Документалистика: от видеосюжета до репортажа

Июль 21, 2022

Главная
Культурология
Документалистика: от видеосюжета до репортажа

Содержание

2. Основное отличие показа жизни в телерепортаже от изображения её в игровом фильме состоит в несрежиссированности происходящего
3. Выдающийся советский режиссёр-документалист Дзига Ветров сравнивал кинокамеру с киноглазом, которым мы смотрим а мир.
4. В 1924 году вышел первый полнометражный фильм «Кино-Глаз» с подзаголовком «Жизнь врасплох». Этот фильм о человеке
5. Образ в изображении рождается только благодаря выражению в нём творческой мысли и воли художника. Непосредственность видения
6. Правда и интерес к происходящему в документальном фильме обеспечиваются благодаря длительному и целенаправленному наблюдению за человеком
7. Наблюдение – это некая видеоохота, требующая терпения, внимания и заинтересованности в том, что снимаешь. В особенности
8. В процессе съёмки режиссёры иногда прибегают к провокации как катализатору снимаемого события. Зрителям интересно наблюдать за
9. Чаще используется приём скрытой камеры. Спрятанная от посторонних глаз камера помогает оператору фиксировать непритворные реакции людей,
10. Видео-этюд и Видеосюжет
11. Усвоив элементарную сценарно-режиссёрскую и операторскую грамоту в построении видеофразы, которые по аналогии с живописью и музыкой
12. Термин «этюд» в кино и телепрактике заимствован из живописи и других искусств. В живописи этюд –
13. Все эти характеристики в полной мере определяют содержание и форму видеоэтюда. Видеоэтюд – это документальная (натурная)
14. Видеоэтюд предполагает особый взгляд на мир, в основе которого лежит эмоционально-поэтическое отношение к снимаемому. За серыми
15. В этюде изображение важнее всего. Оно является здесь главным действующим лицом, средством выражения замысла и создания
16. Сюжетное и изобразительное развитие темы в этюде может быть поддержано музыкой и шумами. Звук активно влияет
17. Термин сюжет пришёл в телепрактику из журналистики и обозначает краткое экранное повествование о каком-либо событии. В
18. Информационные телепередачи, как и новости он-лайн, строятся на репортажных видеосюжетах. Репортаж — это сообщение с места
19. Репортаж предполагает наиболее точную и объективную, информацию о событии. Он сценарно и монтажно выстраивается так, что
20. Введение авторского мнения, проявление своей позиции и личных комментариев превращают репортаж в очерк. Очерк – это
21. Репортаж и очерк могут вбирать в себя элементы интервью. Интервью – это разновидность разговора, беседы между
23. Скачать презентацию

Слайд 2

Основное отличие показа жизни в телерепортаже от изображения её в игровом

фильме состоит в несрежиссированности происходящего на экране. Фиксация факта без вмешательства извне, запечатление жизни такой, какая она есть, врасплох, а не «причёсанной»,специально подготовленной к съёмке – смысл телевизионного репортажа.

Слайд 3

Выдающийся советский
режиссёр-документалист Дзига Ветров
сравнивал кинокамеру
с киноглазом,
которым мы

смотрим
а мир.

Слайд 4

В 1924 году вышел первый полнометражный фильм «Кино-Глаз» с подзаголовком «Жизнь

врасплох». Этот фильм о человеке в документально-поэтическом неинсценированном фильме. Под таким же названием у Вертова была теория о съемках жизни врасплох методом скрытого наблюдения. Он считал, что это будет киноправда. По сути дела, съемка жизни врасплох означала для него примерно то же, что в современном кинематографе понимается под репортажным методом.

Слайд 5

Образ в изображении рождается только благодаря выражению в нём творческой мысли

и воли художника. Непосредственность видения мира и выбор
из всего многообразия
того, что более всего затронуло ваше сердце, превращают съёмку документального фильма в художественное творчество.

Слайд 6

Правда и интерес к происходящему в документальном фильме обеспечиваются благодаря длительному

и целенаправленному наблюдению за человеком или ситуацией.
Человек привыкает к камере, не замечает её,
оставаясь самим собой.

