Содержание
- 2. ПРОГРАММА внеурочной деятельности по истории для 5 класса «След в истории» В своей работе представляю Образовательную
- 3. Характеристика образовательного учреждения МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15» располагается в живописном месте пригороде города Сыктывкар,
- 4. Цели и задачи работы Одним из путей, способных решить назревшие проблемы исторического образования является повышение познавательной
- 5. Формы проектно-исследовательской деятельности Визуализация (рисунок, лепка из пластилина, изготовление макетов и моделей) помогает воплотить образы, полученные
- 6. Актуальность. Сегодня обозначился запрос на личность активную, творчески мыслящую, обладающую высоким духовным потенциалом, умеющую преобразовывать действительность,
- 7. Основное содержание программы Раздел «Что изучает история» включает в себя выполнение рисунков и составление кроссвордов, решение
- 8. Основное содержание программы Раздел «Древняя Греция» включает в себя: изучение и анализ исторических источников «Илиады», «Одиссеи»,
- 9. Методы диагностики образовательного результата Диагностика проводится в игровой форме (конкурсы, постановки, игры, решение кроссвордов и ребусов),
- 10. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении и профессиональной деятельности автора Проектно-исследовательская деятельность требует грамотного научно-обоснованного подхода
- 12. Скачать презентацию