Содержание
- 3. Промысел – мелкое ремесленное производство, занятие с целью получения выгоды каким-либо делом в объеме, который может
- 4. Как вы понимаете выражение «Народные промыслы как жемчужины в ожерелье России?»
- 5. Какой первый аргумент мы можем привести в доказательство пословицы?
- 6. Оцените свою работу на данном этапе урока. Данные занесите в «Лист самооценивания»
- 7. Творческое задание группам 1 группа – интерпретация текста «История возникновения промысла «Городецкая роспись» 2 группа –
- 8. Какой второй аргумент мы можем привести в доказательство пословицы? Работа с листом самооценивания
- 9. Для чего народные промыслы продолжают существовать и развиваться, сохраняя лучшие традиции? Зачем нам они?
- 10. Творческая работа Лист оценивания
- 11. Какой третий аргумент мы можем привести в доказательство пословицы?
- 12. Самооценка и оценка учителем 5 4 3 2 Лист оценивания
- 13. «Народные промыслы как жемчужины в ожерелье России» Места возникновения народных промыслов – разные территории России, цвета
- 14. «Народные промыслы как жемчужины в ожерелье России» Места возникновения народных промыслов – разные территории России, цвета
- 16. Скачать презентацию