Презентация на тему Первые люди

Сентябрь 2, 2022

Главная
История
Презентация на тему Первые люди

Содержание

2. Проблема урока: Как и с какого события началась история человечества? г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
3. Версии «Божественная» (человека создал Господь Бог). Научная(человек произошел от обезьяны). г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
4. Исторические источники: письменные вещественные устные г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
5. Алгоритм действий: Работаем по тексту всего параграфа. Читаем каждый абзац текста с описанием живых существ. Выделяем
6. Дриопитек г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
7. Австралопитеки г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
8. «Человек умелый» г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
9. «Древнейшие люди» г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
10. Неандертальцы г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
11. «Человек разумный» г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
12. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
13. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
14. Как и с какого события началась история человечества? История человечества началась с появления первых людей на
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Проблема урока:
Как и с какого события началась история человечества?
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ

№2», Масленникова Г.В.

Слайд 3

Версии
«Божественная» (человека создал Господь Бог).
Научная(человек произошел от обезьяны).
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ

№2», Масленникова Г.В.

Слайд 4

Исторические источники:
письменные
вещественные
устные
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 5

Алгоритм действий:
Работаем по тексту всего параграфа.
Читаем каждый абзац текста с

описанием живых существ.
Выделяем информацию о том, какими умениями они обладали, сравниваем с признаками животного и человека.
Заносим сведения в соответствующую графу таблицы.
Определяем можно ли их считать людьми, а их объединение обществом.
Определяем по карте места обитания. Заносим в соответствующую графу таблицы.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 6

Дриопитек
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 7

Австралопитеки
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 8

«Человек умелый»
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 9

«Древнейшие люди»
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 10

Неандертальцы
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 11

«Человек разумный»
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 12

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 13

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 14

Как и с какого события началась история человечества?
История человечества началась с

появления первых людей на Земле, когда в результате изменения среды обитания обезьяноподобные животные прошли эволюционный путь развития (увеличение мозга, приобретение полезных признаков) и превратились в «человека разумного».

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.