От способностей - к судьбе Материалы к классному часу «Модель выпускника» МОУ «Сентелекская СОШ» 2009 год

Содержание

Слайд 2

Определение способностей. Способностями называют такие психические свойства, которые являются условиями успешного

Определение способностей.

Способностями называют такие психические свойства, которые являются условиями успешного выполнения

одной или нескольких деятельностей: музыкальный слух, воображение, эмоциональная память, зрительная память, техническая память и др.
Слайд 3

ДЕМОСФЕН Знаменитый римский оратор

ДЕМОСФЕН

Знаменитый
римский
оратор

Слайд 4

Демосфен (384-322 гг. до н.э.) был признан, как самый великий из

Демосфен (384-322 гг. до н.э.) был признан, как самый великий

из аттических ораторов. Хотя националистический и милитаристский (воинстенный, враждебно настроенный) тон его писем, трактатов и речей менее высоко ценится сегодня, чем в более ранние времена; его мастерство в очень многих различных риторических стилях и его способность смешивать стили в единый сильный ансамбль нельзя отрицать. Длинные периодические предложения, как иногда думают, являются самой характерной особенностью стиля Демосфена, но его истинное величие – это его способность писать в любом стиле и изменить свой стиль так, чтобы все малейшие детали темы были проработаны, и тем самым дать разнообразие и энергию своей речи.
Слайд 5

Роль Демосфена в обществе Демосфен играл важную роль в Афинских связях

Роль Демосфена в обществе

Демосфен играл важную роль в Афинских связях с

общественностью в течение приблизительно тридцати лет, и его защита Греции против иностранных захватчиков дала вдохновение многим другим деятелям в более поздние времена. Цицерон отдает дань своему предшественнику, заимствуя название Филиппики для своих нападений на Марка Антония. Но риторические выполнения Демосфена имели огромное влияние на потомство.
Слайд 6

Как развивал способности В 7 лет остался без отца. Опекуны растратили

Как развивал способности

В 7 лет остался без отца. Опекуны растратили всё

богатство.
Став совершеннолетним смог вернуть обратно состояние через суды, изучив право.
Слайд 7

Путь к желаемому Мать берегла ребёнка от невзгод. Он вырос слабым

Путь к желаемому

Мать берегла ребёнка от невзгод. Он вырос слабым и

изнеженным. Сверстники насмехались над ним, давая обидные прозвища.
Захотев стать оратором, развивал физические способности, чтобы соответствовать образу сильного человека.
Слайд 8

Путь к желаемому Первые речи Демосфена были осмеяны. Вырыв помещение в

Путь к желаемому

Первые речи Демосфена были осмеяны.
Вырыв помещение в скале, занимался

там произнесением речей, отрабатывая дикцию и приёмы воздействия на слушателей.
Никогда не выступал без тщательной подготовки речи.
Слайд 9

Грибоедов А.С.

Грибоедов А.С.

 

Слайд 10

Грибоедов Александр Сергеевич Одиннадцати лет Грибоедов - студент Московского университета. Окончив

Грибоедов Александр Сергеевич

Одиннадцати лет Грибоедов - студент Московского университета. Окончив словесное

отделение философского факультета, он поступил на юридическое отделение и получил второй диплом - кандидата прав. В 1810 учится в естественно-математическом факультете, что было делом необычайным для дворянской молодежи. С детства зная французский, английский, немецкий и итальянский языки, за время учебы в университете изучал греческий и латинский, позднее - персидский, арабский и турецкий. Он был и музыкально одарен: играл на фортепьяно, флейте, сам сочинял музыку.
Слайд 11

ГРИБОЕДОВ Александр Сергеевич (4.01.1795 — 30.01. 1829), драматург, поэт, дипломат. Родился

ГРИБОЕДОВ Александр Сергеевич (4.01.1795 — 30.01. 1829), драматург, поэт, дипломат. Родился

в дворянской семье. В 1808 окончил словесное отделение Московского университета со званием кандидата. Выделялся всесторонними интересами, музыкальными способностями и знанием европейских языков.
Слайд 12

