Аттестационная работа. Сказочная книга. Школа искусств для детей 7-10 лет

Содержание

Слайд 2

Цель образовательного проекта: создание условий для социализации личности обучающихся через воплощение

Цель образовательного проекта: создание условий для социализации личности обучающихся через воплощение в

материале продолжительной творческой работы - рукотворной книги. В основу данной методической разработки положена идея создания собственной авторской книги в формате "лепорелло". Это не стандартный формат для учеников, выглядящий как альбом-гармошка. Может быть склеен в любом размере и пропорциях, что закладывает больше вариативности для работы.
Слайд 3

Задействована область знаний литературы и героев детских литературных произведений, область мировой

Задействована область знаний литературы и героев детских литературных произведений, область мировой

художественной культуры и жанра книжной графики и иллюстрации. Область психологии детского творчества и область дизайна и оформления книги.
Актуальность. Идея методической разработки возникла и в связи с тем, что у воспитанников прослеживается недостаточный интерес к изучению литературы, культуры, что ведёт к общему недостатку знаний. Выбранная тема методической разработки актуальна и с точки зрения юбилейных дат литературных произведений.
Слайд 4

Результатом реализации образовательного проекта будет повышение эффективности образовательного процесса, что проявится

Результатом реализации образовательного проекта будет повышение эффективности образовательного процесса, что проявится

в следующем: -организации практической, экспериментальной, поисково-исследовательской, проектной деятельности учащихся; -повышении заинтересованности, творческой активности воспитанников, завершённости работ учащихся; - формировании навыков работы с информацией; - организации совместной работы учащихся с информацией; - развитии учебно-познавательной мотивации; - проявлении эмоциональных откликов и расширении устойчивых знаний по предмету "Изобразительное творчество"
Слайд 5

Занятия были проведены в МАУ ДО "Школа искусств" для детей 7-10

Занятия были проведены в МАУ ДО "Школа искусств" для детей 7-10

лет. Продолжительность: 8 занятий по 2 академических часа по 40 минут. Предварительная работа: обсуждение любимых сказок, литературных героев, сказочных сюжетов, педагог готовил иллюстративный материал. Методы самостоятельного сбора информации учащимися: посещение выставок, библиотек, чтение литературных произведений, сбор информации в интернете.
Слайд 6

Для подведения итогов реализации проекта предлагается удобная и эффективна форма -

Для подведения итогов реализации проекта предлагается удобная и эффективна форма -

выставка-просмотр. Все выполненные работы раскладываются на столе, каждый учащиеся представляет свою работу, рассказывает её сюжет, показывает применение тех или иных технологических приёмов, может рассказать о трудностях, возникших в ходе создания творческой работы, ответить на вопросы и задать вопросы другим учащимся. Такая форма даёт возможность проявить себя всем учащимся, не зависимо от уровня изобразительных способностей.
Слайд 7

Занятия по созданию собственной сказочной истории получило большой эмоциональный отклик у

Занятия по созданию собственной сказочной истории получило большой эмоциональный отклик у

обучающихся, т.к. во время занятия они учились не только правильно развивать сюжетную линию, передавать цвета и фактуру, но и стремились передать характер придуманных и воплощаемых в иллюстрациях, героев. В ходе занятия применялись следующие методы обучения: словесный, наглядный, наблюдения, использования ИКТ, групповые методы, метод индивидуально-личностного подхода, дифференцированный, проектной деятельности.
Слайд 8

Необходимое оборудование и материалы: Для педагога: проектор, экран или интерактивная доска,

Необходимое оборудование и материалы: Для педагога: проектор, экран или интерактивная доска, презентация

к занятию, иллюстративный материал, примеры собраний сказок разных авторов, работы современных иллюстраторов, пример книги-лепорелло. Для учащихся: бумага А 4, двухсторонний скотч. карандаш, ластик, гелиевая ручка, фломастеры, маркеры, акварельные карандаши. тема "Сказочная книга" может получить дальнейшее развитие в теме "Историческое событие" или "Путешествие", где обучающимся захочется попробовать применить свой творческий потенциал в дальнейшем совершенствовании полученных знаний и умений.
Слайд 9

Оценки в системе дополнительного образования не выставляются. Но педагог всё-таки должен

Оценки в системе дополнительного образования не выставляются. Но педагог всё-таки должен

посмотреть, насколько учащиеся поняли тему и справились с практической частью занятия. Для этого выработаны критерии оценивания работ учащихся педагогом: - оригинальность сюжета и героя; - композиционное решение; - цветовое и фактурное решение; - применение новых технологических приёмов; - аккуратность.
Слайд 10

Данные занятия будут способствовать освоению учащимися выразительных возможностей графического искусства, помогут

Данные занятия будут способствовать освоению учащимися выразительных возможностей графического искусства,

помогут развить композиционное видение, чувство стиля и вкуса, фантазию, воображение, разовьют творческие способности, будут тренировать глаз и приобщать не только к лучшим образцам искусства книги, но и к самому чтению книг. Обобщив опыт применения технологии интегрированного занятия и технологии проектов, ИКТ и организовав конкретную работу с информацией, мне удалось повысить интерес учащихся к изобразительной творческой деятельности.
Слайд 11

Занятия по созданию сказочной книги - лепорелло получило большой эмоциональный отклик

Занятия по созданию сказочной книги - лепорелло получило большой эмоциональный отклик

обучающихся, и побудило их к дальнейшему внеурочному творчеству в таком формате.
Слайд 12

Турабова Алиса 8 лет

Турабова Алиса 8 лет

Слайд 13

Соловьева Соня 8 лет

Соловьева Соня 8 лет

Слайд 14

Соломина Дарья 7 лет

Соломина Дарья 7 лет

Слайд 15

Соловьева Анастасия 9 лет

Соловьева Анастасия 9 лет

Слайд 16

Альмухаметова Карина 8 лет

Альмухаметова Карина 8 лет

Слайд 17

Тихонова Анна 8 лет

Тихонова Анна 8 лет

Слайд 18

Крылов Савва 8 лет

Крылов Савва 8 лет

Слайд 19

Захарова Арина 7 лет

Захарова Арина 7 лет

Слайд 20

Дорожкин Никита 7 лет

Дорожкин Никита 7 лет