Изготовление подставки для карандашей в технике папье-маше

одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идет о формировании индивидуального своеобразия личности ребёнка. Развитие способностей и творческого потенциала детей дошкольного возраста одна из главных задач, отраженных во ФГОС ДО.
 Развитие у детей способности к творческому поиску и преобразованию действительности способствует художественный ручной труд (в частности техника папье-маше), который воспринимается детьми с удовольствием, как увлекательная игра. Таким образом, изготовление поделок своими руками это часть художественно-эстетического развития, что открывает широкие перспективы созидания.

Актуальность

Слабое развитие творческой активности детей школьного возраста в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идет о формировании индивидуального своеобразия личности ребёнка.
 Развитие у детей способности к творческому поиску и преобразованию действительности способствует художественный ручной труд (в частности техника папье-маше), который воспринимается детьми с удовольствием, как увлекательная игра. Таким образом, изготовление поделок своими руками это часть художественно-эстетического развития, что открывает широкие перспективы созидания.

бумага. Техника папье-маше заключается в оклеивании какой-либо формы (предмета) несколькими слоями рваной бумаги.

В.А. Сухомлинский подчеркивал: «Ручной труд способствует разностороннему развитию личности ребенка. Художественно – творческая деятельность отвлекает детей от грустных событий, снимает нервное напряжение, страх, обеспечивает положительное эмоциональное состояние. Поэтому, так важно включать в педагогический процесс детского сада художественный ручной труд».

несколько
слоёв из маленьких кусочков бумаги или газеты (маширование).
Изделие формируется из жидкой бумажной массы.
Изделие склеивается из пластин твёрдого картона, путём сдавливания.

папье-маше.

.

Задачи:
Формировать представление детей о технике папье-маше, побуждать к изготовлению поделки в данной технике;
Развивать скульптурные навыки, мелкую моторику рук и творческие фантазии детей;
- Воспитывать трудолюбие, усидчивость, терпение, аккуратность, желание довести начатое дело до конца.

белая;
Клей ПВА, «момент», клейстер;
Кисточки;
Канцелярский нож;
Гуашь;
Украшения для поделки (полубусинки, нитки, крючок).

2. Взять приготовленную форму. Облепить её первым слоем «рваной» бумаги, смоченой в воде.
3. Последующие 4-5 слоёв накладывать на форму использую клейстер. Последний слой оформить белой бумагой. Изделию дать высохнуть.

две части. Снять с основы и соединить части в одно целое при помощи кусочков «рваной» бумаги, прогрунтовать изделие клеем ПВА.
5. Покрасить поделку гуашью снаружи и внутри (цвет по выбору).