Электронная таблица: среда и принципы работы

Содержание

Слайд 2

Цель урока: познакомить с прикладным средством обработки числовой информации Какие средства

Цель урока: познакомить с прикладным средством обработки числовой информации

Какие средства обработки

числовой информации мы знаем?
Какая форма представления наиболее удобна для представления и обработки однотипной информации?
Какая форма представления информации позволяет фиксировать наличие или отсутствие связей между различными объектами?
Слайд 3

Для работы с числовой информацией используют специальную программу, называемую электронной таблицей

Для работы с числовой информацией используют специальную
программу, называемую электронной таблицей

или табличным
процессором.
В пакете прикладных программ MS Office табличный процессор
называется Microsoft Excel.
Для запуска программы можно воспользоваться главным
меню рабочего стола
Пуск Все программы Microsoft Excel
или нажать на панели быстрого доступа соответствующую иконку.

Запуск программы

Слайд 4

Окно электронной таблицы Строка заголовка Горизонтальное меню Панели инструментов Строка формул Нумерация столбцов Нумерация строк

Окно электронной таблицы

Строка заголовка

Горизонтальное меню

Панели инструментов

Строка формул

Нумерация столбцов

Нумерация строк

Слайд 5

Заполнение ячеек электронной таблицы

Заполнение ячеек электронной таблицы

Слайд 6

Слайд 7

Вставка формул

Вставка формул

Слайд 8

Задача № 1 Оля купила 15 тетрадей по 2,5 руб., 2

Задача № 1

Оля купила 15 тетрадей по 2,5 руб., 2

стерки по 5 руб., 7 карандашей по 1,5 руб., 4 линейки по 6,8 руб., 2 альбома по 15,7 руб., 3 транспортира по 5,2 руб. Подсчитать стоимость всей покупки.
Слайд 9

Задача № 2 Из пунктов А и В одновременно навстречу друг

Задача № 2

Из пунктов А и В одновременно навстречу друг

другу вышли два пешехода. Скорость первого 4,5 км/ч, а второго на 1,3 км/ч больше. Через сколько часов они встретятся, если расстояние между пунктами А и В равно 30,9 км.
Слайд 10

Задача № 3 Два автомобиля выехали одновременно из города N в

Задача № 3

Два автомобиля выехали одновременно из города N в противоположных

направлениях. Первый автомобиль ехал со скоростью 80 км/ч. С какой скоростью ехал второй автомобиль, если через 5 часов расстояние между ними было равно 900 км?
Слайд 11

Вопросы для закрепления изученного материала Каково назначение электронных таблиц? 2. Назовите

Вопросы
для закрепления изученного материала

Каково назначение электронных таблиц?
2. Назовите основные элементы

окна электронной таблицы.
3. Как запустить и завершить работу с MS Excel?
Как перевести ячейку в режим заполнения формулами?
5. Что отображается в ячейке, заполненной текстом, числом, формулой?
6. Что отображается в строке формул, если активная ячейка
содержит текст, число, формулу?