Цвет в произведениях живописи

Содержание

Слайд 2

Задание на 24, 25, 26 слайдах

Задание на 24, 25, 26 слайдах

Слайд 3

З.К. Церетели. Цветы. Цвет в жизни бесконечно изменчив, зависит от состояния

З.К. Церетели. Цветы.

Цвет в жизни бесконечно изменчив, зависит от

состояния света.
Цвет в живописи передаёт наше живое ощущение реальности –
воздействие цвета на наши чувства.
Слайд 4

Наше восприятие цвета связано со многими причинами, оно зависит даже от

Наше восприятие цвета связано со многими причинами, оно зависит даже от

нашего настроения. Когда нам радостно на душе, то и все краски вокруг как бы светлеют, становятся ярче, звонче.

Кустодиев «Троицын день»

Слайд 5

К.Коровин. «Зимой» А станет нам грустно, и мир вокруг сереет, его

К.Коровин. «Зимой»

А станет нам грустно, и мир вокруг сереет,
его краски

как бы выцветают или темнеют.
Слайд 6

Серов. Лошади на взморье. Нас окружает бесконечное множество цветовых явлений, и

Серов. Лошади на взморье.

Нас окружает бесконечное множество цветовых явлений, и художник

стремится рассказать о них своим особым языком – живым смешением красок.
Слайд 7

В основе живописи – цветовые отношения. Цвета делятся на тёплые и

В основе живописи – цветовые отношения. Цвета делятся на тёплые и

холодные. Это основной цветовой контраст и главный способ определения цвета в изобразительном искусстве. Цвета красно-жёлтой части спектра радуют глаз, создают ощущение тепла, поэтому их назвали тёплыми. А цвета голубовато-синей части спектра назвали холодными
Слайд 8

Кто не отличит синий цвет от жёлтого или красный от зелёного?

Кто не отличит синий цвет от жёлтого или красный от зелёного?

Гораздо труднее различить оттенки какого-либо цвета. Вот тут-то мы и смотрим, какой из них желтее, то есть теплее, а какой синее, то есть холоднее. Отношение тёплого и холодного позволяет художнику определить характер любого цвета и всегда относительно другого.
Слайд 9

Помимо цвета, еще существуют оттенки каждого цвета.

Помимо цвета, еще существуют оттенки каждого цвета.

Слайд 10

Локальный цвет – собственный, неизменный цвет предмета, без влияния на него реального окружения.

Локальный цвет – собственный, неизменный цвет предмета, без влияния на него

реального окружения.
Слайд 11

Цвет надо научиться видеть! Так видит художник

Цвет надо научиться видеть! Так видит художник

Слайд 12

И.Э.Грабарь. Рябинка. Если ты посмотришь на траву, то увидишь множество оттенков

И.Э.Грабарь. Рябинка.

Если ты посмотришь на траву, то увидишь множество оттенков

зелёного,
заметишь, как теплеет цвет травы под лучами солнца и синеет в тени.
Высоко над головой голубой цвет неба бывает ярко-синим, а впереди на горизонте – светло-зелёным. Да и жёлтое или розовое небо – это обыкновенное чудо природы!
Слайд 13

Цвет надо учиться видеть! Можно сказать, что для цветового построения картины

Цвет надо учиться видеть!

Можно сказать, что для цветового построения картины главным

является умение художника видеть цвет. От древнелатинского слова «колор», обозначающего «цвет», «краска», происходит понятие «колорит».
Слайд 14

О.Ренуар. Пейзаж в Эстаке. Колорит – это цветовой строй произведения (записать

О.Ренуар. Пейзаж в Эстаке.

Колорит – это цветовой строй произведения (записать в

альбом)
Колорит раскрывает нам красочное богатство мира.
Слайд 15

И.П. Обросов. Осень. Гроза над полем. Он помогает художнику передать настроение

И.П. Обросов. Осень. Гроза над полем.

Он помогает художнику передать настроение картины:

колорит может быть спокойным, радостным, тревожным, грустным и др.
Слайд 16

Настроение дождя «Дождь» А. Лабран

Настроение дождя «Дождь» А. Лабран

Слайд 17

Т.А. Маврина. Голубое лето. Т.А. Маврина. Лето. Колорит бывает теплым и холодным, светлым и темным.

Т.А. Маврина. Голубое лето. Т.А. Маврина. Лето.

Колорит бывает теплым и

холодным, светлым и темным.
Слайд 18

Атрибуты золотой осени : астры, бархатцы

Атрибуты золотой осени : астры, бархатцы

Слайд 19

Кленовые листья

Кленовые листья

Слайд 20

Грозди рябины

Грозди рябины

Слайд 21

Яблоки

Яблоки

Слайд 22

Грибы

Грибы

Слайд 23

Фрукты и овощи

Фрукты и овощи

Слайд 24

Задание на урок Создать 2 натюрморта в двух настроениях: радостном и

Задание на урок

Создать 2 натюрморта в двух настроениях: радостном и печальном,

применяя соответствующие цвета.
Формат и материалы: А5, цветные карандаши, можно черную гелевую ручку для обводки
Сроки: На этом уроке.
Для болеющих и 6А класса, до 17 октября включительно. Фото работ можно прислать удобным способом или принести лично.

Натюрморты «Настроение осени»

Слайд 25

Цвета для печальной работы Цвета для радостной работы

Цвета для печальной работы

Цвета для радостной работы

Слайд 26