Человек как главная философская проблема

Июль 26, 2022

Главная
Философия
Человек как главная философская проблема

Содержание

2. ПЛАН: 1. Философские поиски сущности человека 2. Человек-личность-индивидуальность 3. Качества личности 4. Потребности и интересы в
3. ФИЛОСОФСКИЕ ПОИСКИ СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА (ОСНОВНЫЕ ВЕХИ): а) древняя философия Востока: человек — часть природы; человек —
4. человек — духовно-телесное существо; «Человек — мера всего» (Протагор); «Природа человека определяется его душой и телом,
5. в) христианская философия Средневековья: человек — образ и подобие Божие г) философия эпохи Возрождения — гуманизм
6. д) ХVII век: «Я мыслю, значит, я существую» (Декарт) е) философия эпохи Просвещения — рационализм и
7. «Природа людей выводится из жизненных влечений и практических интересов, их «естественных» побуждений к самосохранению, богатству, почету,
8. Человек - понятие, характеризующее качества и способности, присущие всему человеческому роду (как биологические, так и социальные)
9. Индивидуальность выражает специфику отдельного человека, причем специфика эта может носить наследственный или случайный характер
10. Качества личности — это врожденные или приобретенные привычки, образ мышления и поведения человека
11. В философии выделяются позитивные моральные качества личности: • гуманизм; • человечность; • честь; • совесть; •
12. Общественно осуждаемые — негативные: • чванливость; • цинизм; • грубость; • тунеядство; • трусость; • нигилизм;
13. Общественно полезные качества • воля; • решительность; • мудрость; • умение; • установки; • убеждения; •
14. Человек, как правило, совмещает в себе всё виды качеств; одни качества развиты больше, другие — меньше.
15. Потребности — это то, в чем человек чувствует необходимость. Потребности могут быть: • биологическими (естественными) -
16. Интересы — это конкретное выражение потребностей, заинтересованность в чем-либо. Совместно с потребностями интересы — также двигатель
17. Среди интересов можно выделить: • личные (индивидуальные); • групповые; • классовые (интересы социальных групп - рабочих,
18. Интересы могут быть: • материальными и духовными • нормальными и ненормальными • долговременными и ближайшими •
19. Человек, живущий в обществе, взаимодействуя с другими индивидами, занимает определенную жизненную позицию. Жизненная позиция — это
20. ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя А , зачем?
21. ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Природа - живой организм
22. Стержневым образованием личности является самооценка, которая строится на оценках индивида другими людьми и оценке, которую даёт
23. «Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают» (А.Г. Асмолов)
24. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ (ВНЕШНИЕ) 1.цвет кожи 2.антропометрия 3.группа крови и др.
25. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ отличия 1.внешние 2.психологические 3.социальные 4.духовно- культурные
26. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ 1.темперамент 2.характер 3.интеллект 4.потребности 5.способности 6.интересы
27. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ФИЛОСОФСКИЕ ОТЛИЧИЯ Неповторимое своеобразие
29. Скачать презентацию

Слайд 2

ПЛАН:
1. Философские поиски сущности человека
2. Человек-личность-индивидуальность
3. Качества личности
4. Потребности и интересы

в структуре личности

Слайд 3

ФИЛОСОФСКИЕ ПОИСКИ СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА (ОСНОВНЫЕ ВЕХИ):
а) древняя философия Востока:
человек

— часть природы;
человек — часть Великой Триады
(«Небо — Человек — Земля»);

Слайд 4

человек — духовно-телесное существо;
«Человек — мера всего» (Протагор);
«Природа человека

определяется
его душой и телом, но с приматом
души над телом» (Платон);
признание возможности и необходимости совершенствования человека;
«Главное, решающее в человеке
— интеллектуальная
деятельность» (Аристотель);

ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ

б) философия античности:

Слайд 5

в) христианская философия Средневековья:
человек — образ и подобие Божие
г)

философия эпохи Возрождения
— гуманизм и антропоцентризм:
красота человека сообразна красоте Божественной

Слайд 6

д) ХVII век: «Я мыслю, значит, я существую» (Декарт)
е) философия

эпохи Просвещения — рационализм и
критицизм:
Культ «автономного» человека, способного трезво и глубоко оценивать явления, идеи, нравственные поступки и их следствия.
Главное в человеке — чувственно-эмоциональная природа; Роль интереса в деятельности людей (Вольтер, Гельвеций);
Люди действуют «ради любви к себе, а не к другим»

Слайд 7

«Природа людей выводится из жизненных влечений и
практических интересов,

их «естественных»
побуждений к самосохранению,
богатству, почету, славе» (Т.Гоббс)
ж) И. Кант — открытие нравственного императива:
придание вопросу о человеке
статуса основного вопроса философии
з) гуманистическая философия ХIХ в.:
понимание человека как творца культуры, носителя
всеобщего нравственного начала.

