Приобщение детей к старинной русской культуре

Содержание

Слайд 2

Цель: Приобщение дошкольников к ценностям русской культуры через знакомство с историей

Цель:

Приобщение дошкольников к ценностям русской культуры через знакомство с историей старинных

предметов русского обихода.
Задачи:
Познакомить детей с крестьянским бытом, культурными традициями;
Расширять представления о предметах русского обихода;
Формировать интерес, уважение к труду русского народа;
Воспитывать желание получать новые знания о жизни наших предков.
Слайд 3

Трудно жили люди в старые времена. Тогда не было никакой техники,

Трудно жили люди в старые времена. Тогда не было никакой техники,

всё приходилось делать вручную: сеять и убирать рожь , пшеницу, лён, кукурузу и другие очень важные для жизни культуры, косить и заготавливать сено для домашних животных
Слайд 4

На Руси жило множество мастеров. В каждой деревне, селе, городе людям

На Руси жило множество мастеров. В каждой деревне, селе, городе людям

нужно было где-то жить. Строили дома, избы. Для этого нужно было уметь строить по всем правилам. Мастера-строители были во всех населённых пунктах. Но некоторые мастера ещё и украшали свои избы снаружи. Строили деревянные храмы – памятники зодчества. «Семья сильна, когда над ней крыша одна»
Слайд 5

У хороших хозяев в избе всё сверкало чистотой. На стенках –

У хороших хозяев в избе всё сверкало чистотой. На стенках –

расшитые белые полотенца, пол, стол, скамьи выскребены, на кроватях кружевные оборки – подзоры, оклады икон начищены до блеска. Правый от печи угол назывался бабий кут, отсюда и слово закуток. Левый угол назывался красный. Русский народ всегда славился своим гостеприимством
Слайд 6

В каждой избе обязательно была печь. Ведь тогда не было парового


В каждой избе обязательно была печь. Ведь тогда не было

парового отопления. Печь согревала своим теплом, на ней готовили пищу, спали, сушили ягоды, грибы, вещи и обувь. Печи клали печники. Печи были разные, их белили известью или мелом. Если хозяева имели художественные способности, они расписывали печь. Для печи существовала печная утварь: ухваты, деревянные лопаты, сковородник, кочерга.
Без печи и изба – не изба
Слайд 7

Ухватом доставали чугунок из русской печи. Чугунки были разного размера. Сейчас

Ухватом доставали чугунок из русской печи. Чугунки были разного размера. Сейчас

иногда используют чугунки, но в большей мере кастрюли. Посуда в основном была глиняная, её делали гончары. Была посуда из бересты. Но были и медные и латунные самовары и чайники.
Если щи хороши, другой пищи не ищи
Слайд 8

Конечно, некоторые вещи существуют и по сей день, но они очень

Конечно, некоторые вещи существуют и по сей день, но они очень

изменились. Узнаёте ли вы вещи, которые видите здесь? Назовите их. Чем некоторые вещи заменены в наше время?
Слайд 9

В избах крестьян тоже было всё не так как сейчас. Существовали

В избах крестьян тоже было всё не так как сейчас. Существовали

совсем другие предметы быта. Шкафов не было, вещи складывали… как вы думаете, куда? Да в сундуки. Сундук делали из деревянных досок столяры, а оковывали железом кузнецы. Такие кованые сундуки служили очень долго.
Слайд 10

Наш русский народ, как и любой другой очень трудолюбивый. У русских

Наш русский народ, как и любой другой очень трудолюбивый. У русских

богатая история, культура и традиции. Детей с малолетства приучали к труду. Мальчиков с 3-4 лет уже сажали на коня, вели в кузницу и показывали, как работают кузнецы. Ведь чтобы скакать на коне, нужно иметь представление, как его подковать. Кузнецы на Руси очень были нужны, не только коня подковать, но и очень много другого сделать. Вот посмотрите как работают кузнецы и что они могут сделать
Слайд 11

Мужчины должны были делать всю тяжёлую работу, которая не под силу

Мужчины должны были делать всю тяжёлую работу, которая не под силу

женщинам: телеги, сани, предметы мебели, обувь и выполняли тяжёлую работу на скотном дворе
Слайд 12

Женщины сами пряли нитки и ткали полотно. Для этого существовали специальные

Женщины сами пряли нитки и ткали полотно. Для этого существовали специальные

станки – кросна. На кроснах ткали и тонкие ткани и половики. Для того, чтобы спрясть нитки из шерсти домашних животных женщины использовали прялку и веретено.
Слайд 13

Девочек с 5-6 летнего возраста приучали к рукоделию. В разных частях

Девочек с 5-6 летнего возраста приучали к рукоделию. В разных частях

нашей страны у людей были разные увлечения. В Вологодской губернии плели очень красивые кружева на коклюшках.
Слайд 14

Женщины старались украсить свою избу. И, конечно же, себя им тоже

Женщины старались украсить свою избу. И, конечно же, себя им тоже

хотелось украсить и нарядить. Они шили, вязали, вышивали, пряли и ткали.
Слайд 15

Во многих местах России были свои мастера и умельцы. У всех

Во многих местах России были свои мастера и умельцы. У всех

были дети, а дети должны учиться жизни в играх. Придумано множество народных подвижных игр. А также и игрушек. Игрушки были деревянные, берестяные, глиняные, тряпичные, соломенные, из талаша, из мочала и пакли.