Аттестационная работа. Организация исследовательской деятельности в школе. Для учителей физико – математического цикла
Содержание
- 2. Краткая характеристика МБОУ Большекрупецкая СОШ МБОУ Большекрупецкая СОШ- сельская малокомплектная школа. В 2015 – 12016 учебном
- 3. Краткая характеристика жанра работы «Организация исследовательской и проектной деятельности в школе» – методическая разработка в помощь
- 4. Цель и задачи работы Цель: оказать помощь учителям, консультирующих детей в подготовке исследовательской работы или проекта
- 5. « Лучший способ усвоить что – либо , это открыть самому» (Д. Пойа) Конкурентоспособность на рынке
- 6. Исследовательская деятельность учащихся – деятельность, направленная на получение учащимися субъективно новых представлений об объектах и явлениях
- 7. Формы организации исследовательской или проектной деятельности исследовательские уроки базисного компонента учебного плана; специализированные учебные предметы школьного
- 8. Этапы исследовательской деятельности 1.Изучение теоретического материала 2.Выделение проблемы, постановка целей и задач исследования 3.Формулировка рабочей гипотезы
- 9. Этапы работы над проектом 1.Проблематизация 2.Целеполагание 3.Планирование 4.Реализация плана 5.Рефлексия 6.Презентация
- 10. Степень участия педагога в работе учащихся над проектом 5-6 классы: максимальное участие на всех этапах в
- 11. Типология учебных проектов
- 12. Перечень критериев оценивания проектов 1.Постановка цели и обоснование проблемы проекта. 2.Планирование путей её достижения. 3.Глубина раскрытия
- 14. Скачать презентацию