программа: планета «Мир компьютера 1-4» автор: Волохович Любовь Николаевна заместитель директора ММЦ-74331, педагог дополнительн

Сентябрь 1, 2022

Главная
Информатика
программа: планета «Мир компьютера 1-4» автор: Волохович Любовь Николаевна заместитель директора ММЦ-74331, педагог дополнительн

Содержание

2. Первый год обучения
3. Организационно-методический раздел Курс ориентирован: на детей 6-7 летнего возраста, не имеющих навыка работы на пк. Цели:
4. Требования к уровню освоения содержания курса: По окончании изучения курса обучающийся должен знать: ключевые понятия: монитор,
5. Содержание программы: Введение. Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения в кабинете. Рабочее место ученика.
6. Содержание программы: Тема 2. Графический редактор Paint. Понятие компьютерной графики. Окно программы и его активация. Панель
7. Содержание программы: Тема 4. Текстовый редактор Блокнот. Буквенно-цифровая клавиатура. Понятие: текстовый редактор, текстовый редактор Блокнот. Окно
8. Учебно-тематический план.
9. Второй год обучения
10. Организационно-методический раздел Программа составлена для детей начальной школы и является логическим продолжением первого курса «Планета «Мир
11. Требования к уровню освоения содержания курса: По окончании изучения курса обучающийся должен знать: ключевые понятия: компьютер,
12. Содержание программы: Введение. Техника безопасности. Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения в кабинете. Рабочее
13. Содержание программы: Тема 2. Графический редактор Paint. Окно программы и его активация. Панель инструментов, палитра. Инструменты:
14. Содержание программы: Тема 4. Компьютерные игры. Элементы логики. Отношения между множествами. Модель. Алгоритм. Комплей. Правила, приемы
15. Учебно-тематический план. Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных тем исходя из категории
16. Третий год обучения
17. Организационно-методический раздел Курс ориентирован: на детей 8-9 летнего возраста, имеющих начальные навыки работы на ПК Цели:
18. Требования к уровню освоения содержания курса: По окончании изучения курса обучающийся должен знать: ключевые понятия: компьютер,
19. Содержание программы: Введение. Техника безопасности. Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения в кабинете. Рабочее
20. Содержание программы: Тема 2. Графический редактор Paint. Окно программы и его активация. Панель инструментов, палитра. Использование
21. Содержание программы: Тема 4. Интернет – легко и просто. Основные понятия Интернет. Электронная почта. Web-страница. Основные
22. Содержание программы: Итоговое занятие. Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ. Основные понятия: компьютер,
23. Учебно-тематический план. Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных тем исходя из категории
24. методическое пособие для преподавателя курс: планета "Мир компьютера"-4. Четвертый год обучения
25. Организационно-методический раздел Курс ориентирован: на детей 9-10 летнего возраста, имеющих начальные навыки работы на ПК Цели:
26. Требования к уровню освоения содержания курса: По окончании изучения курса обучающийся должен знать: ключевые понятия: компьютер,
27. Содержание программы: Введение. Техника безопасности. Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения в кабинете. Освоение
28. Содержание программы: Тема 2. Текстовый редактор Ms Office Word. Текстовый редактор Ms Office Word. Окно программы.
29. Содержание программы: Тема 4. Мастер презентаций Ms Office PowerPoint. Ms Office PowerPoint – мастер презентаций. Окно
30. Содержание программы: Итоговое занятие. Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ. Основные понятия: компьютер,
31. Учебно-тематический план. Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных те.
32. Продолжительность и условия обучения на каждом курсе программы «Мир компьютера 1-4»: продолжительность каждого курса - 30
33. программа: планета «Мир компьютера 1-4» «Методическое пособие для преподавателя» и «Рабочая тетрадь для слушателя»
35. Скачать презентацию

Слайд 2

Первый год обучения

Слайд 3

Организационно-методический раздел
Курс ориентирован: на детей 6-7 летнего возраста, не имеющих навыка

работы на пк.
Цели: познакомить детей с ПК, основными навыками работы с ним, формирование навыка работы с компьютерными программами, воспитание интереса к учебной деятельности, оценки игровой ситуации, принятия самостоятельных решений.
Задачи:
Начать формирование:
алгоритмического, логического, системного мышления; развивать понятие алгоритма: линейного, циклического, разветвленного;
навыков уверенного владения компьютером.
Развивать первичные навыки работы с прикладными программами ПК.
Освоить методы и приемы работы с обучающими и развивающими играми.

