Презентація педагогічного досвіду роботи

Содержание

Слайд 2

Основи мого педагогічного «Я» Будь доброю Будь енергійною, різною Давай можливість

Основи мого педагогічного «Я»

Будь доброю

Будь енергійною, різною

Давай можливість собі і

своїм учням досягати кращіх результатів
Слайд 3

Початок мого професіонального шляху. Поруч – колеги та друзі.

Початок мого професіонального шляху.
Поруч – колеги та друзі.

Слайд 4

Мета мого досвіду

Мета мого досвіду

Слайд 5

Може застосовуватись як на окремо взятому уроці, так і в системі

Може застосовуватись як на окремо взятому уроці, так і в системі

уроків

Може використовуватися у позакласних заходах

Потрібен на уроках у средніх та старших класах

Діапазон досвіду

Слайд 6

Слайд 7

Форми організації навчальної діяльності

Форми організації навчальної діяльності

Слайд 8

Можливості фізики як навчального предмета для формування пізнавального інтересу

Можливості фізики як навчального предмета для формування пізнавального інтересу

Слайд 9

Слайд 10

відповіді на поставлене запитання приклади використання закону в побуті визначення поняття

відповіді на поставлене запитання

приклади використання закону в побуті

визначення поняття

ігри

досліди

розв'язання задач

Активізація учнів

під час закріплення нового матеріалу
Слайд 11

Активізація учнів під час перевірки знань

Активізація учнів під час перевірки знань

Слайд 12

Результати моєї праці: 2009- 2010 н. р. ІІІ і IІ місце

Результати моєї праці:
2009- 2010 н. р.
ІІІ і IІ місце в районному

конкурсі
Чанглі Н., Шаблинський Г.
2010 – 2011 н. р.
ІІІ і ІІ місце в районному конкурсі:
Чеграхчі Н., Джелген В., Шаблинський Г.
2011 – 2012 н. р.
II і ІІІ місце в районному конкурсі:
Лавчі Я., Джелген В., Пічахчі С.
Слайд 13

Випускники школи, які обрали спеціальності, пов‘язані з вивченням фізики ПГТУ Пічачхі

Випускники школи, які обрали спеціальності, пов‘язані з вивченням фізики

ПГТУ

Пічачхі С.

Сагіров

В.

Чеграхчі О.

МАА

Галалу І.

КАУ

Слайд 14

Слайд 15

Чому хочу навчитися ? Вивчити нові можливості використання ІКТ на уроках.

Чому хочу навчитися ?

Вивчити нові можливості використання ІКТ на уроках.
«Я не

можу навчити всіх
усьому, але можу вплинути на мислення моїх учнів». Сократ