Аттестационная работа. Элективный курс по физике в 10 классах «Электрический ток в различных средах»

Сентябрь 15, 2022

Главная
Физика
Аттестационная работа. Элективный курс по физике в 10 классах «Электрический ток в различных средах»

Содержание

2. ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО ФИЗИКЕ «Электрический ток в различных средах» Элективный курс – это обязательный курс по
3. Цели курса и ожидаемые результаты Цели: 1. Создание условий для развития интеллектуальных способностей учащихся на основе
4. Задачи курса «Электрический ток в различных средах» 1. Научить использовать классическую электронную теорию для объяснения электрического
5. Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности Формы занятий: беседа, поиск информации и её анализ, практические занятия по выполнению
6. Актуальность Данный элективный курс направлен на углубленное изучение одного из разделов электродинамики, связанного с прохождением электрического
7. Структура курса «Электрический ток в различных средах» Тема 1. Введение. Техника безопасности. (1ч) Информирование учащихся о
8. Календарно-тематическое планирование (36ч, по 1ч в неделю) Отражаются: тема, № урока, содержание учебного материала, форма урока,
9. Лабораторные работы Л.р.№1 «Изучение зависимости сопротивления реальных проводников от их геометрических параметров и удельных сопротивлений материалов».
10. Лабораторные работы Л.р.№6 «Исследование зависимости сопротивления металлов от температуры». Л.р.№7 «Измерение температурного коэффициента сопротивления меди». Л.р.№8
11. Решение задач Задачи на законы постоянного тока, на зависимость сопротивления металлов от температуры, на законы Фарадея.
12. Методы диагностики Формы подведения итогов: Тестирование по каждой теме. Подготовка и представление творческой работы на школьной
14. Скачать презентацию

Слайд 2

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО ФИЗИКЕ «Электрический ток в различных средах»
Элективный курс

– это обязательный курс
по выбору учащегося, проводится в технических классах (профиль- ные предметы физика и информатика)
Нормативная база: Федеральный базисный учебный план от 2004 года;
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года на старшей ступени общеобразовательной школы, предусматривающей профильное обучение и др.;
Лицей 28 в Нижнем Новгороде - Школа медико-экологических практик, углубленное изучение химии, биологии, экологии, физики.
сайт http://www.liceum28.nnov.ru/

Слайд 3

Цели курса и ожидаемые результаты
Цели: 1. Создание условий для развития

интеллектуальных способностей учащихся
на основе рассмотрения темы элективного курса,
2. Расширение знаний по физике, формирование умений вести анализ экспериментальных и информационных данных по теме.
Ожидаемые результаты: 1. Образовательные и развивающие. По
окончании курса учащиеся должны знать
и объяснять на основе классической электронной теории прохождение электрического тока в различных средах. 2. Практические: Проводить лабораторные работы, согласно инструкции, получать информацию из различных источников (справочники, учебники, интернет).

Слайд 4

Задачи курса «Электрический ток в различных средах»
1. Научить использовать
классическую электронную

теорию
для объяснения электрического в различных средах. 2. Познакомить учащихся с примерами использования полупроводниковых и вакуумных приборов. 3. Ориентировать учащихся на выбор профессии технического профиля.

Слайд 5

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности
Формы занятий: беседа, поиск информации и её анализ, практические

занятия по выполнению проектных, исследовательских лабораторных работ и расчётных задач. Приёмы и методы организации учебно-воспитательного процесса: Теоретические: рассказ, беседа, семинар.
Практические: лабораторные работы, творческие проекты
Оборудование, необходимое для занятий: стандартное оборудование кабинета физики; учебники; справочники; компьютер; интернет. Курс рассчитан на 36 часов, по 1ч в неделю.

Слайд 6

Актуальность
Данный элективный курс направлен на углубленное изучение одного из разделов электродинамики,

связанного с прохождением электрического тока в различных средах. Курс позволит усвоить основные понятия и законы на более высоком уровне, закрепить и развить экспериментальные и исследовательские умения и навыки. Актуальность предложенного курса
обусловлена использованием в технике
новых передовых технологий, знания
о которых необходимы современному
человеку. Полученные знания и умения
пригодятся учащимся в дальнейшей учёбе.