Слайд 4

Требования к уровню освоения содержания курса:
По окончании изучения курса обучающийся должен

знать:
ключевые понятия: монитор, клавиатура, мышь, рабочий стол, комплей, текстовый редактор;
технику безопасности при работе на ПК, правила поведения в кабинете;
внешнюю архитектуру ПК;
основные элементы рабочего стола.
А также обучающийся должен уметь:
включать и выключать ПК под руководством преподавателя;
уверенно работать с манипулятором типа мышь;
пользоваться клавиатурой;
активировать и завершать работу приложений и компьютерных игр;
набирать и редактировать текстовый, графический документ.

Слайд 5

Содержание программы:
Введение.
Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения в кабинете.

Рабочее место ученика. Рабочее место преподавателя. Внешняя архитектура ПК (название и назначение). Рабочий стол. Основные элементы рабочего стола.
Основные понятия: компьютер, электричество, техника безопасности, клавиатура, мышь, рабочий стол.
Практическая работа: изучение правил техники безопасности, упражнения на предупреждение утомляемости, развивающие компьютерные игры.
Тема 1. Манипулятор типа мышь. Основные приемы работы.
Знакомство с устройством манипулятора типа мышь. Назначение левой и правой кнопки мыши. Приемы работы с мышью.
Основные понятия: компьютер, монитор, клавиатура, мышь, левая, правая кнопка
Практическая работа: упражнения на овладение навыками управления манипулятором

Слайд 6

Содержание программы:
Тема 2. Графический редактор Paint.
Понятие компьютерной графики. Окно программы и

его активация. Панель инструментов и приемы работы с инструментами, палитра. Использование графических примитивов.
Основные понятия: графика, раскраска, графический редактор, окно программы, панель инструментов, палитра цветов, курсор.
Практическая работа: Графика (собрать картинку). Раскраска (раскрашивание рисунков). Освоение режимов работы графического редактора.
Тема 3. Игровые (обучающие и развивающие) программы.
Знакомство с понятиями: компьютерная игра, конструирование, сопоставление, множество. Приемы конструирования и сопоставления. Правила и приемы компьютерной игры.
Основные понятия: конструирование, сопоставление, множества, компьютерная игра.
Практическая работа: Мир информатики - 1,2 год (Конструирование. Сопоставление. Множества.). Компьютерные игры.

Слайд 7

Содержание программы:
Тема 4. Текстовый редактор Блокнот.
Буквенно-цифровая клавиатура. Понятие: текстовый редактор, текстовый

редактор Блокнот. Окно программы. Работа в текстовом редакторе Блокнот. Элементарные навыки набора и редактирования текстового документа.
Основные понятия: текстовый редактор, окно программы, основные элементы окна, клавиатура, мышь, курсор.
Практическая работа: Выполнение заданий клавиатурного тренажера. Работа в текстовом редакторе Блокнот. Освоение элементарных приемов создания и редактирования текстовых документов.
Итоговое занятие.
Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ.
Основные понятия: компьютер, электричество, клавиатура, мышь, графический редактор, текстовый редактор, окно программы, текстовое меню, панель инструментов, палитра цветов, курсор, компьютерная игра.
Практическая работа: защита зачетного задания

Слайд 8

Учебно-тематический план.

Слайд 9

Второй год обучения

Слайд 10

Организационно-методический раздел
Программа составлена для детей начальной школы и является логическим продолжением

первого курса «Планета «Мир компьютера»».
Курс ориентирован: на детей 7-8 летнего возраста, имеющих начальные навыки работы на ПК
Цели: расширить знания детей о ПК, развивать навыками работы с ним, формирование навыка работы с компьютерными программами, воспитание интереса к учебной деятельности, оценки игровой ситуации, принятия самостоятельных решений.
Задачи:
Продолжить формирование:
алгоритмического, логического, системного мышления; развивать понятие алгоритма: линейного, циклического, разветвленного;
навыков уверенного владения компьютером.
Развивать навыки работы с прикладными программами ПК.
Освоить методы и приемы работы с обучающими и развивающими играми.

