Теория систем и системный анализ в экономике. Методология системного анализа

Сентябрь 9, 2022

Главная
Экономика
Теория систем и системный анализ в экономике. Методология системного анализа

Содержание

2. СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ – СИМБИОЗ АЛГОРИТМИЧНОСТИ и ТВОРЧЕСТВА
3. ЛЮБОЕ СИСТЕМНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВСЕГДА ОРИГИНАЛЬНО. Ему предшествует разработка методики проведения исследования. Базовая методика
4. ● Экспертная задача ● Конструктивная задача Понять систему и ее окружение, чтобы объяснить суть, взаимосвязь и
5. ● Экспертная задача ● Конструктивная задача Модели: «is to is» Модели: «is to be» ВИДЫ ЗАДАЧ
6. СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ и ЭТАПНОСТЬ системного анализа «проблемного вопроса» зависит от совокупности задач, которые надо решить с
7. БАЗОВАЯ МЕТОДИКА СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА: 1. Формулировка проблемы. 2. Формирование проблематики. 3. Конфигурирование проблемы. 4. Постановка задачи.
8. 1. Формулировка проблемы Инициатор проведения системного исследования дает первоначальную формулировку проблемного вопроса. Заказчик Клиент Руководитель Рационализатор
9. 1. Формулировка проблемы (продолжение) Предложенную формулировку следует проверять на адекватность и целесообразность. ♦ Первоначальная формулировка проблемного
10. Проблематика Пробле матика Проблематика – совокупность взаимосвязанных проблем с позиций различных заинтересованных* сторон**. Первоначальная формулировка Проблематика
11. 2. Формирование проблематики (продолжение) * Заинтересованность в самом общем смысле ** Заинтересованная сторона – человек или
12. 2. Формирование проблематики (продолжение) ♦ Изучение фактов поведения и мотивации поступков всех заинтересованных* сторон**; ♦ Интервьюирование
13. Какие ментальные модели и институты приводят в данном обществе к существующему положению вещей и восприятию этого
14. 2. Формирование проблематики Даётся развернутая картина того, кто и в чём заинтересован, как влияет на проблемную
15. 2. Формирование проблематики Проблема существует длительное время? (продолжение) ♦ это кому-то выгодно (как правило, более чем
16. 3. Конфигурирование проблемы Составляется структурированное описание исследуемой проблемы (проблемного вопроса), учитывая интересы всех сторон. При этом
17. 3. Конфигурирование проблемы (продолжение) Могут использоваться любые средства визуализации проблемной ситуации (информация, полученная на шаге 2,
18. 3. Конфигурирование проблемы Строятся модели системы «is to is»: ● модель черного ящика, ● модель состава,
19. 4. Постановка задачи Констатация сути проблемы Констатация корневых причин проблемы Констатация узкого места системы
20. 4. Постановка задачи «Технический объект идеален, если его нет, а функция выполняется» (Г. Альтшуллер) (продолжение) =>
21. 4. Постановка задачи Формулировка: подлежащей решению задачи и условий, которые должны быть приняты во внимание (продолжение)
22. 5. Определение целей Человек создает системы для достижения определенных целей Функциональная цель системы определяется функцией, реализуемой
23. 5. Определение целей Каждый человек использует системы для реализации собственных целей. (продолжение) Цели заинтересованных сторон Цели
24. 5. Определение целей Достижение целей системы зависит от того, насколько они сонаправлены с целями заинтересованных сторон.
25. 5. Определение целей Целей много. Они могут быть представлены иерархией. Цели часто противоречивы. (продолжение)
26. 5. Определение целей Цели – описание желаемого будущего. Если формулировки и ранжирование целей – ошибочны, все
27. 6. Определение и выбор критериев Одна цель может выражаться различными критериями. Критерий – количественная модель качественной
28. 6. Определение и выбор критериев Многокритериальные задачи: ● Свёртка критериев в обобщенный ● Целевая функция +
29. 7. Формирование множества допустимых альтернатив Множество альтернатив с учетом ограничений Только в т.н. «хорошо структурируемых» задачах
30. Строятся модели системы «is to be»: ● модель черного ящика, ● модель состава, ● модель структуры,
31. 8. Спецификация модели Для обоснования решения используются модели: ● вербальные, ● причинно-следственные диаграммы, ● математические модели
32. 9. Синтез решения Система, в которой один выигрывает, а другой проигрывает, псевдооптимизирована. (Э. Деминг)
33. 9. Синтез решения Решение должно улучшать функционирование системы с позиций хотя бы одной заинтересованной стороны при
34. 9. Синтез решения Эволюция! Революция. (продолжение) ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИУМА СУЩЕСТВЕННО ВЛИЯЕТ НА ПОВЕДЕНИЕ ИНДИВИДОВ РЕШЕНИЯ И ПОВЕДЕНИЕ
35. 9. Синтез решения (продолжение) «is to is» «is to be» ПУТЬ
36. 10. Реализация решения Общий принцип: Вместе сделаем, вместе выиграем. (Э. Деминг)
37. Если хочешь изменить мир, измени себя (Лао Цзы) Человечность Стремление к совершенству + + Формула изменений
38. И в словах своих, и в делах своих избегай всего банального и привычного (Пифагор)
40. Скачать презентацию

