Содержание
- 2. Цель: знакомство с ледниками суши и причинами их образования.
- 3. Состояние воды в природе ТРИ СОСТОЯНИЯ ВОДЫ Жидкое Газообразное Твердое
- 4. Внутренние воды ПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫ РЕКИ ОЗЕРА ВЕЧНАЯ МЕРЗЛОТА ИСКУССТВЕННЫЕ ВОДОЕМЫ ЛЕДНИКИ
- 5. Ледники
- 6. Проблемный вопрос: Возможно ли образование ледников в нашей местности? Алгоритм действий, задачи 1. Что называется ледником.
- 7. ЛЕДНИК
- 8. Классификация ледников Горные ледники. ЛЕДНИК – МНОГОЛЕТНЕЕ СКОПЛЕНИЕ ЛЬДА НА СУШЕ.
- 9. Работа с учебником Стр.100 прочитай текст и ответь на вопросы: 1)Что такое снеговая линия? 2)Скорость движения
- 10. Горные ледники ТЕЛО ЛЕДНИКА СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ 1 2 3 4 1 – покрытая ледником горная вершина
- 11. Покровные ледники Стр.101 прочитай и ответь на вопросы: 1)Какую площадь занимают в %,от всей площади ледников
- 12. Айсберги Айсберг – ледяная гора, плавающая в океане.
- 13. Многолетняя мерзлота Стр.102 Прочитай и ответь на вопросы: 1)Что такое многолетняя мерзлота? 2)На каком материке нет
- 14. Итак, представьте, что все ледники растаяли. Какой станет наша планета? Обоснуйте свой ответ, используя знания, которые
- 15. Вопрос: Какая температура воздуха будет на вершине влк. Килиманджаро и если у её подножия температура +25*С?
- 16. Задача Летом у подножья горы температура +10° . Высота горы 3 км. Образуется ли на этой
- 17. Работа с картой Найди и покажи на карте, где на Земле есть территории с ледниками?
- 18. Я сегодня открыл для себя … На уроке меня поразило… Сегодня я научился… Я хотел бы
- 20. Скачать презентацию