Слайд 11

Требования к уровню освоения содержания курса:
По окончании изучения курса обучающийся должен

знать:
ключевые понятия: компьютер, рабочий стол, комплей, текстовый, графический редактор;
технику безопасности при работе на ПК, правила поведения в кабинете;
внешнюю архитектуру ПК;
основные элементы рабочего стола.
А также обучающийся должен уметь:
включать и выключать ПК;
выполнять настройку рабочего стола;
уверенно работать с манипулятором типа мышь;
уверенно пользоваться клавиатурой;
активировать и завершать работу приложений и компьютерных игр;
набирать, редактировать и сохранять текстовый, графический документ.

Слайд 12

Содержание программы:
Введение. Техника безопасности.
Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

в кабинете. Рабочее место ученика. Рабочее место преподавателя. Внешняя архитектура ПК. Назначение основных частей компьютера. Рабочий стол. Основные элементы рабочего стола. Настройка рабочего стола.
Основные понятия: компьютер, электричество, техника безопасности, клавиатура, мышь, рабочий стол.
Практическая работа: изучение правил техники безопасности, упражнения на предупреждение утомляемости, настройка рабочего стола, тренинги на основе обучающих компьютерных программ.
Тема 1. Клавиатура. Манипулятор типа мышь. Основные приемы работы.
Буквенно-цифровая клавиатура: основные приемы работы. Манипулятора типа мышь: основные приемы работы.
Основные понятия: компьютер, клавиатура, мышь, рабочий стол, курсор
Практическая работа: работа с клавиатурным тренажером, упражнения на закрепление навыков управления манипулятором

Слайд 13

Содержание программы:
Тема 2. Графический редактор Paint.
Окно программы и его активация. Панель

инструментов, палитра. Инструменты: линия, надпись. Использование графических примитивов (многоугольник, скругленный прямоугольник, эллипс, кривая). Создание и сохранение рисунка.
Основные понятия: графика, раскраска, графический редактор, окно программы, панель инструментов, палитра цветов, курсор.
Практическая работа: Освоение режимов работы графического редактора: раскрашивание картинок, воспроизведение графических изображений. Построение и сохранение изображений.
Тема 3. Текстовый редактор WordPad.
Клавиатура. Текстовый редактор WordPad. Окно программы. Основные приемы создания, редактирования и сохранения текстового документа.
Основные понятия: текстовый редактор, окно программы, основные элементы окна, клавиатура, мышь, курсор.
Практическая работа: Выполнение заданий программы «Мир информатики – 3,4 год» (раздел: Информационные технологии – «Обучающие и игровые программы» - клавиатурный тренажер), Работа в текстовом редакторе. Освоение элементарных приемов создания, редактирования и сохранения текстовых документов.

Слайд 14

Содержание программы:
Тема 4. Компьютерные игры.
Элементы логики. Отношения между множествами. Модель. Алгоритм.

Комплей. Правила, приемы игры.
Основные понятия: логика, множества, модель, алгоритм, компьютерная игра.
Практическая работа: выполнение заданий программы «Мир информатики - 3 год» (разделы: Информационные технологии, Информация.). Компьютерные игры.
Тема 5. Интернет – легко и просто.
Роль Интернет в современном мире.
Основные понятия: Интернет, модем, провайдер, электронная почта, браузер компьютерная обучающая игра.
Практическая работа: компьютерная обучающая игра «Интернет – легко и просто»
Итоговое занятие.
Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ.
Основные понятия: компьютер, электричество, графический редактор, текстовый редактор, окно программы, текстовое меню, панель инструментов, палитра цветов, курсор, компьютерная игра, Интернет.
Практическая работа: защита зачетного задания

Слайд 15

Учебно-тематический план.
Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

тем исходя из категории обучающихся.

Слайд 16

Третий год обучения

Слайд 17

Организационно-методический раздел
Курс ориентирован: на детей 8-9 летнего возраста, имеющих начальные навыки

работы на ПК
Цели: расширять знания детей о ПК, развивать навыками работы с ним, формирование навыка работы с компьютерными программами, воспитание интереса к учебной деятельности, оценки игровой ситуации, принятия самостоятельных решений.
Задачи:
Продолжить формирование:
алгоритмического, логического, системного мышления; развивать понятие алгоритма: линейного, циклического, разветвленного;
навыков уверенного владения компьютером.
Развивать навыки работы с прикладными программами ПК.
Освоение методов и приемов работы с обучающими, развивающими, прикладными программами.

