Сервисы Интернета

информационных источников: во время чтения учебников, энциклопедий, газет, просмотра телевидения и тому подобное.
Все чаще использование этих традиционных источников заменяется общением в социальных сетях, чтением электронных книг или поиском данных в Интернете.
Значительная популярность и стремительное увеличение количества пользователей Интернета объясняется разнообразием его сервисов.

технологии «можно только читать».
Наполнять содержанием сайты и разрабатывать сами сервисы в сети могли только специалисты по Web-программированию.

возможностями Web 2.0 не требует от пользователей специальных навыков по Web -программированию.
Пользователь может легко создавать личные Web -пространства и сотрудничать — обмениваться данными, хранить ссылки и мультимедийные документы на серверах для хостинга, совместно создавать и редактировать публикации, управлять связями между своими материалами и контентом, созданным другими авторами, сотрудничать с пользователями Интернета независимо от индивидуального графика включения участников в процесс коммуникации.

называют социальными.
В отличие от сервисов Web 1.0, которые ориентируются на использование опубликованных материалов, Web 2.0 ориентируются на взаимодействие пользователей и создание и совместное обработки ими материалов.

поддержки текстового общения в реальном времени;
телеконференции (англ. BBS – Bulletin Board System – электронная доска объявлений), видеоконференции, или группы новостей (англ. newsgroup), вебинары (англ. webinar), обеспечивающие возможность коллективного обмена сообщениями в реальном времени или в режиме отсроченного взаимодействия;
обмен файлами (англ. FTP – File Transfer Protocol), предназначенный для взаимодействия с файловыми архивами, в которых осуществляются хранение и пересылка файлов различных типов;
удаленное управление компьютером (от англ. Telnet – TErminaL NETwork), предназначенный для связи и управления компьютерами в Сети в текстовом режиме;
Всемирная паутина (англ. WWW, – World Wide Web) – гипертекстовая гипермедийная система, предназначенная для интеграции различных сетевых ресурсов в единое информационное пространство;
сервисы Web 2.0 (англ. Web 2.0), обеспечивающие для каждого интернет-пользователя возможность коллективной работы с информационными ресурсами любой модальности;

множество нестандартных программных средств, которые создаются разными коммерческими программистскими компаниями и отдельными некоммерческими объединениями программистов.

Skype и т.п.), интернет-радио и интернет-телевидение;
Системы электронного дистанционного обучения (англ. LMS – Learning Management System) (типа Blackboard, WebCT, Moodle и др.);

частности, сама энциклопедия "Википедия");
интернет-магазины;
интернет-аукционы;
социальные сети;
электронная почта и списки рассылки;
файлообменные сети;
электронные платежные системы;
интернет-радио,интернет-телевидение, интернет-телефония;
мессенджеры;
чаты ;
поисковые системы;
многопользовательские игры;
дистанционное обучение в Интернете.

сведений используют средства простого поиска — поиск по ключевым словам с помощью поисковых систем.
Во всех поисковых системах Интернета предусмотрено несколько алгоритмов поиска: простой поиск, контекстный и расширенный.

соответствующие содержанию искомого документа. Простой поиск используют для нахождения несложных, однозначных вопросов или теоретического материала.
Поисковые системы, которые поддерживают контекстный поиск, дают возможность найти материалы, которые точно соответствуют ключевым словам в поле поиска. Для применения контекстного поиска ключевая фраза должна быть взята в кавычки.
Расширенный поиск всегда предполагает поисковый запрос из группы слов. Во время расширенного поиска целесообразно связывать ключевые слова логическими операторами and (и), or (или) not (не) и др.