Масштаб. Интегрированный урок

Сентябрь 7, 2022

Главная
География
Масштаб. Интегрированный урок

Содержание

2. ЦЕЛИ УРОКА закрепить знания учащихся по теме: «Масштаб»; способствовать формированию навыков индивидуальной работы; развивать умение обобщать,
3. ХОД УРОКА Разгадывание кроссворда Работа у доски «Кто первый» Решение задач с использованием условных обозначений Самостоятельная
4. РАЗГАДЫВАНИЕ КРОССВОРДА
5. КРОССВОРД М А Г Е Л Л А Н Ч А С Т Н О Е
6. РАБОТА У ДОСКИ «КТО ПЕРВЫЙ?»
7. ВИДЫ МАСШТАБОВ Именованный – в 1 см 50 км Численный – 1 : 10000 Линейный
8. КТО ПЕРВЫЙ? вариант. Найти расстояние на местности от г. Сантьяго до г. Вашингтон. Перевести в именованный
9. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
10. ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ Масштаб в 1 см – 10 м 25 М СЗ 40 М ЮВ 10
11. ФИЗМИНУТКА Мы глазами поколдуем. Круг огромный нарисуем! Нарисуем мы окно И большущее бревно. Нарисуем лифта бег:
12. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СО ВЗАИМОПРОВЕРКОЙ «УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ»
13. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МАСШТАБ РАССТОЯНИЕ НА КАРТЕ РАССТОЯНИЕ НА МЕСТНОСТИ 1 : 10000 5 см 500 м
14. ИТОГ УРОКА
15. Что такое масштаб? Какие вы знаете виды масштаба? Как найти масштаб?
16. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ География – придумать задачу на определение расстояний с использованием масштаба и условных обозначений Математика
18. Скачать презентацию

Слайд 2

ЦЕЛИ УРОКА
закрепить знания учащихся по теме: «Масштаб»;
способствовать формированию навыков индивидуальной работы;

развивать умение обобщать, анализировать, делать выводы;
прививать учащимся интерес к предметам: география и математика;
Развивать умения работать с картами и атласом.

Слайд 3

ХОД УРОКА
Разгадывание кроссворда
Работа у доски «Кто первый»
Решение задач с использованием условных

обозначений
Самостоятельная работа со взаимопроверкой «Установите соответствие»
Итог урока
Домашнее задание

Слайд 4

РАЗГАДЫВАНИЕ КРОССВОРДА

Слайд 5

КРОССВОРД
М
А
Г
Е
Л
Л
А
Н
Ч
А
С
Т

Первым совершил кругосветное путешествие.
Результат деления
Водопроницаемая горная порода
Частное двух чисел.
Прибор для измерения углов.
Самый большой материк.
Выражение, имеющее числитель и знаменатель.

Слайд 6

РАБОТА У ДОСКИ «КТО ПЕРВЫЙ?»

Слайд 7

ВИДЫ МАСШТАБОВ
Именованный – в 1 см 50 км
Численный – 1 :

10000
Линейный

Слайд 8

КТО ПЕРВЫЙ?
вариант.
Найти расстояние
на местности от
г. Сантьяго до
г. Вашингтон.
Перевести в
именованный

масштаб.

вариант.
Найти расстояние
на местности
от г. Канберра
до г. Токио.
Перевести в
именованный
масштаб.

Слайд 9

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ

Слайд 10

ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ
Масштаб в 1 см – 10 м
25 М
СЗ
40 М

ЮВ

10 М

ЮГ

ХВОЙНОЕ
ДЕРЕВО

ФРУКТОВЫЙ
САД

БОЛОТО

Слайд 11

ФИЗМИНУТКА
Мы глазами поколдуем. Круг огромный нарисуем! Нарисуем мы окно И большущее

бревно. Нарисуем лифта бег: Глазки вниз, глазки вверх! Все зажмурились: раз-два! Закружилась голова. Мы глазами поморгали, Вмиг гирлянды засверкали. Смотрим прямо и вперёд – Это мчится самолёт… Раз моргнули, два моргнули – Наши глазки отдохнули!

Слайд 12