Содержание
- 2. Цель урока – познакомится с античной демократией, показать позитивные и негативные черты афинской демократии. План урока:
- 3. Можно ли считать Афинское государство образцовым? Проблемный вопрос!
- 4. Чем занималось народное собрание Народное собрание Решало государственные дела Проходило 3-4 раза в месяц Состав: мужчины,
- 5. С 443 до н.э. пятнадцать раз Собрание выбирало Перикла первым стратегом
- 6. ? Найдите в тексте на стр 191 как проходило тайное голосование Тайным голосованием – подачей белых
- 7. Впервые в истории была введена плата за исполнение выборных должностей За государственную службу платили деньги из
- 8. Прочитайте самостоятельно п.3 на стр 193-194 Ответьте на вопросы: Какое образование было у Перикла? В чем
- 9. Во времена Перикла Афины были самым могущественным государством Эллады, ее культурным центром Подведем итоги:
- 10. Параграф 40 На выбор: Подготовить сообщение о друзьях Перикла Ответить на вопросы в рубрике «Проверь себя»
- 12. Скачать презентацию