Слайд 8

Человек - понятие, характеризующее качества и способности, присущие всему человеческому роду

(как биологические, так и социальные)
Индивид - отдельный человек
Личность - человек как представитель общества
Индивидуальность – выражает неповторимое своеобразие человека

Слайд 9

Индивидуальность выражает специфику отдельного человека, причем специфика эта может носить наследственный

или случайный характер

Слайд 10

Качества личности — это врожденные или приобретенные привычки, образ мышления и

поведения человека

Слайд 11

В философии выделяются
позитивные моральные качества личности:
• гуманизм;
• человечность;
• честь;
•

совесть;
• скромность;
• великодушие;
• справедливость;
• верность;
• иные качества.
В значительной мере качества формируются под влиянием семьи и общества

Слайд 12

Общественно осуждаемые — негативные:
• чванливость;
• цинизм;
• грубость;
• тунеядство;
• трусость;
• нигилизм;
•

иные негативные черты.

Слайд 13

Общественно полезные качества
• воля;
• решительность;
• мудрость;
• умение;
• установки;
• убеждения;
• патриотизм.

Слайд 14

Человек, как правило, совмещает в себе всё виды качеств; одни качества

развиты больше, другие — меньше.
Характерной чертой каждого человека, личности является наличие потребностей и интересов

Слайд 15

Потребности — это то, в чем человек чувствует необходимость.
Потребности могут быть:
•

биологическими (естественными) - сохранение жизни,
питание, размножение и др.;
• духовными — стремление обогатить внутренний мир,
приобщиться к ценностям культуры;
• материальными - обеспечить достойный уровень
жизни;
• социальными — реализовать профессиональные
способности, получить должную оценку со стороны
общества.
Удовлетворение потребностей -важный компонент человеческого счастья.

Слайд 16

Интересы — это конкретное выражение потребностей, заинтересованность в чем-либо. Совместно с

потребностями интересы — также двигатель прогресса.

Слайд 17

Среди интересов можно выделить:
• личные (индивидуальные);
• групповые;
• классовые (интересы социальных групп

- рабочих, учителей, банкиров, номенклатуры);
• общественные (всего общества, например, в безопасности, правопорядке);
• государственные;
• интересы всего человечества (например, в недопущении ядерной войны, экологической катастрофы и др.).

Слайд 18

Интересы могут быть:
• материальными и духовными
• нормальными и ненормальными
• долговременными и

ближайшими
• разрешенными и неразрешенными
• общими и антагонистскими

Слайд 19

Человек, живущий в обществе, взаимодействуя с другими индивидами, занимает определенную жизненную

позицию.
Жизненная позиция — это отношение человека к окружающему миру, выражающееся в его мыслях и поступках.
Выделяют две основные жизненные позиции:
- пассивная (конформистская), направленная на
подчинение окружающему миру, следованию
обстоятельствам
- активная, направленная на преобразование
окружающего мира, контроль над ситуацией

Слайд 20

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
Одно из специфических свойств человека- анализ самого

себя

А , зачем?

Слайд 21

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
Природа -
живой организм

Слайд 22

Стержневым образованием личности является самооценка, которая строится на оценках индивида

другими людьми и оценке, которую даёт себе сам человек.
Становление личности происходит в процессе социализации.
Социализация – это процесс формирования социальных качеств человека, его вхождение в социум через институты социализации
(семья, детский сад, школа, армия и другие)

Слайд 23

«Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают» (А.Г. Асмолов)

Слайд 24

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ
(ВНЕШНИЕ)
1.цвет кожи
2.антропометрия
3.группа крови
и др.

Слайд 25

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
отличия
1.внешние
2.психологические
3.социальные
4.духовно-
культурные

Слайд 26

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ
1.темперамент
2.характер
3.интеллект
4.потребности
5.способности
6.интересы

Слайд 27

Человек как главная философская проблема

Содержание

ПЛАН:1. Философские поиски сущности человека2. Человек-личность-индивидуальность3. Качества личности4. Потребности и интересы

ФИЛОСОФСКИЕ ПОИСКИ СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА (ОСНОВНЫЕ ВЕХИ): а) древняя философия Востока: человек

человек — духовно-телесное существо; «Человек — мера всего» (Протагор);«Природа человека

в) христианская философия Средневековья: человек — образ и подобие Божиег)

д) ХVII век: «Я мыслю, значит, я существую» (Декарт)е) философия

«Природа людей выводится из жизненных влечений и практических интересов,

Человек - понятие, характеризующее качества и способности, присущие всему человеческому роду

Индивидуальность выражает специфику отдельного человека, причем специфика эта может носить наследственный

Качества личности — это врожденные или приобретенные привычки, образ мышления и

В философии выделяются позитивные моральные качества личности: • гуманизм;• человечность;• честь;•

Общественно осуждаемые — негативные:• чванливость; • цинизм;• грубость;• тунеядство;• трусость;• нигилизм;•

Общественно полезные качества• воля;• решительность; • мудрость;• умение;• установки;• убеждения;• патриотизм.

Человек, как правило, совмещает в себе всё виды качеств; одни качества

Потребности — это то, в чем человек чувствует необходимость.Потребности могут быть:•

Интересы — это конкретное выражение потребностей, заинтере­сованность в чем-либо. Совместно с

Среди интересов можно выделить:• личные (индивидуальные);• групповые;• классовые (интересы социальных групп

Интересы могут быть:• материальными и духовными• нормальными и ненормальными• долговременными и