Содержание
- 2. Социокультурные предпосылки становления науки в древней Греции 1. Подход М.К. Петрова: Специфика общества и условия жизни
- 3. Научные программы Античности Элементаризм (Фалес, Анаксимандр, Эмпедокл, Пифагор) Атомизм (Демокрит)
- 4. Сократический период Античной философии (V-IV вв. до н.э.) Сократ Платон Аристотель
- 5. Сократ (469-399 гг. до н.э.) Цель философии – добродетельный образ жизни. Метод философии – диалектика
- 6. Платон (428/427-348/347гг. до н.э.) Строение мира. Учение о человеке. Учение о познании. Учение об идеальном государстве.
- 7. Строение мира Эйдос (идея) – сущность вещи Подобие идеи, копии Значение Платона для развития науки: предмет
- 8. Аристотель (384 – 322 гг.до н.э.) труды по логике, обычно собирательно именуемые Органон: Категории; Об истолковании;
- 9. Логика – методологический инструмент всех наук «Органон» изучает: 1) основные виды бытия; 2) соединения и разделения
- 10. Наука универсальна, но возникает через индукцию, опирающуюся на данные чувственного восприятия об индивидуальной сущности и ее
- 11. Виды движения: увеличение и уменьшение; качественное изменение, или превращение; возникновение и уничтожение; движение как перемещение в
- 12. Философские проблемы науки в Античной философии классического периода Процесс познания мира человеком. Истинность умозаключений. Корреляция умозаключений
- 13. Наука эпохи эллинизма Астрономия, география; Математика; Инженерное дело.
- 14. Астрономия, география Эратосфен Киренский (276 - 194) – вычисление радиуса Земли (длина окружности Земли - 250
- 15. Аристарх Самосский (320-250 гг.до н.э.) «О размерах Солнца и Луны и расстояния до них» Луна вращается
- 16. Птолемей (ок.87-165) Отсутствует жизнеописание в источниках его времени «Великое построение» (Альмагест)
- 17. Система мира Птолемея
- 18. Земля, центры эпициклов Меркурия и Венеры и Солнце всегда лежат на одной прямой. Поэтому, можно утверждать,
- 19. Архимед (287 – 212 гг. до н.э.) Арифметика – «Псамит» - способ вычисления кол-ва песчинок, содержащихся
- 20. 2. Наука и философия в эпоху Средневековья.
- 21. Средние века (I-V – XIV вв) Вопросы истины – в ведении религии; Научное знание представлено в
- 22. Теоцентризм Креационизм Провиденциализм Характеристики философского мировоззрения эпохи Средневековья Историко-философский контекст (на экзамене можно не затрагивать) Характеристики
- 23. Служение Богу – образец нравственности Теоцентризм – Бог абсолбтное, совершенное, наивысшее бытие. Бог абсолютный источник жизни
- 24. Креационизм – творение мира Богом из ничего. Бог – абсолютное начало, Остальной мир – его творение.
- 25. провиденциализм - понимание истории как осуществление заранее предусмотренного Богом плана спасения человека Эсхатология – учение о
- 26. семь Ангелов, имеющие семь труб, приготовились трубить Первый Ангел — град и огонь, смешанные с кровью;
- 27. Седьмая печать Ингмар Бергман http://www.youtube.com/watch?v=HkOpvnpSsjM До 2:40
- 28. Средневековая наука представлена следующими элементами Философские учения Средневековой Европы Средневековая Алхимия Научные знания Арабского Востока Средневековые
- 29. Философские направления Средневековья ПАТРИСТИКА (ЛАТ. PATER — ОТЕЦ) Представители: Тертуллиан (II-III вв.); Августин Аврелий (Августин Блаженный);
- 30. Совокупность философских и теологических доктрин христианства II – VIII вв. н.э. Представители: Тертуллиан (II-III вв.); Августин
- 31. Августин Блаженный (354-430 гг.) «Исповедь», «О граде Божьем» Град земной – жизнь во плоти Град Божий
- 32. Боэций (ок. 480 г. – 524-526 гг.) «Утешение философией», «Исповедь» и др. Учебники: «Основы арифметики», «Основы
- 33. Проблема веры и разума (способы познания); Проблема универсалий (Как всеобщее существует в частном?) Основные проблемы схоластики:
- 34. Средневековая алхимия Арабский « аль-кимия» восходит к греческому chēméia, от chéō - лью, отливаю, - связь
- 35. Раймунд Луллий (1235-1315) – «Завещание, излагающее в двух книгах всеобщее химическое искусство», Арнальдо де Виланова (1250-1313?)
