Содержание
- 2. Повторение: 1. Что такое монодия? 2. Какие голоса пели в церковном хоре в Древней Руси? 3.
- 3. «Есть музыка, которая к нам идёт, и — другая, которая требует, чтобы мы к ней шли».
- 4. Цель урока:Расширить представление о жизненных прообразах и народных истоках музыки, раскрыть взаимосвязь музыки и изобразительного искусства
- 5. По велению князя Ярослава Мудрого в 11 веке в Киеве возводится величественный собор Святой Софии. Святая
- 6. СОБОР СОФИИ КИЕВСКОЙ XI XI ВЕК
- 7. Концертная симфония для арфы с оркестром «Фрески Софии Киевской». В.Г. Кикта
- 8. Концертная симфония для арфы с оркестром «Фрески Софии Киевской». 1. Орнамент 1 2. Зверь нападает на
- 9. Что такое фреска? Фре́ска (от итал. affresco — свежий), выполняется она по сырой штукатурке, одна из
- 10. Фреска: Групповой портрет дочерей Ярослава Мудрого
- 11. Проанализируйте музыку Как вы считаете, где происходит действие, запечатленное на этой фреске? Что свидетельствует об этом?
- 12. «Орнамент»
- 13. Сравните два изображения
- 14. «Орнамент». С каким жанром русского музыкального фольклора имеет сходство эта тема? Такое жанровое сходство с русским
- 15. Калорит? (Колорит изображения (от лат. color — краска — краска, цвет) — общая эстетическая оценка цветовых
- 16. Рондо? Рондо - музыкальная форма, в которой главная тема (рефрен) повторяется не менее 3-х раз, чередуясь
- 17. Правильный вариант ответов
- 18. Попробуй угадай название фрески?
- 19. Скоморохи - кто они?
- 20. Придумай фреску на музыку!
- 21. Скажите, с творчеством каких композиторов познакомились на уроке? Что особенно запомнилось, какое музыкальное произведение (или его
- 24. Домашнее задание Записать размышления в тетрадь «В чём современность музыкальных образов, созданных В. Киктой в концертной
- 26. Скачать презентацию