Содержание
- 2. Цели урока: Познакомить учащихся с новым предметом школьного курса 2. Определить место физики как науки 3.
- 3. Физика-наука о неживой природе Явления-изменения, происходящие с телами и веществами в окружающем мире Физические явления- превращения
- 4. Физические явления Механические (движение машины, самолета, течение жидкости) Магнитные (притяжение железа к магниту, влияние магнитного поля
- 5. Какие физические явления в загадках? Сначала - блеск. За блеском – треск, За треском – плеск.
- 6. Пушистая вата Плывет куда-то. Чем вата ниже, Тем дождик ближе. Летит – молчит. Лежит – молчит.
- 7. Физические тела
- 8. Вещества
- 9. Проверка усвоения знаний 1. Приведите примеры тел, изготовленных из следующих веществ: дерева, бумаги, пластмассы. 2. Из
- 10. Материя – это все, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания (тела,вещество, свет, радиоволны, электрические
- 11. Наблюдения и опыты Многие первичные знания появляются из повседневных наблюдений. С этого и начиналась физика. Философы
- 12. Домашнее задание § 1-3 читать, ответить на вопросы в конце параграфов учебника №12 (Лукашик)
- 14. Скачать презентацию