Физический эксперимент в основной школе

величин и расчет по полученным данным зависимого от них параметра.
Исследование зависимости одной физической величины от другой и построение графика полученной зависимости.
Проверка заданных предположений (прямые измерения физических величин и сравнение заданных соотношений между ними).
Наблюдение явлений и постановка опытов (на качественном уровне) по выявлению факторов, влияющих на их протекание.

от них параметра.

Критерий оценивания выполнения задания:
1. Выбраны приборы для проведения прямых измерений, собрана установка для проведения измерений.
2. Проведены измерения и записаны результаты прямых измерений двух величин.
3. Записана формула, необходимая для расчета искомой величины.
4. Получено численное значение искомой величины.

зависимости.

Критерий оценивания выполнения задания:
1. Выбраны приборы для проведения прямых измерений, собрана установка для проведения исследования.
2. Проведены измерения и записаны результаты прямых измерений не менее чем для трех случаев.
3. Построен график зависимости одной физической величины от другой.
4. Сделан вывод о характере полученной зависимости.

между ними).

Критерий оценивания выполнения задания:
1. Выбрано оборудование для проведения задания, собрана экспериментальная установка.
2. Проведены измерения и записаны результаты прямых измерений заданных величин для двух случаев.
3. Проведены расчеты для проверки выдвинутого предположения.
4. Сделан выводы о справедливости ( или ошибочности) выдвинутого предположения.

факторов, влияющих на их протекание.

Критерий оценивания выполнения задания:
1. Выбрано оборудование для демонстрации описанного в задании явления и продемонстрировано явление.
2. Для первого исследования предложена установка или условия, в которых менялись бы только две искомые величины, а остальные оставались постоянными, и проведено не менее двух опытов.
3. Для второго исследования предложена установка или условия, в которых менялись бы только две искомые величины, а остальные оставались постоянными, и проведено не менее двух опытов.
4. Сделан вывод о зависимости ( или независимости) исследуемой величины от двух заданных параметров.