Международный день слепых

Содержание

Слайд 2

13 ноября 1745 году во Франции родился Валентин Гаюи, который стал

13 ноября 1745 году во Франции родился Валентин Гаюи, который стал

известным во всем мире педагогом, основавшим несколько школ и предприятий для слепых. По решению Всемирной организации здравоохранения в 1984 году именно эта дата стала основой для Международного дня слепых
Слайд 3

Слепота́ — медицинский термин, подразумевающий полное отсутствие зрения или его серьёзное

Слепота́ — медицинский термин, подразумевающий полное отсутствие зрения или его серьёзное повреждение. Различают полную слепоту (амавро́з)

и частичное выпадение поля зрения (ското́ма) или половин полей зрения (гемианопси́я). Кроме того, выделяют цветовую слепоту (дальтони́зм)
Слайд 4

Белая трость, международный символ слепоты в Великобритании в городе Бристоле фотограф

Белая трость, международный символ слепоты

в Великобритании в городе Бристоле фотограф Джеймс

Бигс, который ослеп в результате несчастного случая, потерял работу, веру в себя, вёл пассивный образ жизни, встретил слепого ветерана, слова которого перевернули жизнь Джеймсу и послужили толчком развития белой трости. Солдат сказал; "Живи полноценно, будь самостоятельным! Не ходи с поводырём! Чем чаще будешь выходить с сопровождающим, тем тяжелее тебе будет, когда придётся выйти одному!".
Джеймс начал самостоятельно выходить со своей тростью для прогулок, но заметил, что она совершенно не обеспечивает ему полной безопасности, а иногда и сам Бигс становился источником опасности для других прохожих. Оказалось, что на обычную трость прохожие не обращают внимания. Тогда Джеймс попробовал покрасить свою трость белой краской, чтобы она сразу привлекала внимание окружающих. Мысль оказалась удачной и Джеймс, вскоре, посоветовал другим слепым сделать то же самое
Слайд 5

15 октября международный день Белой трости Это своеобразный знак, напоминающий обществу

15 октября международный день Белой трости

Это своеобразный знак, напоминающий обществу о

существовании рядом людей с ограниченными физическими возможностями,
о помощи и солидарности с ними
Слайд 6

Знаменитые слепые

Знаменитые слепые

Слайд 7

Суворов Михаил Иванович Михаил Иванович Суворов – автор шестнадцати поэтических сборников.

Суворов Михаил Иванович

Михаил Иванович Суворов – автор шестнадцати поэтических сборников. Поэту

присуще очень яркое и своеобразное видение окружающего мира. Он создал сой мир, неповторимый и сочный, по памяти и в силу своего воображения.
Сквозная черта поэзии М. И. Суворова – жизнерадостность. На первых порах это было связано с преодолением недуга, с радостью возвращения к активной жизни. Многие стихотворения поэта положены на музыку и получили широкое признание.
Более 30 лет М. И. Суворов преподавал в специализированой очно-заочной школе рабочей молодежи для слепых. Ему было присвоено звание заслуженного учителя Российской Федерации.
Слайд 8

Андреа Бочелли Андреа Бочелли (1958), знаменитый итальянский оперный певец. В 6

Андреа Бочелли

Андреа Бочелли (1958), знаменитый итальянский оперный певец. В 6 лет начал учиться

играть на фортепиано, а позже освоил флейту и саксофон. Страдая недостаточным зрением, он стал 6 полностью слепым в 12 лет после несчастного случая. Несмотря на очевидные музыкальные таланты, Бочелли не рассматривал музыку как свою дальнейшую карьеру, пока не закончил юридический факультет университета в Пизе, и не получил звание доктора. Только тогда Бочелли стал серьезно заниматься своим голосом, попутно зарабатывая деньги на уроки игрой на фортепиано в различных группах.
Несмотря на слепоту, он стал одним из наиболее запоминающихся голосов современный оперы и поп-музыки. Бочелли одинаково хорошо удается и исполнение классического репертуара, и поп-баллад. Он записал дуэты с Селин Дион, Сарой Брайтман, Эросом Рамазотти.
Слайд 9

Асадов Эдуард Аркадьевич Асадов Эдуард Аркадьевич – русский советский поэт, переводчик,

Асадов Эдуард Аркадьевич

Асадов Эдуард Аркадьевич – русский советский поэт, переводчик, Герой

Советского Союза. В восьмилетнем возрасте написал свое первое стихотворение. Учился в московской школе, которую закончил в 1941 году. Через неделю после выпускного вечера началась Великая Отечественная война. Асадов ушел добровольцем на фронт. В перерывах между боями писал стихи.
В 1944 году в боях за Севастополь Асадов был тяжело ранен и потерял зрение. После взрыва вражеского снаряда внезапно наступил мрак. Мрак навсегда. В госпитале, между операциями, писал стихи. Асадов писал лирические стихи, поэмы, рассказы, эссе, повести.
Слайд 10

Марле Ронян (американка) В 9 лет у неё развилась болезнь, которая

Марле Ронян (американка)

В 9 лет у неё развилась болезнь, которая в последствии

привела к слепоте.
Завоевала четыре золотые медали на летних Параолимптйских играх .
Завоевала серебро в толкании ядра и золото в пятиборье на Параолимпийских играх в Атланте.
Заняла восьмое место в 1500-метровом забеге в Сиднее в Олимпийских играх 2000 года.
Первая слепая спортсменка участвовавшая в Олимпийских играх.
Слайд 11

Дрек Рабело (бразилец) Родился с врождённой глаукомой. В 3 года научился сёрфингу.

