Поговорим о воспитанности

Август 3, 2022

Главная
Культурология
Поговорим о воспитанности

Содержание

2. Поговорим о воспитанности « В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травой; пусть же
3. « Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям» Ж - Ж. Руссо
4. «Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость» М. Сервантес “Ребенок
5. Вежливость облегчает нашу жизнь. Но вежливость – это не просто «волшебные слова», а это в первую
6. А знаете ли вы, что такое воспитанность, вежливость, тактичность ?
7. тест. (Соотнесите данные определения из левого столбика и названия из правого столбика. Время выполнения 3 минуты.
8. 1 – Ж 2 – Д 3 – А 4 – В 5 – Б 6
9. А знаете ли вы, что объединяет людей?
10. В « Письмах о добром» Д.С. Лихачева , а именно, в письме седьмом : «Что объединяет
11. …. « Этажи заботы. Забота скрепляет отношения между людьми. Скрепляет семью, скрепляет дружбу, скрепляет односельчан, жителей
12. игра « Логическое ударение» Попробуйте прочитать данные предложения с выражением различных чувств ( радости, удивления, просьбы,
13. Скажите, предложение с какой интонацией вам было приятнее прочитать? Какую интонацию вам легче всего передать? Какую
14. Я могу дразнить человека, если его дразнят окружающие? Вывод напрашивается один: некоторым из вас, ребята, нужно
15. …. «В разговорах с людьми умейте слушать, умейте помолчать, умейте пошутить, но редко и вовремя. Занимайте
16. Семья – это то, что мы делим на всех, Всем понемножку: и слезы и смех, Взлет
17. Всеобщая декларация прав человека Статья 1 Все люди рождаются свободными и равными в своём достоинстве и
18. Качество человека, который поступает с другими по правилу: относись к другим так, как бы ты хотел,
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Поговорим о воспитанности
« В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо

сорной травой; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе»
Ф. Бекон

Слайд 3

« Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям»
Ж -

Ж. Руссо

Слайд 4

«Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого,

как вежливость»
М. Сервантес
“Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому. Родители – пример тому”

Слайд 5

Вежливость облегчает нашу жизнь.
Но вежливость – это не просто «волшебные

слова», а это в первую очередь проявление внимания к окружающим людям

Слайд 6

А знаете ли вы, что такое воспитанность, вежливость, тактичность ?

Слайд 7

тест. (Соотнесите данные определения из левого столбика и названия из правого

столбика. Время выполнения 3 минуты.

Слайд 8

1 – Ж
2 – Д
3 – А
4 – В
5 – Б
6

– Г
7 – Е

Слайд 9

А знаете ли вы, что объединяет людей?

Слайд 10

В « Письмах о добром» Д.С. Лихачева , а именно,

в письме седьмом :
«Что объединяет людей?» можно найти ответ на этот вопрос.
Выскажите свое мнение по поводу услышанного

Слайд 11

…. « Этажи заботы.
Забота скрепляет отношения между людьми.
Скрепляет семью,

скрепляет дружбу, скрепляет односельчан, жителей одного города, одной страны….

Слайд 12

игра « Логическое ударение»
Попробуйте прочитать данные предложения с выражением различных

чувств ( радости, удивления, просьбы, сожаления, недовольства, грусти и т.д.)
Ты пришел!
Кто это в класс принес попугая?
Ты дашь мне книгу?
Скоро ты сядешь за уроки?
Расскажи нам об этом.)

Слайд 13

Скажите, предложение с какой интонацией вам было приятнее прочитать?
Какую интонацию вам

легче всего передать?
Какую интонацию вам труднее передать?
Какая интонация чаще всего звучит в школе, дома, на улице?
С помощью интонации можно не только обратить внимание на что, мы хотим сказать, но и выразить свое настроение, отношение к высказанному.

Слайд 14

Я могу дразнить человека, если его дразнят окружающие?
Вывод напрашивается один:

некоторым из вас, ребята, нужно изменить свое отношение к окружающим. Ведь от того, как вы будете обращаться с другими людьми, зависит и их отношение к вам

Слайд 15

…. «В разговорах с людьми умейте слушать, умейте помолчать, умейте пошутить,

но редко и вовремя. Занимайте собой как можно меньше места. Поэтому за обедом не кладите локти на стол, стесняя соседа, но также не старайтесь быть «душой общества». Во всем соблюдайте меру, не будьте навязчивыми даже со своими дружескими чувствами…
… В поведении бойтесь быть смешным и старайтесь быть скромным, тихим…
… Никогда не распускайтесь, всегда будьте ровными с людьми, уважайте людей, которые вас окружают».
( Д.С. Лихачев «Письма о добром», письмо восьмое « Быть веселым, но не быть смешным».)

Слайд 16

Семья – это то, что мы делим на всех, Всем понемножку:

и слезы и смех, Взлет и падение, радость, печаль, Дружбу и ссоры, молчанья печать. Семья – это то, что с тобою всегда. Пусть мчатся секунды, недели, года, Но стены родные, отчий твой дом – Сердце навеки останется в нем!

Слайд 17

Всеобщая декларация прав человека
Статья 1
Все люди рождаются свободными и равными в

своём достоинстве и правах.
Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.
Статья 2
Каждый человек должен обладать всеми правами и всеми свободами,
провозглашёнными настоящей Декларацией, без какого бы то ни было разрешения,
как-то в отношении расы, цвета кожи, пола, языка, религии…
Статья 3
Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность.
Статья 5
Никто не должен подвергаться пыткам или жестоким,
бесчеловечным или унижающим его достоинство обращению и наказанию.
Статья 6
Каждый человек, где бы он не находился, имеет право на признание его право субъектив-ности.

Вы имеете право…

Зачем придумали права людей и обязанности?

Слайд 18

Качество человека, который поступает с другими по правилу: относись к другим

так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе.
( П о р я д о ч н о с т ь)
2. Качество человека, который всегда поступает честно по отношению к другим
(с п Р а в е д л и в о с т ь)
3. Качество, свидетельствующее о толковости, рассудительности.
(Р А з у м н о с т ь )
4. Качество учтивого человека, соблюдающего все правила приличия.
(В о с п и т а н н о с т ь)
5. И тогда такому человеку легко будет жить по принципу: «Твои права кончаются там, где начинаются …
(О Б Я З А Н Н О С Т И)