Слайд 2

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ
– СИМБИОЗ АЛГОРИТМИЧНОСТИ и ТВОРЧЕСТВА

Слайд 3

ЛЮБОЕ
СИСТЕМНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВСЕГДА ОРИГИНАЛЬНО.
Ему предшествует разработка методики проведения исследования.
Базовая методика

Слайд 4

● Экспертная задача
● Конструктивная задача
Понять систему и ее окружение, чтобы объяснить

суть, взаимосвязь и закономерности наблюдаемых явлений, проблем, результатов деятельности.

создать систему с заданными эмерджентными свойствами; не допустить возникновения каких-то свойств и проблем.

Итог:
Понимание поведения системы и ее свойств, сути и причин проблем

Итог:
- Решение проблемы,
- Проект,
- План реструктуризации

ВИДЫ ЗАДАЧ В СИСТЕМНОМ АНАЛИЗЕ

Слайд 5

● Экспертная задача
● Конструктивная задача
Модели: «is to is»
Модели: «is to be»
ВИДЫ ЗАДАЧ

В СИСТЕМНОМ АНАЛИЗЕ

Итог: так как…, то… если…, то…

Итог: должно быть так, лучше так

(продолжение)

Можем объяснить

Слайд 6

СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ и ЭТАПНОСТЬ системного анализа «проблемного вопроса» зависит от совокупности

задач, которые надо решить с момента его формулировки до исчерпывающего обоснования ответа.

Слайд 7

БАЗОВАЯ МЕТОДИКА СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА:
1. Формулировка проблемы.
2. Формирование проблематики.
3. Конфигурирование проблемы.
4. Постановка

задачи.
5. Определение целей.
6. Определение и выбор критериев.
7. Формирование множества допустимых альтернатив.
8. Спецификация модели.
9. Синтез решения.
10. Реализация решения.

ИЗУЧЕНИЕ МАТЕРИАЛА ПО ПРОБЛЕМЕ

СБОР И ОБРАБОТКА ДАННЫХ

НАБЛЮДЕНИЯ И ЭКСПЕРИМЕНТЫ

Слайд 8

1. Формулировка проблемы
Инициатор проведения системного исследования дает первоначальную формулировку проблемного вопроса.
Заказчик
Клиент
Руководитель
Рационализатор
…
?
→

Слайд 9

1. Формулировка проблемы (продолжение)
Предложенную формулировку следует проверять на адекватность и целесообразность.
♦

Первоначальная формулировка проблемного вопроса – субъективное видение реальной ситуации.
♦ Могут быть затронуты интересы различных сторон и возникнуть негативные последствия в другом.

Постановка задачи

Формулировка проблемы

≠

Слайд 10

Проблематика
Пробле
матика
Проблематика – совокупность взаимосвязанных проблем с позиций различных заинтересованных* сторон**.
Первоначальная формулировка
Проблематика
2.

Формирование проблематики

Слайд 11

2. Формирование проблематики
(продолжение)
* Заинтересованность в самом общем смысле
** Заинтересованная сторона –

человек или группа людей с близкими точками зрения по «данному вопросу», жизнь и интересы которых так или иначе затрагиваются

● Агрегирование индивидов в одну заинтересованную сторону для уменьшения размерности проблематики не всегда однозначно.
● Общность или конфликт интересов зачастую порождаются институциональной средой.

Слайд 12

2. Формирование проблематики
(продолжение)
♦ Изучение фактов поведения и мотивации поступков всех заинтересованных*

сторон**;
♦ Интервьюирование заинтересованных* сторон**.

Поступки
значимее
слов.