Слайд 7

Структура курса «Электрический ток в различных средах»
Тема 1. Введение. Техника безопасности.

(1ч) Информирование учащихся о правилах поведения в кабинете, правилах работы с оборудованием, правилах пожарной безопасности. Тема 2. Основные положения классической
электронной теории. Электрический ток в
металлах (15ч) Тема 3. Электрический ток в вакууме и газах (6ч) Тема 4. Электрический ток в полупроводниках. Полупроводниковые приборы ( 7ч) Тема 5. Электрический ток в растворах и
расплавах электролитов (7ч).

Слайд 8

Календарно-тематическое планирование (36ч, по 1ч в неделю)
Отражаются: тема, № урока, содержание

учебного материала, форма урока, дата проведения Введение. Техника безопасности.(1ч)
Правила поведения в кабинете, правила работы с оборудованием, пожарная безопасность. Измерение физических величин и определение их погрешностей.
Основные положения классической электронной теории. Ток в металлах.(15ч) Электрический ток. Сила тока. Условия существования тока. Сопротивление. Электрическая проводимость различных веществ. Электронная проводимость металлов.

Слайд 9

Лабораторные работы
Л.р.№1 «Изучение зависимости сопротивления
реальных проводников от их геометрических
параметров

и удельных сопротивлений материалов».
Л.р.№2 «Исследование зависимости силы тока на однородном участке цепи от приложенного напряжения и сопротивления». Закон Ома для участка цепи. Закон Ома для полной цепи.
Л.р. №3 «Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока».
Л.р.№4 «Исследование сопротивлений проводников при параллельном и последовательном соединении». Работа и мощность постоянного тока. Л.р.№5 «КПД электродвигателя».Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость.

Слайд 10

Лабораторные работы
Л.р.№6 «Исследование зависимости сопротивления металлов от температуры». Л.р.№7 «Измерение температурного коэффициента

сопротивления меди». Л.р.№8 «Изучение электронного осциллографа».Л.р.№9 «Снятие вольт-амперной характеристики полупроводникового диода».
Л.р.№10 «Исследование влияния температуры на сопротивление полупроводника». Л.р.№11 «Исследование характеристик фоторезистора». Транзисторы. Л.р.№12 «Изучение транзистора». Л.р.№13 «Определение заряда электрона
с помощью электролиза».
Л.р.№14 «Исследование зависимости
сопротивления электролита от температуры».

Слайд 11

Решение задач
Задачи на законы постоянного тока, на зависимость сопротивления металлов от

температуры, на законы Фарадея.
Презентации и сообщения по теме.

Слайд 12

Методы диагностики
Формы подведения итогов:
Тестирование по каждой теме.
Подготовка и представление творческой работы

на школьной научно-практической конференции.
Подготовка презентаций и сообщений по темам на открытый семинар.

Аттестационная работа. Элективный курс по физике в 10 классах «Электрический ток в различных средах»

Содержание

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО ФИЗИКЕ «Электрический ток в различных средах»Элективный курс

Цели курса и ожидаемые результаты Цели: 1. Создание условий для развития

Задачи курса «Электрический ток в различных средах» 1. Научить использовать классическую электронную

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности Формы занятий: беседа, поиск информации и её анализ, практические

АктуальностьДанный элективный курс направлен на углубленное изучение одного из разделов электродинамики,

Структура курса «Электрический ток в различных средах»Тема 1. Введение. Техника безопасности.

Календарно-тематическое планирование (36ч, по 1ч в неделю)Отражаются: тема, № урока, содержание

Лабораторные работыЛ.р.№1 «Изучение зависимости сопротивления реальных проводников от их геометрических параметров

Лабораторные работыЛ.р.№6 «Исследование зависимости сопротивления металлов от температуры». Л.р.№7 «Измерение температурного коэффициента

Решение задачЗадачи на законы постоянного тока, на зависимость сопротивления металлов от

Методы диагностикиФормы подведения итогов: Тестирование по каждой теме.Подготовка и представление творческой работы

Похожие презентации