- 36. "Алхимия есть наука, указывающая, как приготовлять и получать некоторое средство, эликсир, которое, брошенное на металл или
- 37. Значение алхимии в европейской науке: открытие или усовершенствование способов получения практически ценных соединений и смесей (минеральных
- 38. 25.03.2016 В 7-14 веках центром науки становятся города Арабского Востока. В 20-е годы IX века в
- 39. 25.03.2016 Мохамед Аль-Хорезми (783-850 гг.) составил астрономические и тригонометрические таблицы для нужд теоретической и практической астрономии,
- 40. 25.03.2016 Аль-Баттани (858-929 гг.) проверил таблицы Птолемея, уточнил величину прецессии и угла e между эклиптикой и
- 41. 25.03.2016 Абу Райхан аль-Бируни (973-1048 гг.) вел многолетние наблюдения небесных объектов самостоятельно, по оригинальной методике, определил
- 42. 25.03.2016 Насреддин Туси (1201-1277 гг.) основал в Мараге обсерваторию с большой библиотекой в сотрудничестве с учеными
- 43. 25.03.2016 Абу аль Касим Изобрел около 200 инструментов: Пинцет Скальпель Хирургическая игла Кетгут (нить для швов)
- 44. 25.03.2016 ОМАР ХАЙЯМ (1048 — 1122), персидский поэт, математик, философ. философские четверостишия — рубаи. создал астрономические
- 45. 25.03.2016 Исмаил ибн аль-Раззаз аль-Джазари (1136-1202) Коленчатый вал Клапанные насосы Дамбы Водоподъемные машины
- 46. 25.03.2016 Мохамед-Тарагай Улугбек (1394-1449 гг.) внук и наследник великого завоевателя Тимура "Новые таблицы" - каталог 1018
- 47. 25.03.2016 построил крупнейшую в XV веке астрономическую обсерваторию с гигантским квадрантом радиусом 40,2 м, с помощью
- 48. Создание европейских университетов 25.03.2016
- 49. 787 г. – «Капитулярий о науках» Карла Великого Предписывал Открывать школы при каждом монастыре и каждой
- 50. Школа 787 г. «Капитулярий о науках» Карла Великого (создание школы при каждом монастыре) Монастырские: Внутренние (подготовка
- 51. 1. Пипин. Что такое буква? - Алкуин. Страж истории. 2. Пипин. Что такое слово? - Алкуин.
- 52. Обучение в средневековой (монастырской) школе ТРИВИУМ Грамматика Риторика логика КВАДРИУМ (В ОСНОВНОМ С XIII В.) Арифметика
- 53. Университет – коллегия universitas – любой организованный союз Право изучать 7 свободных искусств, медицину, право, теологию;
- 54. В 13 веке университет разделился на четырe факультета: теологии права медицины искусств на котором преподавались семь
- 55. Искусства делились на две группы Тривиум или троичный путь грамматика риторика диалектика Считались в Античности необходимыми
- 56. Университеты Universitas – любое объединение людей, имеющее правовой статус «Старшие» Факультеты: Медицинский Богословский Юридический
- 57. Ф.Бэкон Проблема – познание сущности природы, изучение материи, изменения ее состояний, движение «…проложить себе путь к
- 58. Способы доказательства – эксперимент 2 вида опытов – светоносные (познание истины); плодоносные (практическая польза) Теория эксперимента
- 59. Специaлизaция университетов 25.03.2016
- 60. ВАГАНТЫ (от лат. vagantes — бродячие), создатели латиноязычной поэзии, когда в находящихся на подъеме средневековых городах
- 61. Болонский университет Открыт в пер. пол. XII века. 25.03.2016 Болонья стала ранним центром юриспруденции.
- 62. Салерно и Монпелье. Искусство врачевания 25.03.2016
- 63. В конце 12 века Париж становится центром теологических изысканий. 25.03.2016
- 64. Оксфордский университет Рано стал известен своими научными исследованиями Оксфордский университет. Некоторые университеты имели исследователей, занимавшихся «науками»
- 65. Философские проблемы науки в эпоху Средневековья Соотношение религии и науки, веры и знания; Социальная детерминированность научного
- 66. Наука в эпоху Возрождения (XIV-XVI вв.)
- 67. Петрарка Франческо (1304 - 74) итальянский поэт и гуманист. «Искусство жизни», - новые ценности.