Слайд 13

Какие ментальные модели и институты приводят в данном обществе к существующему

положению вещей и восприятию этого конкретной заинтересованной стороной как проблемы?

Слайд 14

2. Формирование проблематики
Даётся развернутая картина того, кто и в чём заинтересован,
как

влияет на проблемную ситуацию и может повлиять (в т.ч. опосредованно).

(продолжение)

♦ «ответ» с позиции конкретной заинтересованной стороны;
♦ ...
♦ ...

ВСЕ СТОРОНЫ, ИМЕЮЩИЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРОБЛЕМЕ

Слайд 15

2. Формирование проблематики
Проблема существует длительное время?
(продолжение)
♦ это кому-то выгодно (как правило,

более чем одной заинтересованной стороне), выгода может быть вторичной;
♦ не найдена корневая причина проблемы;
♦ проблема имеет ментально-институциональный характер;
♦ отсутствуют технические решения.

Слайд 16

3. Конфигурирование проблемы
Составляется структурированное описание исследуемой проблемы (проблемного вопроса), учитывая интересы

всех сторон.
При этом в конфигурацию проблемы включаются все существенные с позиций исследования факторы (в т.ч. отношения между активными элементами системы и её надсистемы)

Слайд 17

3. Конфигурирование проблемы
(продолжение)
Могут использоваться любые средства визуализации проблемной ситуации
(информация, полученная на

шаге 2, так или иначе упорядочивается)

Слайд 18

3. Конфигурирование проблемы
Строятся модели системы «is to is»:
● модель черного

ящика,
● модель состава,
● модель структуры,
● контурные диаграммы.

(продолжение)

При необходимости и возможности строятся математические модели.

Понимание системы

Слайд 19

4. Постановка задачи
Констатация сути проблемы
Констатация корневых причин проблемы
Констатация узкого места системы

Слайд 20

4. Постановка задачи
«Технический объект идеален, если его нет, а функция выполняется»
(Г.

Альтшуллер)

(продолжение)

Слайд 21

4. Постановка задачи
Формулировка:
подлежащей решению задачи
и условий, которые должны быть приняты

во внимание

(продолжение)

Слайд 22

5. Определение целей
Человек создает системы для достижения определенных целей
Функциональная цель системы

определяется функцией, реализуемой в надсистеме.

Слайд 23

5. Определение целей
Каждый человек использует системы для реализации собственных целей.
(продолжение)
Цели

заинтересованных сторон

Цели системы

≠

Проекция целей заинтересованных сторон => цели системы .

Слайд 24

5. Определение целей
Достижение целей системы зависит от того, насколько они сонаправлены

с целями заинтересованных сторон.

(продолжение)

Часто наблюдается
«смещение целей системы»

Слайд 25

5. Определение целей
Целей много. Они могут быть представлены иерархией.
Цели часто

противоречивы.

(продолжение)

Слайд 26

5. Определение целей
Цели – описание желаемого будущего.
Если формулировки и ранжирование целей

– ошибочны, все остальные шаги заведомо ошибочны.

(продолжение)

Слайд 27

6. Определение и выбор критериев
Одна цель может выражаться различными критериями.
Критерий –

количественная модель качественной цели.

Критерии позволяют сравнивать альтернативы с позиции цели.

Слайд 28

6. Определение и выбор критериев
Многокритериальные задачи:
● Свёртка критериев в обобщенный
● Целевая

функция + ограничения

Целевой критерий включает составными частями все критерии, которые связываются различными арифметическими операциями

Самый важный критерий – целевая функция, остальные используются в качестве ограничений на множество альтернатив.

(продолжение)

Слайд 29

7. Формирование множества допустимых альтернатив
Множество альтернатив с учетом ограничений
Только в т.н.

«хорошо структурируемых» задачах возможна математическая формализация.

Слайд 30

Строятся модели системы «is to be»:
● модель черного ящика,
●

модель состава,
● модель структуры,
● контурные диаграммы.

При необходимости и возможности строятся математические модели.

Новая структура системы

8. Спецификация модели

Слайд 31

8. Спецификация модели
Для обоснования решения используются модели:
● вербальные, ● причинно-следственные диаграммы,
● математические

модели индивидуального или группового выбора.

(продолжение)

Слайд 32

9. Синтез решения
Система, в которой один выигрывает, а другой проигрывает, псевдооптимизирована.
(Э.

