Содержание
- 2. вода woda води wasser water vann mleko melk salt мляко сол milk молоко соль salt milchm
- 3. ПОЧЕМУ ПОЯВИЛОСЬ МНОЖЕСТВО НАРОДОВ, ГОВОРИВШИХ НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ? ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ.
- 4. Необходимый уровень. Расставь события и явления в правильной последовательности. Программный уровень. Какой процесс здесь представлен? Приведи
- 5. Необходимый уровень. Соедини стрелками понятия и их признаки и впиши недостающее понятие. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
- 6. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 1. ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД! 2. ВОЙНА ПРОТИВ ВСЕХ…
- 7. ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!
- 8. ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД! Программный уровень. Сделай подписи к рисункам так, чтобы получился переход от родовой
- 9. ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД! Соседская община пашенных земледельцев бронзового века.
- 10. Необходимый уровень. Расставь события в правильной последовательности (причины – следствия). ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД! 1. Каждая
- 11. Программный уровень. Выполни задание на необходимом уровне. Какой процесс здесь представлен, укрепление или перерождение первобытного общества?
- 12. Максимальный уровень. Выполни задание на программном уровне, но для доказательства используй материал, не изученный на уроках.
- 13. ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД! Соседская община пашенных земледельцев бронзового века. Родовая община ранних земледельцев-скотоводов.
- 14. ВОЙНА ПРОТИВ ВСЕХ…
- 15. ВОЙНА ПРОТИВ ВСЕХ… Племя пастухов-скотоводов
- 16. ВОЙНА ПРОТИВ ВСЕХ… Племя пастухов-скотоводов Соседская община пашенных земледельцев бронзового века
- 17. К III ТЫСЯЧЕЛЕТИЮ ДО НОВОЙ ЭРЫ ПО ЗЕМЛЕ РАССЕЛИЛИСЬ ЗЕМЛЕДЕЛЬЧЕСКИЕ И ПАСТУШЕСКИЕ НАРОДЫ С РАЗНОЙ КУЛЬТУРОЙ
- 18. Программный уровень. Чем интересы первых ремесленников, торговцев и воинов-дружинников отличались от интересов других общинников? Ответ запиши.
- 19. Программный уровень. По карте найди информацию, осмысли её и запиши в таблицу. ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
- 21. Скачать презентацию