Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности общего интеллектуального направления «Мир вокруг нас»

Сентябрь 15, 2022

Главная
Физика
Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности общего интеллектуального направления «Мир вокруг нас»

Содержание

2. Краткая характеристика программы составлена на основе: Физика: программа внеурочной деятельности для основной школы: 5-6 класс/ Е.
3. Краткая характеристика образовательного учреждения Егорлыкская средняя общеобразовательная школа №1 – старейшая школа Егорлыкского района, по своему
4. Краткая характеристика образовательного учреждения В МБОУ ЕСОШ №1 изучается 18 общеобразовательных предметов в том числе 3
5. Опыт работы в НОУ «Академия» В Научном Обществе Учащихся «Академия» с самого его создания я руковожу
6. Опыт работы в НОУ «Академия» В феврале проводится итоговое заседание кафедры, где жюри определяет лучшую работу.
7. Опыт работы в НОУ «Академия» В конце года (апрель-май) проводится итоговая конференция, на которой присутствуют уважаемые
8. Планы на будущее В данном учебном году я решила подключить к исследовательской работе учеников 5 классов.
9. Цель работы: Формирование представлений об изменчивости и познаваемости мира, в котором мы живем. Знакомство учащихся с
10. Формы исследовательской деятельности участие в деятельности НОУ «Академия»; участие в предметных олимпиадах и конкурсах; научно-практические конференции,
11. Содержание программы в 5 классе (первый год обучения): Тема 1. Мы познаем мир, в котором живем
12. Содержание программы в 6 классе (второй год обучения): Тема 1. Строение вещества. Тепловые явления. (17 часов)
13. Методы диагностики образовательного результата Методика изучения исследовательской позиции школьников. Шумакова Н.Б. Анкетирование «Познавательная деятельность» Е.И.Щелбановой. Методика
14. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности В дальнейшей своей профессиональной деятельности планирую продолжить работу над развитием творческих способностей
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика программы
составлена на основе:
Физика: программа внеурочной деятельности для основной

школы: 5-6 класс/ Е. М. Шулежко, А.Т. Шулежко. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
Является пропедевтикой физического образования
Построена на основе метода научного познания
Способствует начальному формированию и дальнейшему развитию физических понятий
Обеспечивает формирование у учащихся целостного представления о мире
Широко использует методы учебного, исследовательского, проблемного эксперимента
Рассчитана на два года обучения (68 часов)

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
Егорлыкская средняя общеобразовательная школа №1 – старейшая школа

Егорлыкского района, по своему внешнему облику и внутреннему наполнению - одна из самых современных общеобразовательных школ.
69 педагогических работников,
921 обучающийся,
28 учебных кабинетов, все кабинеты оборудованы ПК и мультимедийным оборудованием

Слайд 4

Краткая характеристика образовательного учреждения
В МБОУ ЕСОШ №1 изучается 18 общеобразовательных предметов
в

том числе 3 иностранных языка, обучающиеся посещают 16 элективных курсов, 15 кружков и секций.
С 2012 года в школе действует научное общество учащихся (НОУ) «Академия», включающая в себя 9 кафедр. Некоторые учащиеся со своими работами выходят на более высокий уровень.
http://egsosh1.ru/

Слайд 5

Опыт работы в НОУ «Академия»
В Научном Обществе Учащихся «Академия» с самого

его создания я руковожу кафедрой физики.
Каждый учебный год мы с учащимися 7-11 классов выполняем исследовательские работы по физике и прилегающих направлений.
Кабинет физики оснащен всем современным оборудованием.

Слайд 6

Опыт работы в НОУ «Академия»
В феврале проводится итоговое заседание кафедры, где

жюри определяет лучшую работу.
Мои ученики становились победителями три года подряд.
Руководитель научного общества всегда готовит небольшие подарки участникам.

Слайд 7

Опыт работы в НОУ «Академия»
В конце года (апрель-май) проводится итоговая конференция,

на которой присутствуют уважаемые гости из редакции местной газеты, из РОО, администрации и других школ. Как итог каждого года мы выпускаем Сборники научно-практических работ учащихся и вручаем гостям и участникам. Праздничное настроение придают концертные номера.

Слайд 8

Планы на будущее
В данном учебном году я решила подключить к исследовательской

работе учеников 5 классов. Хочу попробовать себя во внеурочной деятельности.

Для этого разработала программу «Мир вокруг нас», рассчитанную на два года обучения (5-6 классы), краткие сведения о которой представляю далее.

