основ передбачення перспектив соціально-економічного розвитку в майбутньому. По
- 17. Виховна функція полягає у формуванні в громадян економічної культури, логіки сучасного економічного мислення, які забезпечують цілісне
- 18. Метод економічної теорії – це сукупність прийомів, засобів і принципів, за допомогою яких досліджуються категорії і
- 19. До основних методів економічної науки можна віднести діалектику, метод наукової абстракції, індукцію і дедукцію, аналіз і
- 20. Діалектика як метод – загальний для всіх наук метод пізнання, у тому числі і для економічної
- 21. Наукова абстракція як метод полягає в поглибленому пізнанні реальних економічних процесів шляхом виокремлення основних, найсуттєвіших ознак
- 22. Аналіз і синтез як метод дослідження застосовується в єдності двох його складових. При аналізі об'єкт дослідження
- 23. Індукція і дедукція. Індукція – це метод пізнання від окремого до загального, від знання нижчого ступеня
- 24. Економічне моделювання – це формалізований опис економічних процесів і явищ (за допомогою математики й економетрики), структура
- 25. Економічний експеримент – штучне відтворення економічних процесів і явищ з метою вивчення їх за оптимально сприятливих
- 26. 3. Потреби як рушійні сили економічного розвитку. Види потреб. Закон зростання потреб. Основною проблемою економіки в
- 27. Основні види потреб. Матеріальні потреби – це бажання людей використовувати різні товари й послуги, які приносять
- 28. Особисті економічні потреби: Фізіологічні - продукти харчування, одяг, взуття, житло, товари першої необхідності; Інтелектуальні (духовні) –
- 29. За характером виникнення потреби поділяються на: 1) біологічні – потреби в повітрі, воді, їжі, теплі, безпеці;
- 30. Залежно від засобів, що забезпечують задоволення потреб, потреби поділяються на: 1) матеріальні – одяг, взуття, їжа,
- 31. За способом задоволення потреби поділяються на: – індивідуальні – задовольняються одноосібно; – групові або колективні –
- 32. За нагальністю задоволення потреби поділяються на: – елементарні – задовольняються предметами першої необхідності; – вишукані –
- 33. Потреби класифікують за суб'єктами та за об'єктами. Тобто – хто виступає носієм певних потреб та, що
- 34. Відповідно, носієм індивідуальних потреб виступає окрема людина (індивід), яка відчуває необхідність в отриманні їжі, одягу, житла,
- 35. Інший спосіб класифікації потреб за суб'єктами стосується видів потреб, що виникають у суб'єктів економічної діяльності. Тут
- 36. Для підприємств, як суб'єктів економічної діяльності, найбільш важливими потребами можуть виступати потреби у зниженні витрат на
- 37. Як вже було сказано, розрізняють потреби і за об'єктами. Так, усі потреби людини можна поділити на
- 38. Усі фізіологічні та духовні потреби можна поділити ще на два види потреб – першочергові та непершочергові.
- 39. Існують й інші способи класифікації потреб. Однією з найбільш поширених в економічній літературі є класифікація потреб
- 40. На третьому поверсі знаходяться соціальні потреби (спілкування, любов, взаєморозуміння). Четвертий рівень складають потреби у повазі (самоповага,
- 41. Однією із найважливіших функцій економіки правоохоронних органів є вивчення правоохоронних потреб для забезпечення виконання завдань, які
- 42. Об'єктивний економічний закон зростання потреб: процес задоволення певних потреб на основі розвитку суспільного виробництва є одночасно
- 43. 4. Економічні ресурси та фактори виробництва. Ще у XVIII сторіччі А. Сміт відмічав, що основою багатства
- 44. З точки зору сучасної економічної науки, економічні ресурси – це усі природні, людські та вироблені людиною
- 45. Земля, у даному випадку, це не лише земельні ділянки, що придатні для використання у сільськогосподарському виробництві.
- 46. Капітал (або інвестиційні ресурси) – усі виготовлені засоби виробництва, тобто усі види інструментів, машин, устаткування, фабрично-заводські,
- 47. Особистим чинником процесу виробництва виступають людські ресурси: праця та підприємницькі здібності. Праця – це усі фізичні
- 48. Підприємницькі здібності – це особливий людський ресурс, що є необхідним в умовах ринкової економіки для з'єднання
- 49. Підприємець виконує такі чотири функції: По-перше, організовує сполучення ресурсів землі, праці, капіталу в єдиний процес виробництва
- 50. Слід сказати, що в економічній літературі зустрічається й інша класифікація ресурсів. Так, основою процесу виробництва матеріальних
- 51. Під робочою силою розуміється сукупність фізичних і розумових здібностей людини, які вона застосовує у процесі виробництва.
- 52. Предмети та засоби праці, взяті разом, і називаються засобами виробництва і представляють собою речовий чинник процесу
- 53. З розвитком виробництва змінюються фактори виробництва, характер їх взаємодії, зростає значення енергії й інформації. В умовах
- 54. 5. Проблема економічного вибору. Крива виробничих можливостей. Суспільство не здатне виробити такий обсяг товарів і послуг,
- 55. Ефективність економіки характеризує зв'язок між кількістю ресурсів, витрачених у процесі виробництва, і кількістю товарів і послуг,
- 56. Повна зайнятість — це використання усіх придатних для цього ресурсів (робочої сили і матеріальних факторів). Повний
- 57. Для їх розгляду зробимо такі припущення: 1) економіка функціонує в умовах повної зайнятості і досягає повного
- 58. Можливі варіанти виробництва верстатів та кондитерських виробів за умов повного використання ресурсів (гіпотетичні дані)
- 59. Наведені у таблиці дані дозволяють зробити висновок про те, що в кожний конкретний момент часу економіка
- 60. Рис. 1. Крива виробничих можливостей (крива трансформації)
- 61. Накреслена на графіку крива показує межу виробничих можливостей суспільства в даний період часу. Кожна точка на
- 63. Скачать презентацию