Презентация по физике "Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости. Перемещение тела при прямолинейном

задачи

Ход урока
Проверка домашнего задания.
Изучение нового материала.
Повторение. Беседа.
Решение задач.
Домашнее задание

скорость совпадает со средней скоростью. Почему?
Почему при равномерном прямолинейном движении за любые равные промежутки времени тело перемешается на одно и то же расстояние.
Как по графику зависимости скорости от времени определяют перемещение тела при равномерном прямолинейном движении?
Как угол наклона графика равномерного прямолинейного движения зависит от скорости

модулю, либо по
направлению, либо одновременно и по модулю, и по направлению.

Эксперимент 1
Взять в руки мяч и разжать
пальцы. Как изменяется
скорость?
(При падении мяча скорость
его быстро нарастает.)

Эксперимент 2
Приведем в движение легкую тележку,
непродолжительным толчком.
Как изменится скорость?
(Скорость тележки, движущейся по
столу, уменьшается с течением времени
до полной остановки.)

Величину, характеризующую
быстроту изменения скорости,
называют ускорением.
а = ∆v / ∆ t

замедленном движении (тело тормозит), если а v
Графики скорости будут отображать v (t) – зависимость скорости от
времени

координаты
от времени
при
a = const
сводится к
построению
отрезков параболы

формула выражает смысл ускорения?
- Чем отличается «ускоренное» прямолинейное движение от «замедленного»?
- Постройте и объясните график скорости прямолинейного равноускоренного
движения с начальной скоростью и без начальной скорости.
- Как по графику скорости равноускоренного движения можно определить
ускорение и путь, пройденный телом в этом движении?

времени v (t).
Составим на его основе задачи.

Задача №1
Задача №2

времени: х = х(t), S = S (t), V = V (t), a = a (t), если начальная
координата Х0 = 0. Изобразите эти зависимости графически.
Решение: Используя основные кинематические уравнения, получаем (в
основных единицах): х = t2, S = t2, V = 2t, a = 2
Строим график для координаты х (совпадающий в данном случае с графиком
для перемещения S) и для ускорения a.

группа получает самостоятельно составить задачи
определенного вида (качественные, расчетно - логические или
графические – в зависимости от уровня успеваемости) и решить их.

Примеры решения задач.

1. Качественные задачи.
Оценка «3». Описать данные виды движения
и определить, какие физические величины
изменяются при переходе от графика 1 к графику 3.
Оценка «4» По графикам движения трех тел
определить, как они движутся, и сравнить на
каждом графике пути, пройденные телами за
одинаковые промежутки времени.
Оценка «5» Описать движения тел и
сравнить их перемещения

скорости.

Оценка «4». По графику скорости определить
перемещения на отдельных участках
и вычислить среднюю скорость на всем пути.

Оценка «5».По графику
Изменения координаты
от времени х = х(t),
Вычислить перемещение
тела за 20с, составить
уравнения S=S (t), V=V(t)
для каждого участка
пути и вычислить
ускорение на них, если
начальная скорость равна 0.