Слайд 18

Требования к уровню освоения содержания курса:
По окончании изучения курса обучающийся должен

знать:
ключевые понятия: компьютер, рабочий стол, комплей, текстовый редактор, графический редактор, компьютерная игра, приложение офис;
технику безопасности при работе на ПК, правила поведения в кабинете;
внешнюю архитектуру ПК;
основные элементы рабочего стола.
А также обучающийся должен уметь:
самостоятельно включать и выключать ПК;
выполнять настройку рабочего стола;
уверенно работать с манипулятором типа мышь;
уверенно пользоваться клавиатурой для создания и редактирования документов в приложениях Ms Office;
активировать и завершать работу приложений и компьютерных игр.

Слайд 19

Содержание программы:
Введение. Техника безопасности.
Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

в кабинете. Рабочее место ученика. Рабочее место преподавателя. Внешняя архитектура ПК. Назначение основных частей компьютера. Рабочий стол. Основные элементы рабочего стола. Настройка рабочего стола.
Основные понятия: компьютер, электричество, техника безопасности, клавиатура, мышь, рабочий стол.
Практическая работа: изучение правил техники безопасности, упражнения на предупреждение утомляемости, настройка рабочего стола, тренинги на основе обучающих компьютерных программ («Мир информатики - 4 год обучения». Раздел: «Компьютер»)
Тема 1. Клавиатура. Мышь. Основные приемы работы.
Буквенно-цифровая клавиатура. Мышь. Основные приемы работы с ними.
Основные понятия: компьютер, клавиатура, мышь, курсор
Практическая работа: работа с клавиатурным тренажером, упражнения на отработку и закрепление навыков владения и управления манипулятором: («Мир информатики - 4 год обучения». Разделы: «Компьютер» - Работа с мышью, Клавиатура, Работа на клавиатуре; «Информационные технологии» - Работа с компьютерными программами).

Слайд 20

Содержание программы:
Тема 2. Графический редактор Paint.
Окно программы и его активация. Панель

инструментов, палитра. Использование графических примитивов (многоугольник, скругленный прямоугольник, эллипс, кривая). Создание, сохранение и редактирование ранее созданного документа.
Основные понятия: графика, графический редактор, окно программы, панель инструментов, палитра цветов, курсор.
Практическая работа: Создание, редактирование, сохранение графического документа. Воспроизведение, внедрение и сохранение графических изображений.
Тема 3. Текстовый редактор Ms Office Word.
Клавиатура. Текстовый редактор Ms Office Word. Окно программы. Панели инструментов: стандартная, форматирования, рисования. Основные приемы создания, редактирования и сохранения текстового документа. Внедрение объектов в текстовый документ.
Основные понятия: текстовый редактор, окно программы, основные элементы окна, клавиатура, мышь, курсор.
Практическая работа: Выполнение заданий программы «Мир информатики – 3,4 год» (раздел: Информационные технологии – «Обучающие и игровые программы» - клавиатурный тренажер). Работа в текстовом редакторе. Освоение элементарных приемов создания, редактирования и сохранение текстовых документов.

Слайд 21

Содержание программы:
Тема 4. Интернет – легко и просто.
Основные понятия Интернет. Электронная

почта. Web-страница.
Основные понятия: комплей, Интернет, модем, провайдер, электронная почта, браузер, web-страница.
Практическая работа: выполнение заданий программы «Мир информатики - 4 год» (раздел: Информационные технологии). Комплей «Интернет – легко и просто», «Web для детей», детальное прохождение уровней компьютерных игр, выход в Интернет (любой детский портал или чат).
Тема 5. Компьютерные игры.
Информационные процессы. Суждения и логические операции. Операции над множествами. Типы алгоритмов. Составление циклических алгоритмов. Комплей. Правила, приемы игры.
Основные понятия: логика, множества, модель, алгоритм, компьютерная игра.
Практическая работа: выполнение заданий программы «Мир информатики - 4 год» (раздел: Информация.). Компьютерные игры.

Слайд 22

Содержание программы:
Итоговое занятие.
Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ.
Основные

понятия: компьютер, электричество, графический редактор, текстовый редактор, окно программы, текстовое меню, панель инструментов, палитра цветов, курсор, комплей, Интернет.
Практическая работа: защита зачетного задания

Слайд 23

Учебно-тематический план.
Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

тем исходя из категории обучающихся.

