Трефилова О.А.Элемент ы городецкой росписи

Содержание

Слайд 2

Дорогой друг, ты уже познакомился на занятиях в коллективе с приемами

Дорогой друг, ты уже познакомился на занятиях в коллективе с приемами

графических росписей, и умеешь выполнять творческие работы в традиционной технике народного искусства – росписи по дереву.

Сейчас мы приступили к изучению
живописных приемов в Городецкой росписи (г. Городец Нижегородская область)

Слайд 3

Виды изделий, выполненных городецкой росписью: ларцы, шкатулки, поставки, панно, декоративные тарелки,

Виды изделий, выполненных городецкой росписью: ларцы, шкатулки, поставки, панно, декоративные тарелки, солонки,

сахарницы, игрушки, коробки для рукоделия, наборы для кухни, доски
Слайд 4

Виды изделий, выполненных городецкой росписью: игрушки, утварь

Виды изделий, выполненных городецкой росписью: игрушки, утварь

Слайд 5

Виды изделий, выполненных городецкой росписью: игрушки, утварь. Птица на поставке – один из элементов ленточного орнамента

Виды изделий, выполненных городецкой росписью: игрушки, утварь. Птица на поставке – один

из элементов ленточного орнамента
Слайд 6

Панно. Изображение птицы как элемент большого сюжетного изображения «гуляние»

Панно. Изображение птицы как элемент большого сюжетного изображения «гуляние»

Слайд 7

Складень. Птицы как элемент сюжета «застолье». Судя по костюмам и интерьеру,

Складень. Птицы как элемент сюжета «застолье». Судя по костюмам и интерьеру,

сцена происходит в городе, в трактире (ресторане). Птицы передают праздничную атмосферу, за столом на 2 этаже явно сидят влюбленные, будущие жених и невеста
Слайд 8

Донце прялки. Две птицы у цветочного куста (чудо-дерева) – сюжет о

Донце прялки. Две птицы у цветочного куста (чудо-дерева) – сюжет о

женихе и невесте. Сюжет «застолье» дополнен сюжетом с птицами. Всё это несет в себе свадебную символику
Слайд 9

Сундучок. Является сложным предметом под роспись, т.к. изображения 5 сторон (боковые

Сундучок. Является сложным предметом под роспись, т.к. изображения 5 сторон (боковые стороны

и крышка) должны между собой гармонировать, развивать одну сюжетную линию. Необычные красивые птицы дополняют сюжет «застолье»
Слайд 10

Ларец. Птицы дополняют сюжет «гуляние». Судя по костюмам людей, дело происходит

Ларец. Птицы дополняют сюжет «гуляние». Судя по костюмам людей, дело происходит

в деревне. Мастер нарисовала птицу, подходящую по сюжету - петуха
Слайд 11

Панно. Сюжет «свидание». Птички - петухи

Панно. Сюжет «свидание». Птички - петухи

Слайд 12

Панно (декоративная тарелка). «Птицы у чудо-дерева» - самостоятельный свадебный сюжет

Панно (декоративная тарелка). «Птицы у чудо-дерева» - самостоятельный свадебный сюжет

Слайд 13

На прошлых занятиях мы уже познакомились с приемами городецкой росписи. Изучали:

На прошлых занятиях мы уже познакомились с приемами городецкой росписи. Изучали:

кистевые

приемы: пятно-подмалёвок, точка, спираль, капля, скобка, травинка;
приемы изображения украешек, ленточных орнаментов, украшающих боковые стороны доски, панно в стиле городецкой росписи;
приемы изображения: мотив «цветы», мотив «листья».
Это занятие посвящено знакомству с приемами
изображения птиц в городецкой росписи
Слайд 14

Цветы и птицы – это одни из важнейших мотивов росписи Они

Цветы и птицы – это одни из важнейших мотивов росписи

Они могут

быть самостоятельными орнаментами, или могут дополнять традиционные сюжетные композиции.
- Каких птиц ты узнал(а) на иллюстрациях?
- Можешь ли ты назвать других птиц?
Слайд 15

Мастера народного искусства не старались точно передать настоящий вид той или

Мастера народного искусства не старались точно передать настоящий вид той или

иной птицы, не стремились к реализму. Может, это всё Жар-птицы? А может райские птицы из райских кущей?

