Набросок фигуры человека

Содержание

Слайд 2

Цель: Формирование представления о наброске, его видах и особенностях. Задачи: 1)

Цель: Формирование представления о наброске, его видах и особенностях.
Задачи:
1) познакомить

с понятием «набросок», научить находить правильное композиционное размещение в листе, передавать верно пропорции и характер модели;
2) развивать творческие способности, зрительную память, кругозор, мыслительную деятельность, внимание;
3) воспитывать эстетический вкус, волю, характер, целеустремлённость.  
Слайд 3

Чтобы научиться хорошо рисовать, необходимо много наблюдать и рисовать с натуры.

Чтобы научиться хорошо рисовать, необходимо много наблюдать и рисовать с натуры.

Чтобы не бояться рисовать человека в своих композициях, желательно пробовать рисовать, наблюдая за позой живого человека.
Слайд 4

Набросок - это небольшое графическое, живописное или скульптурное произведение, созданное художником

Набросок - это небольшое графическое, живописное или скульптурное произведение, созданное художником в быстрой, беглой манере.


Предназначается для быстрого запечатления на бумаге каких-либо замыслов или наблюдений в ходе текущей работы живописца.
Набросок может быть выполнен с натуры, по памяти или быть плодом воображения художника.
Чаще всего набросок выполняется карандашом и по своему исполнению приближается к эскизу.
Слайд 5

Какими графическими материалами можно делать наброски?

Какими графическими материалами можно делать наброски?

Слайд 6

Материалы, применяемые при набросках, очень разнообразны: Графитные карандаши различной мягкости, цветные

Материалы, применяемые при набросках, очень разнообразны:
Графитные карандаши различной мягкости,
цветные карандаши, тушь, пастель,


однотонная акварель, 
Уголь, мел.

Каждый графический материал обладает своими специфическими изобразительными свойствами.

Слайд 7

Виды набросков Наброски с натуры. Рисунок выполняется от начала и до

Виды набросков

Наброски с натуры. Рисунок выполняется от начала и до конца

с параллельным наблюдением за человеком, предметом или ситуацией со стороны.
2. Наброски по памяти. Здесь изображение делается по памяти. Художник что-то увидел и потом быстро зарисовал это на бумаге. Таким образом человек рисовал не с натуры, но то что он изображает, имело место быть в действительности.
3. Фантазийные наброски. Речь идет о небольших зарисовках, идеи которых родились в голове человека. И чтобы не забыть возникший образ или идею, он фиксирует задумку на листе. Тут используется только воображение, фантазия художника.
4. Комбинированные наброски. Это рисунки, в которых скомбинировано несколько видов набросков. Например, человек что-то увидел, а потом добавил еще что-то от себя на картинке. Или он начал рисовать набросок с натуры, а закончил его уже по памяти.
Слайд 8

Наброски помогают развивать наблюдательность, умение остро и точно схватывать самое главное

Наброски помогают развивать наблюдательность, умение остро и точно схватывать самое главное в натуре

и отбрасывать второстепенное, несущественное. Острое чувство приходит не сразу, и именно наброски пробуждают способность воссоздавать увиденное как яркий зримый образ и долго удерживать его в памяти. Это качество крайне необходимо каждому художнику.
Слайд 9

В. Суриков «Боярыня Морозова» 1887 г.

В. Суриков «Боярыня Морозова» 1887 г.

Слайд 10

Найдите на картине В.Сурикова «Боярыня Морозова» персонажей, к которым были сделаны эти наброски.

Найдите на картине В.Сурикова «Боярыня Морозова» персонажей, к которым были сделаны

эти наброски.
Слайд 11

Давайте назовем основные пропорции фигуры взрослого человека.

Давайте назовем основные пропорции фигуры взрослого человека.

Слайд 12

План работы над наброском Внимательно изучите фигуру. В первую очередь определите

План работы над наброском

Внимательно изучите фигуру.
В первую очередь определите пропорции.
Определите общие

рамки, изображаемой фигуры.
Набросайте конструктивное построение фигуры (схему скелета).
Как можно вернее изобразите движение модели, поворот головы, динамику рук и ног.
Затем оденьте фигуру.