В 1827 ему было предписано ведать дипломатическими сношениями с Персией и

В 1827 ему было предписано ведать дипломатическими сношениями с Персией и

Турцией. При его активном участии 10 февраля 1828 был заключен выгодный для России Туркманчайский мир, завершивший Русско-персидскую войну 1826-28.
В июле 1828 в ранге “полномочного министра” Грибоедов был направлен в Персию для обеспечения выполнения условий Туркманчайского договора. Во время Русско-турецкой войны 1828-29 Грибоедов обеспечил нейтралитет Персии.
Слайд 13

Софья Ковалевская

Софья Ковалевская

     

Слайд 14

Биография Когда 15 января 1850 года в семье командира Московского артиллерийского

Биография

Когда 15 января 1850 года в семье командира Московского артиллерийского гарнизона

родилась дочь Соня, вряд ли кто мог предположить, что она станет ученой. Её отец — генерал Корвин-Круковский, начальник московского арсенала, по семейному преданию вёл свой род от венгерского короля Матвея Корвина.
Слайд 15

Биография Дочери у генерала Корвин - Круковского уродились замечательные. Старшая, Анна

Биография

Дочери у генерала Корвин - Круковского уродились замечательные. Старшая, Анна к

15 - ти годам перечитала всю отцовскую библиотеку и сама, взявшись за перо, сочиняла недурные рассказы. Соня, на пять лет младше сестры, от корки до корки проштудировала толстый алгебраический задачник. Она ходила по дому, все время что - то складывая, вычитая, умножая. Отец только качал головой и сетовал на то, что ребенок сушит мозги совсем ненужной наукой. Он надеялся, что, превратившись в очаровательных барышень, дочери выбросят все эти глупости из головы.
Слайд 16

Путь к желаемому К сожалению, родители отдавали тепло своих сердец старшей

Путь к желаемому

К сожалению, родители отдавали тепло своих сердец старшей сестре-красавице

Анюте и младшему брату Феде, единственному сыну Круковских. Стремясь заслужить родительскую любовь, Соня старательно училась. За восемь лет она прошла с домашним учителем Иосифом Малевичем практически весь курс мужской гимназии. Девушка зачитывалась балладами Жуковского, с детства писала стихи. Именно литературные способности отметил в Соне Малевич. Но она неожиданно страстно увлеклась математикой.
Слайд 17

Развитие способностей Профессор физики Морской академии Николай Никанорович Тыртов подарил отцу

Развитие способностей

Профессор физики Морской академии Николай Никанорович Тыртов подарил отцу Сони

написанный им учебник. Соня, которой было в то время лет четырнадцать, заинтересовалась этим учебником и самостоятельно начала читать его. Тыртов был изумлен, когда при новом посещении Круковских убедился в том, что Соня воссоздала простейшие теоремы тригонометрии. Он горячо расхвалил ее отцу, назвав девочку "новым Паскалем", и советовал генералу дать дочери возможность заниматься высшей математикой. Тыртов порекомендовал генералу Корвин-Круковскому в качестве учителя для его дочери слушателя Морской академии лейтенанта флота Александра Николаевича Страннолюбского.
Слайд 18

Борьба с предрассудками В столице Соня добивается права посещения лекций в

Борьба с предрассудками

В столице Соня добивается права посещения лекций в Медико-хирургической

академии, но вскоре понимает, что медицина не для неё. В апреле 1869 года она с мужем и сестрой уезжает за границу. Ковалевская решила попытать счастья в Гейдельберге. После всевозможных проволочек комиссия университета допустила Софью к слушанию лекций по математике и физике. Вскоре русская студентка становится знаменитостью в Гейдельберге.
Слайд 19

Занятие любимым делом 3 октября 1870 года Ковалевская отправилась к Вейерштрассу

Занятие любимым делом

3 октября 1870 года Ковалевская отправилась к Вейерштрассу в

Берлин. Ковалевская написала первую самостоятельную работу - "О приведении некоторого класса абелевых интегралов третьего ранга к интегралам эллиптическим". Зиму 1873 и весну 1874 года Ковалевская посвятила исследованию "К теории дифференциальных уравнений в частных производных
Слайд 20

