История возникновения и развития общественных наук

Слайд 2

ОГЛАВЛЕНИЕ 1.ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ? 2.КАКИЕ НАУКИ ВХОДЯТ В ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ?

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ?
2.КАКИЕ НАУКИ ВХОДЯТ В ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ?
3.ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ

НАУК.
4.ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК.
5.СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
Слайд 3

ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ? Общественные науки — науки, занимающиеся изучением общества

ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ?

Общественные науки — науки, занимающиеся изучением общества и

человеческих отношений.
Общественные науки — комплекс дисциплин, изучающих как общество в целом, его структуру, динамику, развитие, историю, так и его отдельных подсистем (экономику, политику, государство, гражданское общество, правовое устройство, духовную жизнь).
Слайд 4

КАКИЕ НАУКИ ВХОДЯТ В ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ? В настоящий момент в общественные

КАКИЕ НАУКИ ВХОДЯТ В ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ?

В настоящий момент в общественные науки

входят такие науки как:юриспруденция,экономика,психология,филология,лингвистика,риторика,социология,история,политология,педагогика,культурология,социальная география,антропология.
Слайд 5

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК. (ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА) Начиная с XVII в.

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК. (ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА)

Начиная с XVII в. мыслители особо

проявляют интерес к проблеме происхождения общества и государства; в понятийный аппарат философии вводится категория «общество», которой в разных концепциях придают достаточно строгие значения; ставятся и решаются проблемы сущности и генезиса коллективных форм существования человека, не исчерпывающихся только сферами государства и политики.
Слайд 6

ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК. 1. Субъект и объект познания совпадают. Общественная жизнь

ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК.

1. Субъект и объект познания совпадают. Общественная жизнь пронизана

сознанием и волей человека, она, по существу, субъектно-объектна и представляет в целом субъективную реаль­ность. Получается, что субъект познаёт здесь субъекта же (позна­ние оказывается самопознанием).
2. Получаемое социальное знание всегда связано с интереса­ми индивидов — субъектов познания.
3. Социальное знание всегда нагружено оценкой, это цен­ностное знание — служение истине как ценности, как правде.
4. Сложность объекта познания — общества, которое обла­дает разнообразием различных структур и находится в постоянном развитии. Поэтому установление социальных закономерностей затруднено, а открытые социальные законы носят вероятностный характер. В отличие от естествознания, в обществознании невоз­можны (или очень ограничены) предсказания.
5. В процессе изучения общества можно говорить об установ­лении только относительных истин, поскольку общественная жизнь очень быстро изменяется.
6. Ограничена возможность применения такого метода на­учного познания, как эксперимент.