Содержание
- 2. Человек воспринимает информацию с помощью своих органов чувств.
- 3. Органы слуха воспринимают звуковые сигналы, органы зрения воспринимают световые сигналы.
- 4. СИГНАЛЫ непрерывные дискретные (аналоговые)
- 5. Аналоговый сигнал –это непрерывный электрический сигнал в технических системах передачи и обработки информации. Термин «дискретный» означает
- 6. В течение двух последних столетий ученые изобрели средства связи для передачи информации на большие расстояния.
- 7. 1831 год : Майкл Фарадей открывает явление электромагнитной индукции. Электричество находит множество применений: освещение и отопление,
- 8. 1832 год: Павел Львович Шиллинг создал первый электромагнитный телеграф. 1786 - 1837 Телеграф – это дискретный
- 9. Сэмюэлю Морзе принадлежит идея использования двух видов сигналов – короткого и длинного – для кодирования сообщения
- 10. Азбука Морзе является неравномерным кодом, т.к. у разных букв алфавита длина кода разная (от 1 до
- 11. Жан Морис Бодо в 1870 году изобрел равномерный телеграфный код. В нем использовалось всего два разных
- 12. 1876 год: Александр Белл изобретатель первого телефона. Телефонная связь – это аналоговый способ передачи звука. 1847
- 13. Благодаря открытию в 1888 году Генрихом Герцем электромагнитных волн стало возможным изобретение радиосвязи. 1857 - 1894
- 14. Первые радиопередатчики и радиоприемники 1859—1906 Изобретатели радио Александр Попов - 1895 г. Гульельмо Маркони – 1896
- 15. Первые радио
- 16. Радиосвязь – это аналоговый способ передачи звука.
- 17. Первый телевизор Первый электронный телевизор был разработан в американской научно-исследовательской лаборатории, которую возглавлял Владимир Зворыкин (русский
- 18. Телевизор Телевизионный электромагнитный сигнал – аналоговый способ звуковой и видеоинформации.
- 19. Кто изобрел сотовый телефон? Доктор Мартин Купер со своей первой моделью мобильного телефона 1973 г.
- 20. Вторая половина XX века: изобретение цифровой вычислительной техники В настоящее время развивается цифровая телефония, цифровое телевидение.
- 22. Скачать презентацию