Слайд 9

Цель работы: Формирование представлений об изменчивости и познаваемости мира, в котором

мы живем.

Знакомство учащихся с методом научного познания и методами исследования объектов и явлений природы;
Приобретение учащимися знаний о механических, тепловых, электрических, магнитных и световых явлениях, физических величинах, характеризующих эти явления;
Формирование у учащихся знаний о физических величинах, о способе описания закономерностей физических явлений и свойств физических тел;
Формирование у учащихся УУД, научно-исследовательских навыков;
Формирование понимания ценности науки для удовлетворения бытовых, производственных и культурных потребностей человека.

Задачи работы:

Слайд 10

Формы исследовательской деятельности
участие в деятельности НОУ «Академия»;
участие в предметных олимпиадах и

конкурсах;
научно-практические конференции, семинары;
дни науки, недели науки;
предметные недели;
встречи с учеными (в частности – дистанционно),
экскурсии на производства, в вузы, музеи науки;
интеллектуальные игры;
круглые столы;
защита проектов;
подготовка публикаций по результатам исследований в журналах и на сайтах сети Интернет.

Слайд 11

Содержание программы в 5 классе (первый год обучения):
Тема 1. Мы познаем

мир, в котором живем (6 часов)
Тема 2. Пространство (10 часов)
Тема 3. Время (3 часа)
Тема 4. Движение (6 часов)
Тема 5. Взаимодействия (9 часов)
Примеры проектно-исследовательских работ:
Изготовление линейки и ее использование.
Исследование движения маятника.
Измерения длины, высоты, глубины, площади, объема тел различными способами.
Изучение движения автомобиля по дороге.
Изучение равномерного и неравномерного движения.

Слайд 12

Содержание программы в 6 классе (второй год обучения):
Тема 1. Строение вещества.

Тепловые явления. (17 часов)
Тема 2. Электромагнитные явления. (15 часов)
Тема 3. Звуковые явления. (7 часов)
Тема 4. Световые явления. (11 часов)
Примеры проектно-исследовательских работ:
Изготовление психрометра и его использование.
Исследование агрегатных превращений воды.
Изготовление простейшего электромагнита.
Изучение магнитных свойств различных веществ.
Исследование влияния звуков на живые организмы.
Изготовление перископа и его испытание.

Слайд 13

Методы диагностики образовательного результата
Методика изучения исследовательской позиции школьников. Шумакова Н.Б.
Анкетирование

«Познавательная деятельность» Е.И.Щелбановой.
Методика оценки уровня сформированности проектных и исследовательских компетентностей. Карелина О.А., Тюмина Е.С., Маковеева Т.Н.
Методика BASE А.Л.Вагнера и соавторов.

Слайд 14

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности
В дальнейшей своей профессиональной деятельности планирую продолжить работу

над развитием творческих способностей учащихся, уделяя особое внимание исследовательской, проектной деятельности.
Задачи:
Распространить педагогический опыт проектно-исследовательской деятельности учащихся.
Расширить теоретические знания и практические навыки работы по данной технологии.
Активизировать творческий потенциал педагогов-коллег через взаимообмен и взаимообогащение опытом.
Обобщить и распространить педагогический опыт через Интернет-ресурсы.

Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности общего интеллектуального направления «Мир вокруг нас»

Содержание

Краткая характеристика программысоставлена на основе:Физика: программа внеурочной деятельности для основной

Краткая характеристика образовательного учрежденияЕгорлыкская средняя общеобразовательная школа №1 – старейшая школа

Краткая характеристика образовательного учрежденияВ МБОУ ЕСОШ №1 изучается 18 общеобразовательных предметовв

Опыт работы в НОУ «Академия»В Научном Обществе Учащихся «Академия» с самого

Опыт работы в НОУ «Академия»В феврале проводится итоговое заседание кафедры, где

Опыт работы в НОУ «Академия»В конце года (апрель-май) проводится итоговая конференция,

Планы на будущееВ данном учебном году я решила подключить к исследовательской

Цель работы: Формирование представлений об изменчивости и познаваемости мира, в котором

Формы исследовательской деятельностиучастие в деятельности НОУ «Академия»;участие в предметных олимпиадах и

Содержание программы в 5 классе (первый год обучения):Тема 1. Мы познаем

Содержание программы в 6 классе (второй год обучения):Тема 1. Строение вещества.

Методы диагностики образовательного результатаМетодика изучения исследовательской позиции школьников. Шумакова Н.Б. Анкетирование

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельностиВ дальнейшей своей профессиональной деятельности планирую продолжить работу

Похожие презентации