Ученые - искусствоведы, которые занимаются изучением городецкой традиционной росписи, описали несколько видов птиц:
фазан, лебедь, петух, павлин, голубь, кукушка.

Слайд 16

Практическое задание Мы будем учиться рисовать фазана и петуха! Просмотри всю

Практическое задание

Мы будем учиться рисовать
фазана
и петуха!
Просмотри всю презентацию до

конца, а потом вернись на эту страницу!
Слайд 17

Инструкция Подготовь инструменты: кисти: белка №1, №3; палитра. Кисти выбирай очень

Инструкция Подготовь инструменты: кисти: белка №1, №3; палитра. Кисти выбирай очень тщательно, от этого

зависит качество выполнения разживок! Подготовь материалы: гуашь или темпера, вода; бумага. Работай на столе, т.е. на горизонтальной поверхности.
Слайд 18

Подготовь краски необходимых цветов для тела – черный; для крылышка: зеленый

Подготовь краски необходимых цветов

для тела – черный;
для крылышка: зеленый - у

фазана, чтобы птица сочеталась по цвету с другими элементами композиции, зеленый цвет – оттенок «зелень травяная» (окись хрома); у петушка крылышко может быть красным;
для хвоста – у фазана – сначала голубой подмалёвок, потом перья синего и белого цвета по подмалёвку;
у петуха – хвост сквозной, без подмалёвка, перья красного, белого, черного цвета;
для выполнения разживок – белый цвет.
Слайд 19

Слайд 20

Рассмотри алгоритм выполнения мотива «фазан»

Рассмотри алгоритм выполнения мотива «фазан»

Слайд 21

Рассмотри алгоритм выполнения мотива «петух»

Рассмотри алгоритм выполнения мотива «петух»

Слайд 22

Обрати внимание: Птицы выполнены в обычной городецкой традиции. Разнообразие достигается за

Обрати внимание:

Птицы выполнены в обычной городецкой традиции. Разнообразие достигается за счет

разживок, и индивидуального «почерка» мастера – линии, капли, скобки могут быть разного размера, птицы могут отличаться размером частей тела.
В художественных работах чаще всего встречается изображение птицы, смотрящей в левую сторону. Это связано с тем, что мастера имеют ведущую правую руку. Вспомни, как ты пишешь цифру «2». Подобным образом начинается кистевой мазок при изображении птицы.
При парной композиции необходимо уметь изображать птиц смотрящих друг на друга.
Слайд 23

Задание №1 Скопируй изображение фазана (правого или левого)

Задание №1

Скопируй изображение фазана
(правого или левого)

Слайд 24

Задание №2 Скопируй изображение петуха (левого)

Задание №2

Скопируй изображение петуха
(левого)

Слайд 25

Задание №3 Измени разживки на своих птицах так, чтобы они отличались

Задание №3

Измени разживки на своих птицах
так, чтобы они отличались от образцов.

Таким образом, ты внесёшь свой авторский творческий акцент в традиционное изображение.
Так всегда учились подмастерья на промыслах народного искусства 
Слайд 26

Проверка выполненного задания Думаю, что ты успешно справился(лась) с заданием! Вышли

Проверка выполненного задания
Думаю, что ты успешно справился(лась) с заданием! 
Вышли педагогу выполненную

работу тем способом, который тебе удобен:
на адрес электронной почты;
в мессенджерах, которые тебе доступны;
в социальной сети Вконтакте
сканированное изображение или фотографии твоих эскизов.
2. Вышли ответы на вопросы, которые я задала тебе в презентации, вместе с работой.
3. Ответь на кроссворд, пройдя по ссылке
https://learningapps.org/7262528
Слайд 27

Советую тебе познакомиться с этими книгами самостоятельно или на занятии в

Советую тебе познакомиться с этими книгами самостоятельно или на занятии в

коллективе
Величко Н. Русская роспись. Техника. Приемы. Изделия. Энциклопедия.–М.: АСТ-ПРЕСС, 2014.
Дорожин Ю.Т. Городецкая роспись. –М.: Мозаика– Синтез, 2001, 2013, 2017.
Слайд 28

Анонс На следующем занятии мы будем учиться составлять композиции с элементами

Анонс

На следующем занятии мы будем учиться составлять композиции с элементами городецкой

росписи - цветами, листьями, птицами
в квадрате, круге, прямоугольнике