Содержание
- 2. Формулировка задания Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания (указан автор): «(приведена цитата)». Аргументируя свой ответ, приведите 2
- 3. В каждом варианте КИМа будет своя тема сочинения – цитата писателя, философа, учёного-языковеда. Чтобы понять её
- 4. «В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы
- 5. «К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из языка и
- 6. «Пунктуационные знаки имеют своё определённое назначение в письменной речи. Как и каждая нота, пунктуационный знак имеет
- 7. «Язык подобен многоэтажному зданию. Его этажи – единицы: звук, морфема, слово, словосочетание, предложение… И каждая из
- 8. «Язык – это то, благодаря чему, с помощью чего мы выражаем себя и вещи». (Поль Рикёр)
- 9. Критерии оценивания С1К1 Наличие обоснованного ответа на поставленный вопрос 2балла С1К2 Наличие примеров –аргументов. Экзаменуемый привел
- 10. Композиция сочинения-рассуждения . Тезис (высказывание…). Рассуждение о смысле высказывания. Пример лексического явления в тексте, его роль.
- 11. Теоретические рассуждения о смысле высказывания Тезис Вывод 2 примера
- 12. Вступление(тезис) Не знаете, с чего начать? Воспользуйтесь приёмом, предложенном в задании: «Начать сочинение Вы можете словами
- 13. Возможные варианты рассуждений о смысле высказывания - Любая наша мысль об окружающем мире воплощается в слове.
- 14. Варианты начал сочинения (рассуждение о смысле высказывания). - Да, лексическое значение слова отражает представление человека об
- 15. Переход к рассуждению Связать вступление с основной частью можно с помощью таких речевых клише: Попробуем разобраться
- 16. Основная часть В основной части нужно объяснить, как вы понимаете слова автора цитаты привести примеры, соответствующие
- 17. Примеры необходимо привести 2 примера; примеры должны быть из указанного текста; примеры должны соответствовать рассуждению на
- 18. Лексические явления для аргументации многозначные слова; морфемы (корень, приставка, суффикс); синонимы, антонимы, паронимы, омонимы; лексика с
- 19. Грамматические явления для аргументации Словосочетания с подчинительной связью(согласованием, управлением, примыканием); Предложения по цели высказывания, по эмоциональной
- 20. Включение примеров Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к … предложению текста. Проиллюстрировать это языковое явление можно на
- 21. Заключение (вывод) Заключение так же, как и вступление, не должно превышать по объёму основную часть сочинения.
- 22. Варианты заключений Таким образом, лексический состав языка и его грамматические законы очень часто оказываются слитыми воедино
- 23. О почерке Помните, что задания С1 (изложение) и С2 (сочинение) будут проверять эксперты. Поэтому старайтесь писать
- 24. найти Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания лингвиста Георгия Владимировича Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чем думают
- 25. Образец сочинения Лингвист Степанов считает: «Словарь языка свидетельствует, о чем думают люди, а грамматика- как они
- 27. Скачать презентацию