Организация вычислений в электронных таблицах. Обработка числовой информации в электронных таблицах

Слайд 2

Встроенные функции 1 2 3

Встроенные функции

1

2

3

Слайд 3

Встроенные функции

Встроенные функции

Слайд 4

Логические функции

Логические функции

Слайд 5

Логические функции Логические операции в электронных таблицах представлены как функции: сначала

Логические функции

Логические операции в электронных таблицах представлены как функции: сначала

записывается имя логической операции, а затем в круглых скобках перечисляются логические операнды.
Например, логическое выражение, соответствующее двойному неравенству 0на языке математической логики (0на языке Паскаль (0в электронных таблицах: И(А1>0, A1<10)
Слайд 6

Пример 5. Вычислим в электронных таблицах значения логического выражения НЕ А

Пример 5. Вычислим в электронных таблицах значения логического выражения НЕ А

И НЕ В при всех возможных значениях входящих в него логических переменных.

При решении этой задачи мы следовали известному нам алгоритму построения таблицы истинности для логического выражения.
Вычисления в диапазонах ячеек C3:C6, D3:D6, E3:E6 проводятся компьютером по заданным нами формулам.

Слайд 7

Для проверки условий при выполнении расчётов в электронных таблицах реализована условная

Для проверки условий при выполнении расчётов в электронных таблицах реализована условная

функция:
ЕСЛИ (<условие>; <значение 1>; <значение 2>)
Здесь <условие> - логическое выражение, принимающее значения ИСТИНА или ЛОЖЬ.
<значение 1> - значение функции, если логическое выражение истинно;
<значение 2> - значение функции, если логическое выражение ложно.

Условная функция

Слайд 8

Логические функции Пример. Для заданного значения x вычислить значение y по

Логические функции

Пример. Для заданного значения x вычислить значение y по

одной из формул: если x>5, то y=x-8, иначе y=x+3.

if x>5:
y =x-8
else:
y:=x+3

Запись решения на языке блок-схем (алгоритм):

Запись решения на языке программирования:

Запись решения в электронной таблице:

Слайд 9

Пример 6. Задача о приёме в школьную баскетбольную команду: ученик может

Пример 6. Задача о приёме в школьную баскетбольную команду: ученик может

быть принят в эту команду, если его рост не менее 170 см.
Данные о претендентах (фамилия, рост) представлены в электронной таблице.

Использование условной функции в диапазоне ячеек С3:С8 позволяет вынести решение (принят/не принят) по каждому претенденту.
Функция COUNTIF (СЧЁТЕСЛИ) позволяет подсчитать количество ячеек в диапазоне, удовлетворяющих заданному условию, в ячейке С9 подсчитывается число претендентов, прошедших отбор в команду.