История развития волейбола

Слайд 2

Введение Волейбо́л (англ. volleyball от volley — «удар с лёту» и

Введение

Волейбо́л (англ. volleyball от volley — «удар с лёту» и ball — «мяч») — вид

спорта, командная спортивная игра, в процессе которой две команды соревнуются на специальной площадке, разделённой сеткой, стремясь направить мяч на сторону соперника таким образом, чтобы он приземлился на площадке противника, либо чтобы игрок защищающейся команды допустил ошибку. При этом для организации атаки игрокам одной команды разрешается не более трёх касаний мяча подряд (в дополнение к касанию на блоке).
Волейбол — неконтактный, комбинационный вид спорта, где каждый игрок имеет строгую специализацию на площадке. Важнейшими качествами для игроков в волейбол являются прыгучесть для возможности высоко подняться над сеткой, реакция, координация, физическая сила для эффективного произведения атакующих ударов
Существуют многочисленные варианты волейбола, ответвившиеся от основного вида пляжный волейбол, мини-волейбол, пионербол, парковый волейбол. Трудно поверить, но волейбол является относительно молодым видом спорта. Сейчас в него с удовольствием играют почти во всех странах мира, но когда-то на мировой арене он очень долгое время не мог получить должного признания. Из-за различающихся трактовок правил игры, каждая страна представляла себе волейбол по-разному. Но как же зародился и развивался настоящий волейбол в СССР и России, мне предстоит разобраться с этим вопросом.
Цель проекта: Изучение истории развития волейбола для пользы будущему поколению.
Задачи:
Изучить литературу по теме «История развития волейбола»
Провести социологический опрос у обучающихся образовательного учреждения
Привлечь подростков к занятиям волейболом
Формировать привычки здорового образа жизни.
Объектом исследования выступает волейбол, как игровой вид спорта
Предметом исследования является история развития волейбола в общем и отношение к этой игре подростков.
Слайд 3

АНКЕТИРОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ШКОЛЫ Проведенный социологический опрос среди обучающихся нашей школы помог

АНКЕТИРОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ШКОЛЫ

Проведенный социологический опрос среди обучающихся нашей школы   помог подвести

итоги работы, проведенной в ходе реализации проекта.
Вопросы анкеты:
1)Когда ты увидишь, что играют в волейбол, присоединишься к игре?
2)Как ты думаешь влияют ли занятия волейболом на здоровье человека?
3) Нравится ли тебе волейбол?
4) Делишься ли ты своими впечатлениями или успехами с близкими людьми?
5) Каково твоё мнение на то, что волейбол может изменить твоё здоровье?
6) После занятий волейболом у тебя улучшается настроение?
7) Занимаешься ли ты волейболом с друзьями в свободное время?
Слайд 4

Результаты исследования 1. На первый вопрос - Когда ты увидишь, что

Результаты исследования

1. На первый вопрос - Когда ты увидишь, что играют

в волейбол, присоединишься к игре? Обучающиеся ответили: да – 50% нет – 50%
2. На второй вопрос - Как ты думаешь влияют ли занятия волейболом на здоровье человека? Обучающиеся ответили: да – 63% нет – 37%
3. На третий вопрос - Нравится ли тебе волейбол? Обучающиеся ответили: да – 91% нет – 9%
4. На четвёртый вопрос - Делишься ли ты своими впечатлениями или успехами с близкими людьми? Обучающиеся ответили: да - 74% нет – 26%
5. На пятый вопрос - Каково твоё мнение на то, что волейбол может изменить твоё здоровье? Обучающиеся ответили: да -96% нет – 4%
6. На предпоследний вопрос - После занятий волейболом у тебя улучшается настроение? Обучающиеся ответили: да – 67% нет – 33%
7. На последний вопрос - Занимаешься ли ты волейболом с друзьями в свободное время? Обучающиеся ответили - да - 85% нет – 15%