Слайд 24

методическое пособие для преподавателя
курс: планета "Мир компьютера"-4.
Четвертый год обучения

Слайд 25

Организационно-методический раздел
Курс ориентирован: на детей 9-10 летнего возраста, имеющих начальные навыки

Слайд 26

Требования к уровню освоения содержания курса:
По окончании изучения курса обучающийся должен

Слайд 27

Содержание программы:
Введение. Техника безопасности.
Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

в кабинете. Освоение операционной среды Windows. Параметры файла и действия над файлами. Параметры папки и действия над папками. Работа с окнами. Параметры рабочего стола.
Основные понятия: компьютер, электричество, техника безопасности, клавиатура, мышь, рабочий стол, операционная среда, файл, папка, окно.
Практическая работа: повторение правил безопасного поведения в кабинете ИКТ, упражнения на предупреждение утомляемости. Настройка параметров рабочего стола. Создание файла, папки, работа с окнами, тренинги на основе обучающих компьютерных программ.
Тема 1. Графический редактор Paint.
Окно программы, его активация. Панель инструментов, палитра. Создание, сохранение и редактирование ранее созданного документа.
Основные понятия: графика, графический редактор, окно программы, панель инструментов, палитра цветов, курсор.
Практическая работа: Создание, редактирование, сохранение графического документа. Воспроизведение, внедрение и сохранение графических изображений.

Слайд 28

Содержание программы:
Тема 2. Текстовый редактор Ms Office Word.
Текстовый редактор Ms Office

Word. Окно программы. Панели инструментов: стандартная, форматирования, рисования. Основные приемы создания, редактирования и сохранения текстового документа. Внедрение объектов в текстовый документ.
Основные понятия: текстовый редактор, окно программы, основные элементы окна, клавиатура, мышь, курсор.
Практическая работа: Выполнение заданий в текстовом редакторе. Освоение приемов создания, редактирования и сохранение текстовых документов.
Тема 3. Электронные таблицы Ms Office Excel
Ms Office Excel – электронные таблицы. Окно программы. Панели инструментов: стандартная, форматирования, строка формул. Основные приемы создания, редактирования и сохранения документа.
Основные понятия: таблица, ячейка, строка столбец, строка формул, лист, книга.
Практическая работа: освоение приемов создания, сохранения, редактирования документа в приложении Ms Office Excel

Слайд 29

Содержание программы:
Тема 4. Мастер презентаций Ms Office PowerPoint.
Ms Office PowerPoint –

мастер презентаций. Окно программы. Панели инструментов: стандартная, форматирования. Основные приемы создания, редактирования, сохранения и настройки презентации. Демонстрация презентаций.
Основные понятия: презентация, слайд, структура слайда, анимация, дизайн слайда, демонстрация презентации
Практическая работа: освоение приемов создания, сохранения, редактирования документа в приложении Ms Office Excel.
Тема 5. Компьютерные игры. Энциклопедии, электронные учебники.
Комплей. Инструкция, приемы игры. Электронные учебники, энциклопедии. Использование ЦОР при подготовки к занятиям.
Основные понятия: компьютерная игра, электронный учебник, цифровой образовательный ресурс.
Практическая работа: прохождение уровней компьютерных игр, развивающего характера. Принцип установки и использование ресурсов электронных пособий при подготовки к занятиям.

Слайд 30

Содержание программы:
Итоговое занятие.
Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ.
Основные

Слайд 31

Учебно-тематический план.
Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

те.

Слайд 32

Продолжительность и условия обучения на каждом курсе программы «Мир компьютера 1-4»:
продолжительность

каждого курса - 30 часов.
занятия один раз в неделю по 1 академическому часу.

Слайд 33

программа: планета «Мир компьютера 1-4» автор: Волохович Любовь Николаевна заместитель директора ММЦ-74331, педагог дополнительн

Содержание

Первый год обучения

Организационно-методический раздел Курс ориентирован: на детей 6-7 летнего возраста, не имеющих навыка

Требования к уровню освоения содержания курса: По окончании изучения курса обучающийся должен

Содержание программы: Введение.Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения в кабинете.

Содержание программы: Тема 2. Графический редактор Paint.Понятие компьютерной графики. Окно программы и

Содержание программы: Тема 4. Текстовый редактор Блокнот.Буквенно-цифровая клавиатура. Понятие: текстовый редактор, текстовый

Учебно-тематический план.

Второй год обучения

Организационно-методический раздел Программа составлена для детей начальной школы и является логическим продолжением

Требования к уровню освоения содержания курса: По окончании изучения курса обучающийся должен

Содержание программы: Введение. Техника безопасности.Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

Содержание программы: Тема 2. Графический редактор Paint.Окно программы и его активация. Панель

Содержание программы: Тема 4. Компьютерные игры.Элементы логики. Отношения между множествами. Модель. Алгоритм.

