Развитие школьного образования в СССР в годы Великой Отечественной войны

Август 13, 2022

Главная
История
Развитие школьного образования в СССР в годы Великой Отечественной войны

Содержание

3. Цель исследования: исследовать развитие школьного образования в годы Великой отечественной войны Задачи исследования: рассмотреть проблемы образования
4. Практическая значимость: Материалы могут быть использованы на уроках истории, православной культуры, музейных занятиях, на классном часе
5. Образование в годы Великой Отечественной войны. Первый этап (1941 – 1943гг.) Принимались меры, направленные на борьбу
6. Второй этап (1943 – 1945гг.) Меры по организационно - педагогическому укреплению школы, педагогические кадры. Повышения качества
7. Изменения в системе школьного образования в период Великой Отечественной войны.
9. С января 1943 г. постановлением правительства в 5-10-х классах школ был введен учебный предмет - военное
10. В школах страны вводилась агротехническая подготовка учащихся 5 – 7 классов и изучение сельскохозяйственных машин в
11. Образование во время войны в Ростове – на - Дону В июле 1942 года фашисты во
12. Мы помним, мы гордимся! 27 января 2022г. в Соляном переулке Петербурга к 78-летию со дня снятия
13. Был проведен комплекс мер: Улучшение положения общеобразовательных школ, Улучшение материально – технического состояния; Повышение качества обучения.
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Цель исследования:
исследовать развитие школьного образования в годы Великой отечественной войны
Задачи

исследования:
рассмотреть проблемы образования в период войны;
изучить изменения, произошедшие в системе школьного образования в период Великой отечественной войны;
изучить другие источники информации по теме;
сформировать умение получать информацию из разных источников.

Слайд 4

Практическая значимость:
Материалы могут быть использованы на уроках истории, православной культуры, музейных

занятиях, на классном часе и на уроках патриотического воспитания в объединении Дворца творчества.

Слайд 5

Образование в годы Великой Отечественной войны.
Первый этап (1941 – 1943гг.)
Принимались

меры, направленные на борьбу против возникших трудностей и недостатков, за сохранение существовавшей школы и системы народного образования.

Слайд 6

Второй этап (1943 – 1945гг.)
Меры по организационно - педагогическому укреплению

школы, педагогические кадры. Повышения качества всей учебно – воспитательной работы, укрепление дисциплины и порядка среди учащихся.

Слайд 7

Изменения в системе школьного образования в период
Великой Отечественной войны.

Слайд 8

Слайд 9

С января 1943 г. постановлением правительства в 5-10-х классах школ был

введен учебный предмет - военное дело. В школах была введена должность военного руководителя (военрука). Военруками нередко были "офицеры запаса "по ранению.

Слайд 10

В школах страны вводилась агротехническая подготовка учащихся
5 – 7 классов

и изучение сельскохозяйственных машин в 8 – 10 классах.

Слайд 11

Образование во время войны в Ростове – на - Дону

В июле 1942 года фашисты во второй раз взяли наш город, они решили обосноваться здесь основательно.
При Ростовском бургомистрате, занявшем здание Госбанка на пересечении улиц Большая Садовая и Соколова, открылся отдел образования, который руководил разрешёнными четырёхклассными школами и двухклассными училищами, основную часть обучения в них составляло изучение немецкого языка. Использовались довоенные учебники, естественно кроме истории и географии. В целом оккупированная жизнь Ростова-на-Дону воплощала в себе то, что в плане "Ost" нёс с собой "просвещённый" режим гитлеровской Германии. Образование не для славянских народов, достаточно начального, и то не для всех.
В январе 1943 ситуация на фронте изменилась, к концу января, когда разгорелись бои за Ростов, уже никаких занятий, конечно, не было.

Слайд 12

Мы помним, мы гордимся!
27 января 2022г. в Соляном переулке Петербурга к 78-летию

со дня снятия блокады Ленинграда установили особенный памятник − памятник блокадному учителю.

Создать этот памятник предложила старейшая блокадница — Надежда Васильевна Строганова. Она награждена медалью «За доблестный труд в Великой отечественной войне 1941 – 1945 г.г»

Слайд 13

Был проведен комплекс мер:
Улучшение положения общеобразовательных школ,
Улучшение материально – технического

состояния;
Повышение качества обучения.
Продуманная образовательная политика 1941 – 1945гг. стала важной составляющей победы СССР в Великой Отечественной войне.

Заключение.

Развитие школьного образования в СССР в годы Великой Отечественной войны

Содержание

Цель исследования: исследовать развитие школьного образования в годы Великой отечественной войныЗадачи

Практическая значимость:Материалы могут быть использованы на уроках истории, православной культуры, музейных

Образование в годы Великой Отечественной войны.Первый этап (1941 – 1943гг.) Принимались

Второй этап (1943 – 1945гг.) Меры по организационно - педагогическому укреплению

Изменения в системе школьного образования в период Великой Отечественной войны.