Содержание
- 2. Цель урока: * Образовательные: Сформировать знания о государстве гуннов (хунну) на территории Казахстана, как самом сильном
- 3. Тип урока: изучение нового материала. Оборудование: портреты правителей Моде, Аттилы, рисунки: воинов, простых жителей, карты: государство
- 4. Ход урока: 1\ Организационный момент. 2\ Опрос домашнего задания. а) письменно Составить схему опорный конспект «Сакские
- 5. Глоссарий шаньюй – глава государства гуннов. Тюмень – 10000 семейств
- 6. Карта: «Государство гуннов».
- 7. Карта: «Империи Чингисхана» для сравнения, монголы образовали свое государство на землях гуннов и прошли путь Моде
- 8. Модэ Аттила Основатель возглавил поход Империи. на запад. в 209 году объявил себя шаньюем
- 9. гунны Племенное объединение которое образовалось на территории Казахстана, западной Монголии, Джунгарии, район Алтая, и Восточного Туркестана.
- 10. Подготовка к ЕНТ. 1/ Наука, изучающая историческое прошлое человечества по вещественным источникам. А) антропология В) астрономия
- 12. Скачать презентацию