Учебно-тематический план. Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

Третий год обучения

Организационно-методический раздел Курс ориентирован: на детей 8-9 летнего возраста, имеющих начальные навыки

Требования к уровню освоения содержания курса: По окончании изучения курса обучающийся должен

Содержание программы: Введение. Техника безопасности.Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

Содержание программы: Тема 2. Графический редактор Paint.Окно программы и его активация. Панель

Содержание программы: Тема 4. Интернет – легко и просто.Основные понятия Интернет. Электронная

Содержание программы: Итоговое занятие.Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ.Основные

Учебно-тематический план. Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

методическое пособие для преподавателя курс: планета "Мир компьютера"-4. Четвертый год обучения

Организационно-методический раздел Курс ориентирован: на детей 9-10 летнего возраста, имеющих начальные навыки

Требования к уровню освоения содержания курса: По окончании изучения курса обучающийся должен

Содержание программы: Введение. Техника безопасности.Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

Содержание программы: Тема 2. Текстовый редактор Ms Office Word.Текстовый редактор Ms Office

Содержание программы: Тема 4. Мастер презентаций Ms Office PowerPoint.Ms Office PowerPoint –

Содержание программы: Итоговое занятие.Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ.Основные

Учебно-тематический план. Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

Продолжительность и условия обучения на каждом курсе программы «Мир компьютера 1-4»: продолжительность

программа: планета «Мир компьютера 1-4»«Методическое пособие для преподавателя»и«Рабочая тетрадь для слушателя»

Похожие презентации

Организационно-методический раздел
Курс ориентирован: на детей 6-7 летнего возраста, не имеющих навыка

Требования к уровню освоения содержания курса:
По окончании изучения курса обучающийся должен

Содержание программы:
Введение.
Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения в кабинете.

Содержание программы:
Тема 2. Графический редактор Paint.
Понятие компьютерной графики. Окно программы и

Содержание программы:
Тема 4. Текстовый редактор Блокнот.
Буквенно-цифровая клавиатура. Понятие: текстовый редактор, текстовый

Организационно-методический раздел
Программа составлена для детей начальной школы и является логическим продолжением

Требования к уровню освоения содержания курса:
По окончании изучения курса обучающийся должен

Содержание программы:
Введение. Техника безопасности.
Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

Содержание программы:
Тема 2. Графический редактор Paint.
Окно программы и его активация. Панель

Содержание программы:
Тема 4. Компьютерные игры.
Элементы логики. Отношения между множествами. Модель. Алгоритм.

Учебно-тематический план.
Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

Организационно-методический раздел
Курс ориентирован: на детей 8-9 летнего возраста, имеющих начальные навыки

Требования к уровню освоения содержания курса:
По окончании изучения курса обучающийся должен

Содержание программы:
Введение. Техника безопасности.
Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

Содержание программы:
Тема 2. Графический редактор Paint.
Окно программы и его активация. Панель

Содержание программы:
Тема 4. Интернет – легко и просто.
Основные понятия Интернет. Электронная

Содержание программы:
Итоговое занятие.
Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ.
Основные

Учебно-тематический план.
Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

методическое пособие для преподавателя
курс: планета "Мир компьютера"-4.
Четвертый год обучения

Организационно-методический раздел
Курс ориентирован: на детей 9-10 летнего возраста, имеющих начальные навыки

Требования к уровню освоения содержания курса:
По окончании изучения курса обучающийся должен

Содержание программы:
Введение. Техника безопасности.
Знакомство с кабинетом ИКТ. Техника безопасности. Правила поведения

Содержание программы:
Тема 2. Текстовый редактор Ms Office Word.
Текстовый редактор Ms Office

Содержание программы:
Тема 4. Мастер презентаций Ms Office PowerPoint.
Ms Office PowerPoint –

Содержание программы:
Итоговое занятие.
Повторение и обобщение основных моментов курса. Анализ зачетных работ.
Основные

Учебно-тематический план.
Преподаватель может использовать часы резерва для увеличения количества часов отдельных

Продолжительность и условия обучения на каждом курсе программы «Мир компьютера 1-4»:
продолжительность

программа: планета «Мир компьютера 1-4»
«Методическое пособие для преподавателя»
и
«Рабочая тетрадь для слушателя»