- 68. Заблуждения: воинствующий "натурализм", привнесенный арабской мыслью, и особенно Аверроэсом, господство диалектики и логики, связанных с рационалистическим
- 69. «Он (Аверроэс) знает многое, знает зверей, птиц и рыб, знает, сколько волос в гриве льва и
- 70. Великие географические открытия Исследование португальцами западного берега Африки. Открытие морских путей в Америку и Индию Плавание
- 71. Значение Великих географических открытий установлены контуры обитаемых материков исследована большая часть земной поверхности было получено представление
- 72. Характерные мировоззрения эпохи Возрождения Антропоцентризм, Гуманизм- человек центр мира пантеизм – Бог отождествляется с миром -
- 73. ПИКО ДЕЛЛА МИРАНДОЛА Джованни (1463-94) итальянский мыслитель, представитель раннего гуманизма. "900 тезисов" введение к ним -
- 74. “Речь о достоинстве человека” Понимание роли и места человека отличает эту эпоху от античности и от
- 75. Николай Кузанский (1401-1463) Выдающийся немецкий философ и теолог, кардинал и викарий Папы римского.
- 76. Понятие максимума и минимума Сочинение «Об ученом незнании» Единое и бесконечное — это одно и то
- 77. Учение о материальном единстве мира 1. Абсолютный максимум связывает в абсолютное единство все вещи. Отсюда проистекает:
- 78. Учение о бесконечности Вселенной 2. Абсолютный максимум бесконечен, следовательно Вселенная бесконечна и едина. У бесконечности нет
- 79. Учение о движении 3. Земля не неподвижна, а движется, как и остальные светила. Это – переход
- 80. Бог и универсум Компликация: Бог содержит в себе все вещи (в качестве максимума всех максимумов) ,
- 81. Человек как микрокосм на онтологическом уровне - он "связывает" все вещи (в этом смысле является микрокосмом
- 82. Коперник Николай (1473-1543) Польский астроном, создатель гелиоцентрической системы мира, положивший начало современному представлению.
- 83. Гелиоцентрическая система Николая Коперника Совершил переворот в естествознании, отказавшись от принятого в течение многих веков учения
- 84. Семь постулатов или аксиом в «Малом комментарии относительно установленных гипотез о небесных движениях» 1. Не существует
- 85. 5. Все движения, замечающиеся у небесной тверди, принадлежат не ей самой, но Земле. Именно Земля с
- 86. Бруно Джордано (1548-1600) Итальянский философ-пантеист и поэт. Развивает идеи Н.Кузанского и Н. Коперника «О причине, начале
- 87. Объединил философско-космологическую концепцию Николая Кузанского с астрономическими выводами теории Коперника Создал свою естественно-философскую картину бесконечной изотропной
- 88. Тихо Браге (1546-1601) датский астроном Создает свою систему мира
- 89. Составил каталог 777 звезд. Создал свою систему мира: вокруг неподвижной Земли в центре Вселенной вращалось Солнце,
- 90. Иоганн Кеплер (1571-1630) Ученик Тихо Браге, использовал данные многолетних наблюдений Марса в создании теории движения планет.
- 91. Кеплер сформулировал законы движения планет 1. Все планеты Солнечной системы движутся вокруг Солнца по эллиптическим орбитам,
- 92. Иероним Кардан (1501 – 1576) Врач - описал приемы излечения до 5000 болезней. Астролог - составлял
- 93. Галилей Галилео (1564 — 1642) Итальянский физик, механик и астроном, один из основоположников естествознания; поэт, филолог,
- 94. Боролся против схоластики, считал основой познания опыт. Заложил основы современной механики: выдвинул идею об относительности движения,
- 95. Принцип относительности Движение (имеются в виду только механические процессы) относительно, то есть нельзя говорить о движении,
- 96. “Диалоги” разбиты на 4 беседы, соответствующие 4 дням. Беседу ведут 3 персонажа: Сальвиати (второе “я” автора),
- 97. 1-я беседа посвящена критике учения перипатетиков о наличии в мире 2-х субстанций: элементной (земной) и небесной
- 98. 2-я беседа Решается вопрос о движении Земли (суточном). Разбираются физические аргументы против системы Коперника, высказываются механические
- 99. 3-я беседа Решает вопрос о годичном движении Земли. Здесь выставляются астрономические аргументы, полученные Галилеем: открытие фаз
- 100. 4 беседа Галилей излагает свою теорию приливов и отливов, которую он считал главным своим аргументом, но
- 101. Сравнение образа науки Средневековья и Нового времени АРИСТОТЕЛЬ Мир – иерархичен Предметы различных уровней мира отличаются
- 102. Наука Г.Галилея (1564 - 1642) Мир однороден Предметы мира различаются только количественно («Природа написана языком математики»)
- 103. БЭКОН Фрэнсис (22 января 1561 — 9 апреля 1626) английский государственный деятель, философ, родоначальник материализма и
- 104. Ф.Бэкон Проблема – познание сущности природы, изучение материи, изменения ее состояний, движение «…проложить себе путь к
- 105. Бэкон 2 способа познания: Дедуктивный метод, образец которого являет силлогистика Аристотеля. С помощью дедуктивного метода мысль
- 106. Индукция полная индукция -перечисляются все предметы данного класса и обнаруживается присущее им свойство (в этом саду
- 107. Опыт Светоносный – направлен на открытие и познание. Позволяет постичь истину Плодоносный – практическое внедрение знаний.
