Содержание
- 2. При разговоре информацию кодируют с помощью _____ . Написанный в тетради диктант закодирован с помощью _____
- 3. Дополни таблицу Звуковая Текстовая Числовая Звуковая Текстовая Звуковая
- 4. Назови в тексте пропущенные слова Числом можно обозначить: Количество пр_______ . По________ номер предмета. Информация о
- 5. Разложи по корзинкам устройства для счета Древние Современные
- 6. Назови в тексте пропущенные слова 1. Человек придумал различные ус________ для счета. 2. Самым древним помощником
- 7. Разложи по корзинкам символы компьютерного алфавита Буквы и Специальные цифры знаки 1 5 7 % А
- 8. Назови в тексте пропущенные слова Внутренняя _____ используется во время работы с программами. Для длительного хранения
- 9. Дополни схему Память компьютера Внутренняя ___________ Лазерный диск ___________ Внешняя Винчестер __________ Дискета
- 10. Физкультминутка Раз, два, три, четыре, пять, топаем ногами. Раз, два, три, четыре, пять, хлопаем руками. Раз,
- 11. МЫ УЗНАЛИ
- 12. Формы представления информации о числе предметов
- 13. Числом можно обозначить
- 14. № 1 № 3 № 5 № 2 № 4 № 6 ул. Компьютерная Числом можно
- 15. Для указания дней, месяцев, лет используют календарь
- 16. Кодовая таблица
- 17. Помощники человека при счёте
- 18. Память компьютера
- 20. Скачать презентацию