Признание на чужбине В июле 1874 года совет университета заочно, без

Признание на чужбине

В июле 1874 года совет университета заочно, без формальной

защиты присуждает Ковалевской степень доктора философии по математике и магистра изящных искусств "с наивысшей похвалой". Трёх отличных работ хватило, чтобы Геттингенский университет простил, по словам Вейерштрасса, "принадлежность Сони к слабому полу".
Слайд 21

Признание 30 января 1884 года Ковалевская прочитала первую лекцию в Стокгольмском

Признание

30 января 1884 года Ковалевская прочитала первую лекцию в Стокгольмском университете. 24

июня 1884 года Ковалевская узнала, что "назначена профессором сроком на пять лет". 6 декабря 1888 года Парижская академия известила Ковалевскую о том, что ей присуждена премия Бордена. Ковалевская поселилась близ Парижа. Здесь она решила продолжить дополнительное исследование о вращении твердых тел для конкурса на премию Шведской академии наук. За французской премией последовала шведская, из временного профессора Стокгольмского университета она стала пожизненным. Ей была присуждена премия короля Оскара II в тысячу пятьсот крон. Друзья называли её "профессор Соня" (шведам нравилось русское имя). 7 ноября 1889 года Ковалевскую избрали членом-корреспондентом на физико-математическом отделении Российской академии наук.
Слайд 22

Родина не приняла В апреле 1890 года Ковалевская уехала в Россию

Родина не приняла

В апреле 1890 года Ковалевская уехала в Россию в

надежде, что ее изберут в члены академии на место умершего математика Буняковского. Когда она пожелала, как член-корреспондент, присутствовать на заседании Академии, ей ответили, что пребывание женщин на таких заседаниях "не в обычаях Академии". Большей обиды, большего оскорбления не могли нанести ей в России. Ничего не изменилось на родине после присвоения С. Ковалевской академического звания. В сентябре она вернулась в Стокгольм. В Швеции с новой силой вспыхнуло былое увлечение Софьи литературой
Слайд 23

10 февраля 1891 года, в возрасте 41 года, в самом расцвете

10 февраля 1891 года, в возрасте 41 года, в самом расцвете

творческой жизни. Софья Васильевна Ковалевская умерла во сне. За день до смерти она сказала Максиму Ковалевскому, что начнет писать повесть “Когда не будет больше смерти”.
Она похоронена в Стокгольме.  
Слайд 24

Александр Васильевич Суворов – великий русский полководец.

Александр Васильевич Суворов – великий русский полководец.

Слайд 25

Суворов был высокообразованным человеком. Владел несколькими языками, занимался литературным творчеством, философией

Суворов был высокообразованным человеком. Владел несколькими языками, занимался литературным творчеством, философией

и историей.

Жизнь Суворова была трудной жизнью воина, он бывал много раз ранен, терпел лишения и обиды. Был необыкновенно трудолюбив

Слайд 26

Военный успех, по Суворову, обеспечивался сочетанием трех решающих факторов — глазомера, быстроты и натиска.

Военный успех, по Суворову, обеспечивался сочетанием трех решающих факторов — глазомера,

быстроты и натиска.
Слайд 27

Суворов воспитывал войска в духе наступательной тактики, большое внимание уделял обучению

Суворов воспитывал войска в духе наступательной тактики, большое внимание уделял обучению

солдат профессиональным навыкам и постоянно заботился о моральном духе войск. Суворов, по словам Дениса Давыдова, “положил руку на сердце солдата и изучил его биение”, недаром солдаты платили ему любовью, называя его “солдат-фельдмаршал”. Всю свою жизнь Суворов отдал служению России. Он говорил: “Горжусь, что я русский!.. Потомство мое прошу брать мой пример... до издыхания быть верным Отечеству”.