Деминг)

Слайд 33

9. Синтез решения
Решение должно улучшать функционирование системы с позиций хотя бы

одной заинтересованной стороны при условии отсутствия ухудшения с позиций других заинтересованных сторон.
(Улучшение по Парето).

(продолжение)

Слайд 34

9. Синтез решения
Эволюция!
Революция.
(продолжение)
ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИУМА СУЩЕСТВЕННО ВЛИЯЕТ НА ПОВЕДЕНИЕ ИНДИВИДОВ
РЕШЕНИЯ И ПОВЕДЕНИЕ

ИНДИВИДОВ В СОВОКУПНОСТИ ПРЕДОПРЕДЕЛЯЮТ ОРГАНИЗАЦИЮ СОЦИУМА

Слайд 35

9. Синтез решения
(продолжение)
«is to is»
«is to be»
ПУТЬ

Слайд 36

10. Реализация решения
Общий принцип:
Вместе сделаем, вместе выиграем.
(Э. Деминг)

Слайд 37

Если хочешь изменить мир, измени себя (Лао Цзы)
Человечность
Стремление
к совершенству
+
+
Формула изменений
Понимание системы

Слайд 38

И в словах своих, и в делах своих избегай всего банального

и привычного (Пифагор)

Теория систем и системный анализ в экономике. Методология системного анализа

Содержание

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ– СИМБИОЗ АЛГОРИТМИЧНОСТИ и ТВОРЧЕСТВА

ЛЮБОЕ СИСТЕМНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВСЕГДА ОРИГИНАЛЬНО.Ему предшествует разработка методики проведения исследования. Базовая методика

● Экспертная задача● Конструктивная задачаПонять систему и ее окружение, чтобы объяснить

● Экспертная задача● Конструктивная задачаМодели: «is to is»Модели: «is to be»ВИДЫ ЗАДАЧ

СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ и ЭТАПНОСТЬ системного анализа «проблемного вопроса» зависит от совокупности

БАЗОВАЯ МЕТОДИКА СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА:1. Формулировка проблемы.2. Формирование проблематики.3. Конфигурирование проблемы.4. Постановка

1. Формулировка проблемы (продолжение)Предложенную формулировку следует проверять на адекватность и целесообразность.♦

2. Формирование проблематики(продолжение)* Заинтересованность в самом общем смысле** Заинтересованная сторона –

2. Формирование проблематики(продолжение)♦ Изучение фактов поведения и мотивации поступков всех заинтересованных*

Какие ментальные модели и институты приводят в данном обществе к существующему

2. Формирование проблематикиДаётся развернутая картина того, кто и в чём заинтересован,как

2. Формирование проблематикиПроблема существует длительное время?(продолжение)♦ это кому-то выгодно (как правило,

3. Конфигурирование проблемыСоставляется структурированное описание исследуемой проблемы (проблемного вопроса), учитывая интересы

3. Конфигурирование проблемы(продолжение)Могут использоваться любые средства визуализации проблемной ситуации(информация, полученная на

3. Конфигурирование проблемыСтроятся модели системы «is to is»: ● модель черного

4. Постановка задачиКонстатация сути проблемыКонстатация корневых причин проблемыКонстатация узкого места системы

4. Постановка задачи«Технический объект идеален, если его нет, а функция выполняется»(Г.

4. Постановка задачиФормулировка: подлежащей решению задачи и условий, которые должны быть приняты

5. Определение целейЧеловек создает системы для достижения определенных целейФункциональная цель системы

5. Определение целейКаждый человек использует системы для реализации собственных целей. (продолжение)Цели

5. Определение целейДостижение целей системы зависит от того, насколько они сонаправлены

5. Определение целейЦелей много. Они могут быть представлены иерархией. Цели часто

5. Определение целейЦели – описание желаемого будущего.Если формулировки и ранжирование целей

6. Определение и выбор критериевОдна цель может выражаться различными критериями.Критерий –

6. Определение и выбор критериевМногокритериальные задачи:● Свёртка критериев в обобщенный● Целевая

7. Формирование множества допустимых альтернативМножество альтернатив с учетом ограниченийТолько в т.н.

Строятся модели системы «is to be»: ● модель черного ящика, ●

8. Спецификация моделиДля обоснования решения используются модели:● вербальные, ● причинно-следственные диаграммы,● математические

9. Синтез решенияСистема, в которой один выигрывает, а другой проигрывает, псевдооптимизирована.(Э.

