Содержание
- 2. Информационное обеспечение процесса обучения – система форм и методов его отражения на каком-то носителе информации
- 3. КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ обучения - это процесс оснащения соответствующих учреждений средствами современной вычислительной техники. Это технический процесс, а
- 4. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ образования – это процесс, направленный на оптимальное использование информационного обучения с помощью компьютера. Компьютеризация –
- 5. Любая педагогическая технология является информационной, так как описывает, как переработать и передать информацию, чтобы она была
- 6. Термин «новая информационная технология обучения» появился, когда в образовании стали широко использовать компьютер. Слово «новая» просто
- 7. Информационные технологии – совокупность средств и методов преобразования информационных данных для получения информации нового качества (информационного
- 8. Компьютерные технологии обучения – совокупность средств и методов создания педагогических условий работы на основе компьютерной техники,
- 9. Мультимедиа технологии - способ подготовки электронных документов, включающих визуальные и аудиоэффекты, мультипрограммирование различных ситуаций под единым
- 10. Говорить о новой информационной технологии обучения можно только в том случае, если она: Удовлетворяет основным принципам
- 11. Информатизация звеньев процесса обучения. Процесс обучения состоит из основных звеньев: формирование школьного компонента содержания образования и
- 12. Рассмотрим относительно целостную и полную группу способов информатизации процесса обучения в последовательности, соответствующей его звеньям
- 13. 1. Построение оптимального учебного плана школы. Учебный план – это дидактическая модель процесса обучения, содержащая общие
- 14. 2. Построение электронных моделей школьных учебников. Принцип информатизации требует, чтобы школьные учебники были представлены в компьютере
- 15. 3. Построение полного внутришкольного педагогического мониторинга.
- 16. Основные педагогические цели использования информационных технологий Информационные технологии используются для достижения следующих педагогических целей: 1. Развитие
- 17. 2. Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества: подготовка специалистов в области информационных технологий; подготовка обучаемых
- 18. Конструирование системы уроков с использованием ИКТ Когда речь заходит о применении компьютера в деятельности учителя- предметника,
- 19. Целесообразность применения компьютера Решение о применении техники на каком-то уроке каждый учитель принимает сам. Из каких
- 20. Подходы к организации уроков с использованием информационных технологий используется один компьютер как правило для демонстрации при
- 21. Средства для применения на уроках использование готовых мультимедийных программ; создание собственных разработок с помощью стандартного программного
- 22. Компьютер может применяться на следующих этапах урока и учебного процесса в целом:
- 24. Скачать презентацию