Картина-портрет. Урок ИЗО в 3 классе

Слайд 2

В.А.Серов Портрет императора Николая II. Портрет В. Мамонтовой. Девочка с персиками.

В.А.Серов

Портрет императора
Николая II.

Портрет В.
Мамонтовой.
Девочка с персиками.

Портрет М.Я .
Симонович.
Девушка, освещенная
солнцем.

Слайд 3

В.А. Серова «Мика Морозов» (1901 г.)

В.А. Серова «Мика Морозов» (1901 г.)

Слайд 4

И.Е.Репин портрет дочери художника Веры Репиной «Стрекоза»

И.Е.Репин

портрет дочери художника Веры Репиной «Стрекоза»

Слайд 5

Рисуем лицо

Рисуем лицо

Слайд 6

Необходимо продумать примерное расположение всех элементов Сначала сделаем овал и разделяем

Необходимо продумать примерное расположение всех элементов

 Сначала сделаем овал и разделяем его

линиями.

Сделайте ориентировочные штрихи на месте, где будет расположен нос. А также добавьте линии для рта.

Слайд 7

Переходим к прорисовке глаз. Они расположены чуть выше носа. Внешние края

Переходим к прорисовке глаз. Они расположены чуть выше носа. Внешние края носа

указывают, где будут идти внутренние уголки глаз. 

Расстояние между глаз равно величине еще одного глаза. Дорисуем брови

Глаза — отражение души

Слайд 8

Добавим рот Проведите мысленно две линии от внутренних краешков глаз вниз стираем вспомогательные линии, эскиз готов.

Добавим рот

Проведите мысленно две линии от внутренних краешков глаз вниз

стираем вспомогательные

линии, эскиз готов.
Слайд 9

Простым карандашом добавляем тени, чтобы придать рисунку объема и сделать его более реалистичным.

Простым карандашом добавляем тени, чтобы придать рисунку объема и сделать его

более реалистичным.