Слайд 7

Наблюдение – это некая видеоохота,
требующая терпения, внимания и заинтересованности в

том, что снимаешь.
В особенности это касается человека в кадре.

Слайд 8

В процессе съёмки режиссёры иногда прибегают к провокации как катализатору снимаемого

события. Зрителям интересно наблюдать за реакцией человека, попавшего в неожиданную ситуацию, и эффект, который производит на него эта неожиданность.

Слайд 9

Чаще используется приём скрытой камеры. Спрятанная от посторонних глаз камера помогает

оператору фиксировать непритворные реакции людей, естественность их поведения.

Слайд 10

Видео-этюд
и
Видеосюжет

Слайд 11

Усвоив элементарную сценарно-режиссёрскую
и операторскую грамоту в построении видеофразы,
которые по аналогии

с живописью и музыкой
называются этюдами.

Слайд 12

Термин «этюд» в кино и телепрактике заимствован
из живописи и других

искусств.
В живописи этюд – это небольшая работа, выполненная
с натуры, в музыке – упражнение, нацеленное на развитие исполнительской техники и композиционного мастерства,
в философии – размышление,
исследование одного вопроса, узкой темы

Этюд к картине
Виктора Васнецова «Алёнушка»

Музыкальный
этюд

Слайд 13

Все эти характеристики в полной мере определяют содержание и форму видеоэтюда.

Видеоэтюд – это документальная (натурная) съёмка, посвящённая разработке какой-либо одной темы, являющаяся одновременно творческим упражнением
на развитие композиционного
и монтажно-съёмочного мастерства.

Слайд 14

Видеоэтюд предполагает особый взгляд на мир,
в основе которого лежит
эмоционально-поэтическое отношение

к снимаемому.
За серыми громадами домов и проносящимися машинами в шелесте листьев или отблесках огней ночного города можно почувствовать дыхание города.

Слайд 15

В этюде изображение важнее всего. Оно является здесь главным действующим лицом, средством

выражения замысла и создания кинообраза, когда вы пытаетесь увидеть в окружающем, в людях
что-то неповторимое, близкое и интересное вам.

Слайд 16

Сюжетное и изобразительное развитие темы в этюде может быть поддержано музыкой

и шумами.
Звук активно влияет на восприятие происходящего
на экране.
Разное музыкально-звуковое решение эпизода даёт
и разное его эмоционально-смысловое прочтение.

Слайд 17

Термин сюжет пришёл в телепрактику
из журналистики и обозначает краткое экранное

повествование о каком-либо событии.
В видеосюжете главное — экранный рассказ о событии, повествование которого предстаёт перед нами
в жанрах репортажа, очерка, интервью.

Слайд 18

Информационные телепередачи, как и новости он-лайн, строятся на репортажных видеосюжетах. Репортаж —

это сообщение с места события, которое произошло или происходит. Репортажные видеосюжеты занимают важнейшее место не только на экранах телевизоров и в Интернете, но и в вашей съёмочной практике. Типичный пример — видео на тему «Первое сентября», «Последний звонок», «На соревнованиях» и т. п.

Слайд 19

Репортаж предполагает наиболее точную и объективную, информацию о событии. Он сценарно

и монтажно выстраивается так, что не акцентирует наше внимание на трагических деталях, а ещё раз призывает к вниманию на дорогах.

Слайд 20

Введение авторского мнения, проявление своей позиции и личных комментариев превращают репортаж

в очерк. Очерк – это информация о людях и событиях, как и репортаж. Но это уже не чисто новостное сообщение,
это рассказ, включающий в себя исторические
или иные мотивы, параллели с другими событиями, размышления автора о героях очерка.

Слайд 21

Репортаж и очерк могут вбирать в себя элементы интервью.
Интервью –

это разновидность разговора,
беседы между двумя и более людьми,
при которой интервьюер задаёт вопросы
своим собеседникам и получает на них ответы. Интервью на телеэкране и в любительской практике может существовать как самостоятельный жанр.