Содержание
- 2. ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ Сильным быть здорово! Побеждаешь всех и делаешь что хочешь! Сильный всё может, сильному многое
- 3. БЛАГОДАРЯ ЧЕМУ НАРОДЫ ЗАПАДНОЙ АЗИИ НЕ УНИЧТОЖИЛИ ДРУГ ДРУГА ПОСЛЕ НАЧАЛА «ЖЕЛЕЗНОГО ВЕКА»? ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ
- 4. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ Необходимый уровень. Используя словарь, выдели характерные признаки государства и впиши их в
- 5. Необходимый уровень. Выбери признаки религии и соедини их стрелками. Повышенный уровень. Выполни необходимый уровень. Впиши недостающий
- 6. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ В ПОИСКАХ ЗЕМЛИ ОБЕТОВАННОЙ 2. КНИГА О ЕДИНОМ БОГЕ
- 7. В ПОИСКАХ ЗЕМЛИ ОБЕТОВАННОЙ Необходимый уровень. Каким был основной тип хозяйства семитских племён? Где расселились семитские
- 8. Повышенный уровень. С помощью карты на с. 79 и слайда ответь на вопросы. Какой путь прошли
- 9. Повышенный уровень. Сравни библейские рассказы об истории евреев и описание их истории, составленные учёными по источникам.
- 10. В ПОИСКАХ ЗЕМЛИ ОБЕТОВАННОЙ
- 11. Максимальный уровень. Как, на твой взгляд, появление библейской религии евреев могло повлиять на историю человечества? КНИГА
- 12. КНИГА О ЕДИНОМ БОГЕ ТВОРЕЦ УБИЙСТВО АВЕЛЯ КАИНОМ ВСЕМИРНЫЙ ПОТОП ЖЕРТВОПРИНОШЕНИЕ АВРААМА ИЗГНАНИЕ ИЗ РАЯ ПРОРОК
- 13. БИБЛИЯ ДРЕВНИХ ЕВРЕЕВ СТАЛА ОСНОВОЙ НОВОЙ РЕЛИГИИ ДОГОВОРА-ЗАВЕТА БОГА И ЛЮДЕЙ.
- 14. Повышенный уровень. Сравни библейскую картину мира с картиной мира древних египтян (учебник, с. 62). Что общего,
- 16. Скачать презентацию