Рыжкова Н.Д., г. Санкт-Петербург, ГБОУ 246

Содержание

Слайд 2

Что такое информация ? Информация - это сведения об окружающем нас

Что такое информация ?
Информация - это сведения об окружающем нас мире.
?

Назовите источники, из которых вы получаете информацию.

Природа, книги, теле- и радиопередачи, другие люди, компьютеры и т.д.

Слайд 3

Компьютер – это машина для обработки информации. В памяти компьютера хранятся двоичные коды чисел, текстов, рисунков.

Компьютер – это машина для обработки информации.
В памяти компьютера
хранятся

двоичные коды чисел, текстов,
рисунков.
Слайд 4

Перед нами двоичный код слова МЯУ. Каждая буква закодирована набором из

Перед нами двоичный код слова МЯУ.

Каждая буква закодирована набором из

8 нулей и единиц и занимает одну ячейку оперативной памяти компьютера.

М 10111100 Я 11001111 У 11000011

10111100 11001111 11000011

Слайд 5

Перед нами двоичный код слова МЯУ. 10111100 11001111 11000011 ? Зашифруйте слово УМ. Ответ: УМ УМ

Перед нами двоичный код слова МЯУ.

10111100 11001111 11000011

? Зашифруйте слово

УМ.

Ответ:

УМ

УМ

Слайд 6

Задание 1. Пометь истинные высказывания буквой И, а ложные – буквой Л.

Задание 1.

Пометь истинные высказывания буквой И, а ложные – буквой

Л.
Слайд 7

Задание 1. Пометь истинные высказывания буквой И, а ложные – буквой Л.

Задание 1.

Пометь истинные высказывания буквой И, а ложные – буквой

Л.
Слайд 8

Задание 2. Правила поведения за компьютером и в компьютерном классе. Рассмотрим,

Задание 2. Правила поведения за компьютером и в компьютерном классе. Рассмотрим,

обсудим и выполним задание №2 с.5.
Слайд 9

? Запишите двоичный код слова ЯМА. Нужную информацию найдите на рисунке.

? Запишите двоичный код слова ЯМА. Нужную информацию найдите на рисунке.

10110011

10110000 10110010

10111100 11001111 11000011

ЯМА

Ответ:

Практическая работа

Слайд 10

А как составить двоичный код рисунка? Рисунок разбивают на маленькие квадраты.

А как составить двоичный код рисунка?
Рисунок разбивают на маленькие квадраты.
Цвет каждого

квадрата обозначают нулями и единицами.
Для чёрно-белого рисунка 1 обозначает черный квадрат, а 0 – белый.
? Закодируйте рисунок.

О т в е т

Слайд 11

В цветном рисунке каждый квадрат кодируется набором из нескольких нулей и

В цветном рисунке каждый квадрат кодируется набором из нескольких нулей и

единиц.
? Четырехцветный рисунок разбит на квадраты.
Каждый квадрат раскрашен одним цветом.
Двоичные коды цветов показаны в таблице.
Восстановите рисунок по его коду.
Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

? Четырехцветный рисунок разбит на квадраты. Каждый квадрат раскрашен одним цветом.

? Четырехцветный рисунок разбит на квадраты.
Каждый квадрат раскрашен одним цветом.


Двоичные коды цветов показаны в таблице.
Восстановите рисунок по его коду.
Дополнительное задание:
Слайд 15

Слайд 16

Учебник-тетрадь: с. 4-6; с. 6 №4; подготовить к сборке пазл с. 69 и 71. Домашнее задание

Учебник-тетрадь:
с. 4-6;
с. 6 №4;
подготовить к сборке пазл с. 69

и 71.

Домашнее задание