9. Синтез решенияРешение должно улучшать функционирование системы с позиций хотя бы

9. Синтез решенияЭволюция!Революция.(продолжение)ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИУМА СУЩЕСТВЕННО ВЛИЯЕТ НА ПОВЕДЕНИЕ ИНДИВИДОВРЕШЕНИЯ И ПОВЕДЕНИЕ

9. Синтез решения(продолжение)«is to is»«is to be»ПУТЬ

10. Реализация решенияОбщий принцип:Вместе сделаем, вместе выиграем.(Э. Деминг)

Если хочешь изменить мир, измени себя (Лао Цзы)ЧеловечностьСтремлениек совершенству++Формула измененийПонимание системы

И в словах своих, и в делах своих избегай всего банального

Похожие презентации

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ
– СИМБИОЗ АЛГОРИТМИЧНОСТИ и ТВОРЧЕСТВА

ЛЮБОЕ
СИСТЕМНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВСЕГДА ОРИГИНАЛЬНО.
Ему предшествует разработка методики проведения исследования.
Базовая методика

● Экспертная задача
● Конструктивная задача
Понять систему и ее окружение, чтобы объяснить

● Экспертная задача
● Конструктивная задача
Модели: «is to is»
Модели: «is to be»
ВИДЫ ЗАДАЧ

БАЗОВАЯ МЕТОДИКА СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА:
1. Формулировка проблемы.
2. Формирование проблематики.
3. Конфигурирование проблемы.
4. Постановка

1. Формулировка проблемы (продолжение)
Предложенную формулировку следует проверять на адекватность и целесообразность.
♦

2. Формирование проблематики
(продолжение)
* Заинтересованность в самом общем смысле
** Заинтересованная сторона –

2. Формирование проблематики
(продолжение)
♦ Изучение фактов поведения и мотивации поступков всех заинтересованных*

2. Формирование проблематики
Даётся развернутая картина того, кто и в чём заинтересован,
как

2. Формирование проблематики
Проблема существует длительное время?
(продолжение)
♦ это кому-то выгодно (как правило,

3. Конфигурирование проблемы
Составляется структурированное описание исследуемой проблемы (проблемного вопроса), учитывая интересы

3. Конфигурирование проблемы
(продолжение)
Могут использоваться любые средства визуализации проблемной ситуации
(информация, полученная на

3. Конфигурирование проблемы
Строятся модели системы «is to is»:
● модель черного

4. Постановка задачи
Констатация сути проблемы
Констатация корневых причин проблемы
Констатация узкого места системы

4. Постановка задачи
«Технический объект идеален, если его нет, а функция выполняется»
(Г.

4. Постановка задачи
Формулировка:
подлежащей решению задачи
и условий, которые должны быть приняты

5. Определение целей
Человек создает системы для достижения определенных целей
Функциональная цель системы

5. Определение целей
Каждый человек использует системы для реализации собственных целей.
(продолжение)
Цели

5. Определение целей
Достижение целей системы зависит от того, насколько они сонаправлены

5. Определение целей
Целей много. Они могут быть представлены иерархией.
Цели часто

5. Определение целей
Цели – описание желаемого будущего.
Если формулировки и ранжирование целей

6. Определение и выбор критериев
Одна цель может выражаться различными критериями.
Критерий –

6. Определение и выбор критериев
Многокритериальные задачи:
● Свёртка критериев в обобщенный
● Целевая

7. Формирование множества допустимых альтернатив
Множество альтернатив с учетом ограничений
Только в т.н.

Строятся модели системы «is to be»:
● модель черного ящика,
●

8. Спецификация модели
Для обоснования решения используются модели:
● вербальные, ● причинно-следственные диаграммы,
● математические

9. Синтез решения
Система, в которой один выигрывает, а другой проигрывает, псевдооптимизирована.
(Э.

9. Синтез решения
Решение должно улучшать функционирование системы с позиций хотя бы

9. Синтез решения
Эволюция!
Революция.
(продолжение)
ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИУМА СУЩЕСТВЕННО ВЛИЯЕТ НА ПОВЕДЕНИЕ ИНДИВИДОВ
РЕШЕНИЯ И ПОВЕДЕНИЕ

9. Синтез решения
(продолжение)
«is to is»
«is to be»
ПУТЬ

10. Реализация решения
Общий принцип:
Вместе сделаем, вместе выиграем.
(Э. Деминг)

Если хочешь изменить мир, измени себя (Лао Цзы)
Человечность
Стремление
к совершенству
+
+
Формула изменений
Понимание системы