- 108. Критическая часть системы учение об «идолах» врожденные «идолы рода» - субъективные свидетельства органов чувств и заблуждения
- 109. Методология Бэкон сочетание эмпиризма и рационализма уподобляя ее образу действий пчелы, перерабатывающей собранный нектар эмпирических знаний
- 110. «таблица положительных инстанций» - все факты, в которых фигурирует изучаемое явление «таблица отрицательных инстанций» - аналогичные
- 111. «Истина и полезность … суть одни и те же вещи!» Техника - искусство преобразования природы и
- 112. МЕТОДОЛОГИЯ БЭКОНА "Союз опыта и рассудка" Разум должен очищать опыт и извлекать из него плоды в
- 113. Рене Декарт (1596-1650) Основные сочинения: «Геометрия» «Рассуждение о методе» «Начала философии» французский философ, математик, физик и
- 114. Декарт «Рассуждения о методе» Приложения «Диоптрика», «Метеоры», «Геометрия» Часть 1 «соображения, касающиеся наук» Разум (raison) способность
- 115. Критика изучаемых Декартом наук Языки и история – излишнее изучение древности и других культур приводит к
- 116. ЧАСТЬ 2 Основные правила метода 1) начинать с несомненного и самоочевидного, ясного и отчетливого т. е.
- 117. Онтологическая предпосылка МИР ПОЗНАВАЕМ Существует только одна истина относительно одного предмета Гносеологическая предпосылка начало всех наук
- 118. Часть 3 Несколько правил морали, извлеченных из метода Повиноваться законам, обычаям, религии страны; Соблюдать правила, являющиеся
- 119. Часть 4 Доводы, доказывающие существование Бога и бессмертие души или основания метафизики Принцип тотального сомнения Предел
- 120. Две субстанции духовная субстанция - неделима (предмет метафизики) материальная (протяженная) субстанция – делима - предмет физики,
- 121. Причины идеи о непознаваемости Бога и души Многие способны только на чувственное познание мира Идеи Бога
- 122. Врожденные идеи (вложены Богом) Идея Бога Некоторые аксиомы: "Если к равным величинам прибавить равные, то получаемые
- 123. Часть 5 Порядок физических вопросов Вопросы о свете Вопросы о Солнце и неподвижных звездах и небесных
- 124. Математика изучает соотношения элементов, но прежде чем их установить, необходимо ввести измерение и единицу измерения Математика
- 125. «Универсальная наука» - Дерево Корень - метафизика ствол - физика плодоносные ветви - конкретные науки, этика,
- 126. Мир - механизм Движение – определенное количество в мире. Мир – большие часы. Вихри эфира сцепляют
- 127. Аналитическая геометрия. Принципы Декарта приводят его к аналитической геометрии и геометризации физики. Отвлеченные числовые соотношения проще
- 128. Исаак Ньютон (25 декабря 1642 - 20 марта 1727) Великий английский физик родился, в день рождественского
- 129. «Математические начала натуральной философии» Раздел «Определения», где даны определения количества материи, инерционной массы, центростремительной силы и
- 130. «Начала …» распадаются на 3 книги. теория тяготения и движения в поле центральных сил, учение о
- 131. Эванджели́ста Торриче́лли (15 октября 1608 — 25 октября 1647) итальянский математик и физик, ученик Галилея. экспериментально
- 132. Уильям Гильберт (24 мая 1544 года — 30 ноября 1603 года) — английский физик, придворный врач
- 133. Уильям Гарвей (1 апреля 1578 г. — 3 июня 1657 г.) английский медик, основоположник физиологии и
- 134. Атомизм Атомистическая теория была признана в 1543-1563 гг. католической церковью "ересью».. Пьер Гассенди (1592-1655) – француз.
- 135. Христиа́н Гю́йгенс ван Зёйлихем (14 апреля 1629 — 8 июля 1695) нидерландский математик, физик, астроном и
- 136. Роберт Бойль (1627-1691), англичанин. Великий ученый атомист Попытался создать химию как теоретическую науку, построенную на принципах
- 137. Особенности философии эпохи Просвещения
- 138. Философы эпохи Просвещения Ф.Вольтер Ж.-Ж. Руссо Т. Гоббс К. Гельвеций П. Гольбах
- 140. Скачать презентацию