Информатика в начальной школе Роман Елена Васильевна, учитель МОУ ОСОШ №1

Август 25, 2022

Главная
Информатика
Информатика в начальной школе Роман Елена Васильевна, учитель МОУ ОСОШ №1

Содержание

2. Преподавание информатики в начальных классах В данном материале рассматриваются условия, при соблюдении которых доверяется ведение информатики
3. Основная задача информатики в начальной школе – заложить основы грамотной работы с информацией и сформировать у
4. Преподавание информатики осуществляется по программе Н.В. Матвеевой. Данная программа лучше других обеспечивает непрерывность изучения предмета и
5. В УМК входят – · учебники для 2,3,4 классов; · рабочие тетради (по две на каждый
6. Возможно использование для обеспечения практической составляющей и других компьютерных программ: · «Азы информатики», · «Роботландия», ·
7. В третьем классе учащиеся знакомятся с видами информационной деятельности. Компьютерная составляющая обучения состоит в первичном знакомстве
8. Рекомендуется выделить следующие этапы урока: проверка домашнего задания (до 5 минут), изучение новой темы (примерно 7
9. Для проведения уроков информатики в компьютерном кабинете возможно привлекать дополнительное оборудование: мультимедийный проектор; принтер; сканер; колонки
10. Обучение информатике в начальной школе подготовит учащихся к самостоятельному использованию в учебной деятельности информационных источников, сформирует
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Преподавание информатики в начальных классах
В данном материале рассматриваются условия, при

соблюдении которых доверяется ведение информатики в начальных классах. В материале представлен опыт работы по УМК Матвеевой Н.В., его преимущества.
В 2007 началось обучение информатики в начальной школе с 3 класса.
В настоящее время созданы условия для активного применения средств информационных и коммуникационных технологий в обучении информатики в начальной школе, так как происходит реализация программ информатизации образования: в школу поступили компьютеры, электронные учебные материалы, школа подключилась к Интернету.

Слайд 3

Основная задача информатики в начальной школе – заложить основы грамотной работы

с информацией и сформировать у школьников понятийный аппарат и первоначальные навыки использования средств ИКТ познавательной и практической деятельности.
Часы для преподавания информатики в начальной школе отводятся за счет часов регионального компонента по 1 часу в неделю во 2,3,4 классах.

Слайд 4

Преподавание информатики осуществляется по программе Н.В. Матвеевой.
Данная программа лучше других

обеспечивает непрерывность изучения предмета и даёт необходимую теоретическую и практическую подготовку учащихся к изучению базового курса информатики.
Учебный материал подобран в соответствии с возрастными особенностями младшего школьника и уровнем его знаний, представлен в виде учебно – методического комплекта для трёхлетнего обучения.

Слайд 5

В УМК входят –
· учебники для 2,3,4 классов;
· рабочие тетради

(по две на каждый год обучения);
· тетрадь для выполнения контрольных работ и тестовых заданий;
· электронное пособие (на CD), содержащее учебные и игровые программы ко всему трёхлетнему курсу обучения.

Слайд 6

Возможно использование для обеспечения практической составляющей и других компьютерных программ:
· «Азы

информатики»,
· «Роботландия»,
· «Мир информатики» (Кирилл и Мефодий).
Особенностью обучения информатики в начальной школе является постепенное наращивание компьютерной составляющей курса.

Слайд 7

В третьем классе учащиеся знакомятся с видами информационной деятельности.
Компьютерная составляющая обучения

состоит в первичном знакомстве с основными внешними устройствами компьютера, ознакомительной работой с простейшими обучающими программами игрового характера.
Учащиеся обучаются элементам клавиатурного письма, графического интерфейса, учатся пользоваться манипулятором «мышь», узнают о видах информационных объектов, большую часть занятий составляют задания, использующие технические средства обучения (ТСО).

Слайд 8

Рекомендуется выделить следующие этапы урока:
проверка домашнего задания (до 5 минут),

изучение новой темы (примерно 7 минут, с использованием технических средств обучения, в том числе телевизора, компьютера),
закрепление материала (около 7 минут),
практическое или проектное задание (примерно 10 минут с использованием технических средств обучения и инструментов исследовательской и конструкторской деятельности, с использованием одного компьютера в классе в качестве электронной доски в режиме эстафеты, выступления),
обсуждение результатов (5 минут).
В течение урока необходимо проводить физкультминутку (1-3 минуты).

Слайд 9

Для проведения уроков информатики в компьютерном кабинете возможно привлекать дополнительное оборудование:
мультимедийный

проектор;
принтер;
сканер;
колонки компьютерные;
графический планшет для рисования;
цифровой фотоаппарат или видеокамера.

Слайд 10

Обучение информатике в начальной школе подготовит учащихся к самостоятельному использованию в

учебной деятельности информационных источников, сформирует элементарные умения работы на компьютере, подготовит к работе с информацией с использованием средств коммуникаций, расширит круг понятий и кругозор учащихся в области ИКТ.
Важно, что практические задания и проекты, которые учащиеся выполняют в начальной школе по курсу информатики, позволят им получить опыт учебной деятельности с использованием ТСО и средств ИКТ и применить его при выполнении подобных заданий по другим предметам.
Это способствует вхождению учащихся в информационное образовательное пространство.

Информатика в начальной школе Роман Елена Васильевна, учитель МОУ ОСОШ №1

Содержание

Преподавание информатики в начальных классахВ данном материале рассматриваются условия, при

Основная задача информатики в начальной школе – заложить основы грамотной работы

Преподавание информатики осуществляется по программе Н.В. Матвеевой. Данная программа лучше других

В УМК входят –· учебники для 2,3,4 классов; · рабочие тетради

Возможно использование для обеспечения практической составляющей и других компьютерных программ:· «Азы

В третьем классе учащиеся знакомятся с видами информационной деятельности.Компьютерная составляющая обучения

Рекомендуется выделить следующие этапы урока: проверка домашнего задания (до 5 минут),

Для проведения уроков информатики в компьютерном кабинете возможно привлекать дополнительное оборудование:мультимедийный