Дрек Рабело (бразилец)

Родился с врождённой глаукомой.
В 3 года научился сёрфингу.

Слайд 12

Эшреф Армаган (Турция) Родился слепым. В шесть лет научился рисовать. Работая

Эшреф Армаган (Турция)

Родился слепым. В шесть лет научился рисовать.
Работая в полной

тишине, Армаган визуализирует изображение, а затем делает наброски с помощью стилуса Брайля. После этого, он использует свои пальцы и краску. Обладатель очень необычного мозга.
Слайд 13

Диана Гурцкая (Россия) Незрячая от рождения. В 1995 году дебютировала на

Диана Гурцкая (Россия)

Незрячая от рождения. В 1995 году дебютировала на большой сцене

в Ялте.
Представляла Грузию в Белграде на международном конкурсе «Евровидение 2008». Стала первой незрячей певицей из Восточной Европы.
Член общественного Совета при Председателе Совета Федерации России.
С 2013 года – Указом Президента РФ член Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов.
Слайд 14

Николай Лобачевский (великий русский математик) Всю свою жизнь работал над неевклидной

Николай Лобачевский (великий русский математик)

Всю свою жизнь работал над неевклидной геометрией.

Свою последнюю работу, больной и ослепший ученый уже надиктовывал своим ученикам в 1855 году. При жизни работы математика не были поняты и приняты, зато через 10-12 лет после его смерти наступило торжество его идей.
Слайд 15

Галилео Галилей Итальянский ученый был настоящим провидцем, хотя и обладал слабым

Галилео Галилей

Итальянский ученый был настоящим провидцем, хотя и обладал слабым зрением.


Придумал современный телескоп, компас и термометр.
Был прикован к своему дому, но всё равно продолжал учиться и изобретать
Слайд 16

Гомер Слепой старец является самым знаменитым незрячим древности. Именно этому поэту-сказителю

Гомер

Слепой старец является самым знаменитым незрячим древности. Именно этому поэту-сказителю и

приписывают создание «Илиады» и «Одиссеи»
Слайд 17

Книга- неотъемлемая часть жизни инвалидов по зрению. Существуют специальные библиотеки для

Книга- неотъемлемая часть жизни инвалидов по зрению.

Существуют специальные библиотеки для слепых,

в которых хранятся книги, набранные рельефным шрифтом Брайля и аудиокниги на разных носителях.
Слайд 18

Шрифт Брайля Шрифт Брайля - рельефно-точечный тактильный шрифт, предназначенный для письма

Шрифт Брайля

Шрифт Брайля - рельефно-точечный тактильный шрифт, предназначенный для письма и

чтения незрячими людьми. Разработан в 1824 году французом Луи Брайлем.
Слайд 19

Как помочь незрячему человеку Громко здоровайтесь. Когда вы входите в помещение,

Как помочь незрячему человеку

Громко здоровайтесь. Когда вы входите в помещение, где уже

находится слепой человек, громкое приветствие оповестит его о вашем присутствии.
Назовите себя, чтобы человек понял, с кем имеет дело.
Если человек предлагает вам руку для рукопожатия, то не отказывайте
Предложите свою помощь. Если вам кажется, что человеку не помещает ваша помощь, то вместо предположений лучше всего спросить прямо. Вежливо предложите: «позвольте мне помочь вам?»
Слайд 20

Не следует гладить собаку-поводыря. Это специально обученное животные, которые призваны оберегать

Не следует гладить собаку-поводыря. Это специально обученное животные, которые призваны оберегать жизнь

и безопасность незрячих людей. Слепые полагаются на собак-проводников в вопросах ориентирования, поэтому не следует их звать или гладить. Если пса отвлечь, то может возникнуть опасная ситуация. Не отвлекайте внимание пса. Гладить его можно только в том случае, если незрячий человек сам предложил вам это.
Предложите руку для ориентации. Если вас попросили помочь перейти с одного места к другому, то положите руку слепого человека на свою чуть выше локтя.
Помогая двигаться другому, вам следует идти медленнее обычного. При слишком быстрой ходьбе человек может споткнуться.
Во время движения описывайте все, что вам встречается. Подойдя к бордюру, говорите «поднимаемся на бордюр» или «спускаемся с бордюра», чтобы человек не упал.
Описывайте все, что будет попадаться на пути. Предупреждайте о низко свисающих ветках и других преградах, которые невозможно обнаружить слепому
Слайд 21

Помогайте слепому присесть. Помогайте пройтись по ступенькам. Помогайте проходить в дверные проемы Помогайте садиться в машину

Помогайте слепому присесть. 
Помогайте пройтись по ступенькам. 
Помогайте проходить в дверные

проемы
Помогайте садиться в машину
Слайд 22

Слайд 23