Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности Хоровой театр для 5-6 классов

Август 6, 2022

Главная
Культурология
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности Хоровой театр для 5-6 классов

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Внеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников, (кроме учебной деятельности), в
3. МБОУ Одинцовский лицей №10 Наш лицей — одно из старейших образовательных учреждений Одинцовского района. В лицее
4. Цель формирование положительного отношения к базовым общественным ценностям и повышение интереса учащихся к театру как средству
5. Задачи воспитание певческой культуры, уважительного отношения к выдающимся образцам театрального искусства расширение общего и художественного кругозора
6. Формы проектной деятельности Занятия творческого объединения в рамках внеурочной деятельности Театральная игра Музыкальные спектакли к праздникам
7. Актуальность Актуальность данной программы внеурочной деятельности обусловлена спецификой работы МБОУ Одинцовского лицея №10. В связи с
8. Структура программы Титульный лист. Пояснительная записка. Учебно-тематическое планирование. Ожидаемые результаты реализации программы. Учебно-методическое обеспечение. Список использованных
9. Планирование. Первый год.
10. Планирование. Первый год.
11. Планирование. Второй год.
12. Ожидаемые результаты Первый уровень: Нравственно-эстетическое развитие личности (совершенствование уровня воспитанности). Накопление интонационного музыкального словаря учащихся («тезауруса»).
13. Ожидаемые результаты Второй уровень: Приобретение исполнительского опыта и участие в концертной деятельности. Осознание личностного смысла музыкальных
14. Методы диагностики Выступления на школьных концертах и фестивалях с музыкально-театральным представлением. Участие в муниципальных творческих конкурсах
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Внеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников,

(кроме учебной деятельности), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
Внеурочная деятельность в лицее организуется по направлениям развития личности: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное и спортивно-оздоровительное. Формы организации внеурочной деятельности отличны от урочных , и представляют собой игровые сессии, кружки, студии, секции, соревнования, научное лицейское общество, тьюторское сопровождение, творческие проекты.

Слайд 3

МБОУ Одинцовский лицей №10
Наш лицей — одно из старейших образовательных учреждений

Одинцовского района.
В лицее сохраняются традиции физико-математической школы:
высокий уровень знаний выпускников подтверждается при поступлении в ВУЗы;
созданы условия для обучения и развития одаренных детей;
в лицее работает профессиональный, стабильный педагогический коллектив;
ежегодно в лицей поступают дети выпускников.
Проектно-исследовательская деятельность в лицее осуществляется в рамках научного лицейского сообщества (НЛО) «Прометей».
Количество обучающихся: 670
Реализуются общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования.

Слайд 4

Цель
формирование положительного отношения к базовым общественным ценностям и повышение интереса учащихся

к театру как средству познания жизни и духовному обогащению личности.

Слайд 5

Задачи
воспитание певческой культуры, уважительного отношения к выдающимся образцам театрального искусства
расширение общего

и художественного кругозора учащихся, развитие художественного вкуса,
освоение языка театрального искусства.
формирование умения применения навыков межличностного взаимодействия в жизненной ситуации по аналогии с художественным текстом.
овладение технологией создания творческого проекта, и приемами сценического движения
развитие сенсорной сферы обучающихся
развитие голоса и дыхания

Слайд 6

Формы проектной деятельности
Занятия творческого объединения в рамках внеурочной деятельности
Театральная игра
Музыкальные спектакли

к праздникам
Фестивали искусств на школьном и городском уровнях
Творческие конкурсы
КТД
Предметные недели
НЛО «Прометей» в секции «Содружество»

Слайд 7

Актуальность
Актуальность данной программы внеурочной деятельности обусловлена спецификой работы МБОУ Одинцовского лицея

№10. В связи с отсутствием начальной школы, дети приходят в лицей в пятый класс с разных школ, и не всегда сразу могут найти себе союзников и друзей. Дети часто боятся проявить себя, резко реагируют на критику со стороны одноклассников, боятся публичных выступлений, либо наоборот «задирают» друг друга, в попытке защитить себя от осуждений других.

Слайд 8

Структура программы
Титульный лист.
Пояснительная записка.
Учебно-тематическое планирование.
Ожидаемые результаты реализации программы.
Учебно-методическое обеспечение.
Список использованных источников.

Слайд 9

Планирование. Первый год.

Слайд 10

Планирование. Первый год.

Слайд 11

Планирование. Второй год.

Слайд 12

Ожидаемые результаты
Первый уровень:
Нравственно-эстетическое развитие личности (совершенствование уровня воспитанности).
Накопление интонационного музыкального словаря

учащихся («тезауруса»).
Развитие сенсорной (эмоциональной) сферы обучающихся.
Формирование актерской и певческой культуры.

Слайд 13

Ожидаемые результаты
Второй уровень:
Приобретение исполнительского опыта и участие в концертной деятельности.
Осознание личностного

смысла музыкальных произведений.
Повышение познавательного интереса к классическому музыкальному наследию.
Третий уровень:
Собрание коллекции презентаций.
Овладение технологией создания творческого проекта и приемами сценического движения

Слайд 14

Методы диагностики
Выступления на школьных концертах и фестивалях с музыкально-театральным представлением.
Участие в

муниципальных творческих конкурсах
Участие в предметных неделях
Участие в НПК в секции «Содружество»
Участие в Муниципальном научном обществе обучающихся «ЛУЧ»

Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности Хоровой театр для 5-6 классов

Содержание

Краткая характеристика жанра работыВнеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников,

МБОУ Одинцовский лицей №10Наш лицей — одно из старейших образовательных учреждений

Цельформирование положительного отношения к базовым общественным ценностям и повышение интереса учащихся

Задачивоспитание певческой культуры, уважительного отношения к выдающимся образцам театрального искусстварасширение общего

Формы проектной деятельностиЗанятия творческого объединения в рамках внеурочной деятельностиТеатральная играМузыкальные спектакли

АктуальностьАктуальность данной программы внеурочной деятельности обусловлена спецификой работы МБОУ Одинцовского лицея

Планирование. Первый год.

Планирование. Первый год.

Планирование. Второй год.

Ожидаемые результатыВторой уровень:Приобретение исполнительского опыта и участие в концертной деятельности.Осознание личностного

Методы диагностикиВыступления на школьных концертах и фестивалях с музыкально-театральным представлением.Участие в

Похожие презентации

Краткая характеристика жанра работы
Внеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников,

МБОУ Одинцовский лицей №10
Наш лицей — одно из старейших образовательных учреждений

Цель
формирование положительного отношения к базовым общественным ценностям и повышение интереса учащихся

Задачи
воспитание певческой культуры, уважительного отношения к выдающимся образцам театрального искусства
расширение общего

Формы проектной деятельности
Занятия творческого объединения в рамках внеурочной деятельности
Театральная игра
Музыкальные спектакли

Актуальность
Актуальность данной программы внеурочной деятельности обусловлена спецификой работы МБОУ Одинцовского лицея

Ожидаемые результаты
Второй уровень:
Приобретение исполнительского опыта и участие в концертной деятельности.
Осознание личностного

Методы диагностики
Выступления на школьных концертах и фестивалях с музыкально-театральным представлением.
Участие в